【正文】 ，不怕苦不怕累，緊盯施工方施工，不讓其在施工過程中留下任何隱患，確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。自從年9月進入公司至今已將近一年多的時間，現(xiàn)在回想起來，讓我收獲頗豐，獲益良多。謝謝大家!在青年座談會上的發(fā)言講話材4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家上午好!在這碩果飄香的金秋十月，很榮幸有機會參加這次青年員工座談會，我是來自公司的。三、“讓我們做得更好”作為一名青年職工，我對自己的未來充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作!“讓我們做得更好”!剛才薛總及各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了希望，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期的支持和幫助。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。當有同事誤解時，要多想想別人的難處?！坝腥荨⒛藧偂蔽业睦斫馐牵阂?qū)捜?，而愉悅。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達出我的內(nèi)心感受。二、“有舍有得，有容乃悅”“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的，我認為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。通過加強實踐學習，讓我們學以致用，自覺地把學與用、知與行結(jié)合起來，進一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。在工作中，通過加強政治理論學習，使我們青年員工改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀。一、“用智慧丈量世界!”這句話告訴我們一種學無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學習學習再學習，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。同時，更應(yīng)根據(jù)社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結(jié)構(gòu)并作用于教學。”只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。(1)、從教法來講：應(yīng)在每一次上課或組織學生活動后，認真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步。教學中應(yīng)不斷反思。四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考，擅積累，做個反思型教師。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經(jīng)驗和總結(jié)的能力不強。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領(lǐng)域。三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長起來。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強信心，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學路上的引路人。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：一、制定一個切實可行的工作目標這是成長的方向。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經(jīng)驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。在青年座談會上的發(fā)言講話材2各位老師：大家下午好!首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會，在這里，我將敞開心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙砩?、工作上的一點體會吧!四年，彈指一揮間。相信在學校的關(guān)心支持下，在青年教師共同的努力下，我們學校的青年教師，一定會不負所托，不辱使命，為學校做更多的工作。有時我在想我們從事的職業(yè)是能影響一個學生一輩子大事業(yè)，在他們?nèi)松凶钪匾碾A段，我們陪伴他們成長，在他們的生命中留下厚重的一筆!我們的思想和觀念通過他們影響更多的人，我們其實在做一件了不起的大事情!我們的職業(yè)因而神圣!當然班主任工作也會遇到一些困擾和苦惱，但是困擾也是促使自身成長的外在條件，就像人生要經(jīng)歷酸甜苦辣一樣。通過這些活動，增強了班級的凝聚力和集體榮譽感，促使學生領(lǐng)會父母的辛勤付出，感受社會真愛，積極回報社會，盡力幫助身邊的困難同學。結(jié)合學校團委開展的志愿者活動，我們班級先后開展了關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，體會勞動的辛苦和光榮志愿者活動。通過這次班會活動，使學生心靈接受了一次洗禮。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們班在3月17號，舉行了“感恩主題班會”活動，邀請了藥都活雷鋒張西軍老人，親臨班會現(xiàn)場，在聆聽身邊的先進事跡后，學生受到了一次深刻的教育，立志要做一個像張老一樣對社會有貢獻的人。接班伊始，我找到班級的每一位同學談心，征求他們對于班級管理的意見，表明自己對于加強班級管理的決心，請班委會起草班級公約，爭取學生對班級管理工作的支持。之后領(lǐng)導(dǎo)找我談話幫我分析班級學生的情況，提出很多有針對性的意見和建議，鼓勵我要對自己有信心。記得上學期青年教師培訓會上，黃主席和蔣建華老師，分別就自己的成長經(jīng)歷，為青年教師做了精彩的發(fā)言，他們的報告為青年教師的成長提供了一種可借鑒的模式，展現(xiàn)了每一位優(yōu)秀教師成長的背后，都是一個追求的過程，一個拼搏的過程，一個不斷學習的過程。在這個物質(zhì)主義喧囂的時代，靜下心來潛心從教顯得艱難，神圣而清貧的尷尬處境，讓一些同志對職業(yè)產(chǎn)生了懷疑，安貧樂道對許多人來說并非易事。年10月我有幸進入四中工作，一年多的學習和工作生活，讓我慢慢熟悉了這所美麗的學校，結(jié)識了一批優(yōu)秀的中青年教師。以下是小編給大家?guī)淼膸灼谇嗄曜剷系陌l(fā)言講話材料，供大家參考借鑒。第一篇：在青年座談會上的發(fā)言講話材料。歲月如歌，青春似火，很高興和各位青年干部一起座談交流，既是對大家一年來工作的檢驗，也是聽取青年的想法、汲取先進的經(jīng)驗。在青年座談會上的發(fā)言講話材1敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家下午好，很榮幸能代表青年教師代表發(fā)言，我發(fā)言的題目是《做一個有追求的青年教師》。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我適應(yīng)了新的工作環(huán)境，學習到不少的知識。我常想與其抱怨生活，不如以積極地心態(tài)去面對生活，做個平庸的教師是一生，做個有信仰有追求的教師也是一生，誰甘心平庸呢?今天我在四中工作，分享著四中過去的光榮與成績，但是要把這份光榮和成就傳承下去，就需要我們青年教師去拼搏，去贏取，去創(chuàng)造，為她掙得更多的榮譽。這個學期由于工作的需要，學校安排我接任高二文三班班主任工作，我首先感到的是責任重大，擔心自己經(jīng)驗不足，搞不好工作，辜負了學校的信任，耽誤了學生的前途。我想在困難面前不氣餒，在責任面前不回避，是每一位青年教師都應(yīng)該做出的選擇，只要用心去做，一定能夠圓滿完成學校安排的各項工作，為學校的發(fā)展盡一份自己的力量。經(jīng)過一段時間的努力，班級在出勤和衛(wèi)生方面，取得了很大進步，曠課，遲到的現(xiàn)象基本消除，班級的衛(wèi)生狀況大大改善，班風學風也有了好轉(zhuǎn)。班會中我還邀請八位家長，在百忙之中參加班會活動，當學生面對自己的父母，把自己對父母十幾年來的感激之情形成文字，在父母面前大聲讀出來的時候，我看到幾位家長感動得熱淚盈眶，即使是平時習慣不好，學習并不突出的學生，讀出那久違的感謝時，他們的家長也一樣感動地流淚。班會之后，很多同學精神上變化很大，學習上也更有勁頭。開展為期一年的定額按月資助品學兼優(yōu)且家庭貧困的我縣耿皇鄉(xiāng)九年級同學王振標每月200元生活費，獻愛心助學活動。盡管這些與我們追求的目標仍有不少差距，但是我們的學生在慢慢進步，作為班主任我為他們的進步感到欣慰。一個教師若沒有從事過班主任工作，就不能很快地成長，同時也是一種缺憾。謝謝?；厥淄? 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。我的奮斗目標是：讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業(yè)感的教師，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師!現(xiàn)在，我仍然向著這個目標邁進!二、向老教師學習，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平老教師教齡長，知識淵博，教學經(jīng)驗豐富，講課水平較高。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗，交流教學心得。學校為青年教師開展的“拜師傅，結(jié)對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。這是成長的關(guān)鍵。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領(lǐng)域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個新的層次。這是成長的核心。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質(zhì)的飛躍?！安环e小流，無以成江河。(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。五、增進和學生的交流。經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質(zhì)、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關(guān)心。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內(nèi)容。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!在青年座談會上的發(fā)言講話材3尊敬的：我代表青年員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報一下自己在學習和工作中的體會和感受。如今，我們已進入知識經(jīng)濟時代，學習是一個人成長進步的前提。通過加強業(yè)務(wù)學習，增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此崗位上有所作為。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節(jié)拍。從某種程度上講，雖然工作千頭萬緒，大家忙忙碌碌，再加上所學知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”