【正文】 在學(xué)校、生活在學(xué)校、成長在學(xué)校的部署，令人感到無比振奮，新疆教育迎來了跨越發(fā)展的新機遇。“四個定位”：新疆是我國西北的戰(zhàn)略屏障，是實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重點地區(qū)，是我國向西北開放的重要門戶，也是全國的能源基地和運輸通道。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我重新認識有關(guān)會議精神。這也是民族分裂破壞活動的新動態(tài)，我們必須堅決打擊其破壞活動，維護新疆社會穩(wěn)定。從宗教極端主義的定義和現(xiàn)實表現(xiàn)來看，它不屬于宗教范疇的問題，而是純粹的政治問題。它利用各種宗教形式，宣揚宗教極端主義、宗教狂熱思想及實施暴力恐怖活動，破壞社會穩(wěn)定，企圖達到其罪惡目的。我們國家和政府必須把這些被極端宗教欺騙，被極端宗教利用，被極端宗教思想掌握的群眾解救出來，必須讓這些群眾從邪惡的思想和邪惡的勢力中解放出來，讓他們和正常的人一樣過正常的生活，在國家的發(fā)展和民族的發(fā)展中共同發(fā)展。極端宗教思想在新疆的蔓延和毒害群眾，是一些極端分子借宗教的名義，是把宗教思想歪曲化，把人類情感歪曲化，把人類實現(xiàn)自己的幸福愿望的過程歪曲化形成的。思想的問題必須用思想的武器進行攻破，揭露極端宗教的本質(zhì)，宣傳正確的思想，用正確的思想武器消滅極端宗教。只有防止極端思想的出現(xiàn)和形成，才能夠防止極端行為的出現(xiàn)。人類的自由和幸福只有在人類社會合理范圍，正常情感，科學(xué)的社會制度范圍內(nèi)才能夠?qū)崿F(xiàn)，任何極端的方式方法不僅不能夠給自己帶來自由和幸福，反而會給自己和他人以及社會帶來痛苦和災(zāi)難。極端宗教就是極端思想宗教化的表現(xiàn)，任何事情走向極端，都是走向正確的反面。中華民族是由50多個民族組成的大家庭，每一個中華民族的公民都具有而且也必須具有自由和幸福的權(quán)利，但是這個自由和幸福的權(quán)利是在不傷害和破壞他人自由和幸福的前提下的，是在不破壞民族大家庭的前提下的，是在大家的共同自由和共同幸福的前提下的。第一篇：去極端化心得“去極端化”心得體會本學(xué)期，我校組織了反對宗教極端思想、去極端化理論的學(xué)習(xí)。這個主題的學(xué)習(xí)使我在思想上有了更堅固的政治信念。社會是我們大家借以共同生活的環(huán)境，我們只有保證社會環(huán)境的安寧，保證社會機構(gòu)的合理，社會成員的相互平等，我們才能夠在社會中得到自由和幸福。極端宗教就是人類的宗教情感扭曲化，就是把人類對于一般問題和一般思想扭曲化，脫離人類和事物發(fā)展的正常的規(guī)律，用錯誤的方式和方法解決問題。在社會歷史發(fā)展的過程中，任何一種極端路線發(fā)展的結(jié)果都是失敗，任何極端行為的后果都是害人害己。只有防止極端宗教思想的產(chǎn)生和蔓延，才能夠防止極端宗教危害國家和人民。我們只有用正確的思想讓人們明白極端宗教思想的非人道性，非合理性，讓人們明白極端宗教思想給他們帶來的只能使痛苦和傷害，人們就會自然遠離這些思想。他們利用這些被欺騙被忽悠的群眾的所謂宗教熱情進行分裂活動，進行民族仇恨宣傳，把這些被他們用極端宗教思想掌握的群眾利用起來進行破壞活動，成為他們的工具，成為為他們個人利益服務(wù)的犧牲品。第二篇：去極端化心得去極端化學(xué)習(xí)表態(tài)發(fā)言稿宗教極端主義是當(dāng)代世界政治生活中的一個毒瘤。宗教極端主義的本質(zhì)是反社會、反人類、反科學(xué)、反文明，因此宗教極端主義是人類社會一股邪惡的反動勢力，是全世界和平與發(fā)展的共同敵人。當(dāng)前，民族分裂主義以宗教極端主義為手段，不斷制造暴恐活動，已成為新疆社會穩(wěn)定的最現(xiàn)實、直接的嚴重危害。然而，要實現(xiàn)首府社會穩(wěn)定、長治久安，必須要“去極端化”，鏟除干擾經(jīng)濟發(fā)展，改善和提高群眾生活水平的滋生與土壤。黨中央把新疆工作提到了前所未有的高度，會議明確提出“三個事關(guān)”：新疆局勢事關(guān)全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、國家安全，事關(guān)實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興?！叭齻€看清”看清新疆發(fā)展大勢，看清做好新疆工作對全黨全國大局的影響，看清新疆工作在統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局中的地位。我們要充分利用這個機遇努力完成自己的使命。復(fù)雜的國際背景和境內(nèi)外民族分裂主義勢力分裂、破壞祖國統(tǒng)一的反對本性，決定了在新疆，反對民族分裂主義和非法宗教活動、固守社會主義教育陣地、維護社會政治穩(wěn)定將是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)。維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，這不僅是我們的責(zé)任更是我們的義務(wù)。是“三股勢力”用以煽動、蠱惑穆斯林和其他群眾的極端謬論思想，在其極端謬論思想的煽動、蠱惑下，使不明真相的信徒、群眾盲目的信奉宗教狂熱，以達到其控制受其極端思想毒害的群眾的精神，甚至采用各種