【摘要】20*一幅難忘的畫教學目標1.抓住重點詞句讀懂課文,感受老大爺?shù)拿篮眯撵`。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點理解“風景是美啊,可是最美的還不是風景”的含義。教學準備:學生預習課文。教學時間:1課時教學過程一、質(zhì)疑導入,揭示課文題目,你看,這是一幅很簡單的畫,你
2024-12-20 00:11
【摘要】菊潭學校:胡嬋媛自學提示:1、朗讀課文,看看這幅畫畫了什么,作者是按什么順序寫的。2、想一想作者為什喜歡這幅畫。品讀感悟:1、山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野好像一片綠海。2、近處,一條清澈的小溪正在歡快的流著,溪水打在石頭上,飛濺起點點
2024-12-11 14:06
【摘要】20*一幅名揚中外的畫執(zhí)教者:金峰小學簡麗梅正確讀出下列詞語汴梁撐船攤販官吏作坊保存形態(tài)各異毛驢悠閑溜達一乘拽住驚擾《清明上河圖》已經(jīng)有八百多年的歷史了,現(xiàn)在還完整地保存
2024-11-23 12:57
【摘要】三年級語文《一幅名揚中外的畫》教案 學習目標 ?、倭私狻肚迕魃虾訄D》的創(chuàng)作時間、作者及內(nèi)容。 ?、诟惺芪覈鴤鹘y(tǒng)文化的光輝燦爛,激發(fā)民族自豪感。 教學設計 緊扣課題、談話引入 ...
2024-12-06 02:22
【摘要】20一幅名揚中外的畫北宋時候,有位畫家叫張擇(zé)端。他畫了一幅名揚中外的畫-----《清明上河圖》。這幅畫長528厘(lí)米,高,畫的是北宋都城汴(biàn)梁熱鬧的場面。這幅畫已經(jīng)有八百多年的歷史了,現(xiàn)在還完整地保存(cún)在北京故宮
2024-12-23 04:51
【摘要】小學三年級語文《一幅畫》原文、教案及教學反思 【篇一】小學三年級語文《一幅畫》原文 墻上掛著一幅我喜歡的油畫。畫面景色迷人,充滿了春天的勃勃生機和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。 畫面上...
2024-12-04 05:23
2024-12-04 05:25
【摘要】西師大版三年級語文下冊第一單元,正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,體會作者對春天的喜愛之情。,感知春天剛來到時景物的變化特點。學習目標初步感知:自由輕讀課文,思考文章寫的是什么事?每節(jié)是什么內(nèi)容?學習生字詞聆雛搔聆苞頰聆聽雛菊禁
2024-12-25 16:21
【摘要】西師大版三年級語文下冊第三單元,能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4自然段。,體會“敦煌藝術寶庫”在世界文化史上的地位,增強同學們的民族自豪感。學習目標甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文,整體感知:敦煌莫高窟,也叫“千佛洞”,這些景物給你留下了什么印象呢?課文描寫了莫高
2024-11-30 20:15
【摘要】西師大版三年級語文下冊第五單元學習目標,正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中感悟蘇珊回到校園前后心情的變化以及老師的良苦用心。,懂得關愛他人,給予他人善良的安慰和熱情、真誠的幫助。自讀課文,學習生字詞,思考:課文講的是什么事?你覺得小蘇珊是不幸的?還是幸運的?
2024-12-25 01:21
【摘要】西師大版三年級語文下冊第七單元學習目標,學會本課生字。,理解課文內(nèi)容,懂得犯了錯要有勇氣承擔責任。讀一讀膛恕諒賠餐承tángshùliángpéicānchéng學一學恕諒賠餐承想
2024-11-30 17:22
【摘要】西師大版三年級語文下冊第四單元、新詞,正確流利,有感情的朗讀課文,讀出人物的語氣。,體會扁鵲勸告蔡桓公治病的過程;教育同學們要學會善于傾聽別人的意見,要相信醫(yī)學,有病一定要及時醫(yī)治的道理。學習目標扁鵲扁鵲勸告蔡桓公治病學習生字釋(shì)肉(ròu)睬(cǎi)
2024-11-30 20:13
【摘要】西師大版四年級語文上冊第五單元同學們,你看,這是一幅很簡單的畫,你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡單的畫,為什么會放在“我”的習作的首頁,讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來到了一個山明水秀的地方寫生。請同學們用筆勾畫出描寫“美麗風景”的句子。我正要畫小木船時,它卻劃走了
2024-11-23 07:02
【摘要】20、扁鵲治病教學目標1、學會本課生字,新詞2、抓住重點詞語,理解課文句子的意思3、正確流利,有感情的朗讀課文,讀出人物的語氣4、說說學習了這篇語言受到的啟發(fā)5、同過本課教學,引導學生體會扁鵲勸告蔡桓公治病的過程,教育學生要相信醫(yī)學。同時要善于傾聽別人的意見,有病一定要及時醫(yī)治教學重難點1、學
2024-12-21 01:14
【摘要】此處輸入副標題4*一座銅像教學目標:1、認識生字8個。用自己熟悉的方法理解“迸跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等詞語的意思。2、能正確、流利地朗讀課文。3、能照樣子寫句子。能照樣子用“凡是…都…”說一句話。4、通過學習課文,知道于連是比利時的小英雄,
2024-12-25 10:19