【正文】 熱難退，面赤唇紅，口舌生瘡，肌膚發(fā)斑瘡，舌紅苔黃，脈數(shù)，抽搐組方：取天河（蘸涼水）、補(bǔ)腎陰、分陰、清三關(guān)六腑、（大寒）逆運(yùn)內(nèi)八卦、水底撈月（順運(yùn)內(nèi)勞蘸涼水，吹氣）、平肝、清心、清肺、總筋、擦百會(huì)（瀉熱效果好）、倒捏脊、點(diǎn)刺靜脈（腘、肘靜脈）。如治療過(guò)程中由晝重夜輕轉(zhuǎn)為晝輕夜重，說(shuō)明用寒過(guò)多，應(yīng)反過(guò)來(lái)溫之。（6）清化熱痰、肅肺止咳套路（晝重夜輕）癥狀：咳聲輕揚(yáng)，痰粘難咳，鼻流濁黃涕，四肢溫或伴大便干組方：取天河水、補(bǔ)腎陰、分陰和陰陽(yáng)（化熱痰）、腑三關(guān)一、逆運(yùn)內(nèi)八卦、順揉內(nèi)勞宮、小橫紋、由離宮逆掐至乾宮（治熱咳）、平肝、清肺、清大腸、清脾胃（利濕熱）、運(yùn)水入土、天門入虎口、點(diǎn)顫天突俞府、膻中、肺俞。（5）溫化寒痰、宣肺止咳套路（晝輕夜重、晨起加重）癥狀：脾虛加肺寒所致之咳聲重濁、痰白清稀、鼻流清涕、+脾虛，理論上應(yīng)痰易咳，但小兒不會(huì)咳痰，故多流清涕以排痰。（3）溫陽(yáng)益氣散寒套路 癥狀：小便清長(zhǎng) 四肢欠溫 腹冷痛喜溫喜按 遺尿 大便溏瀉 不思飲食 嘔吐 腹脹 面黃少華 發(fā)育遲緩 唇淡舌淡苔白膩 脈濡弱組方：補(bǔ)脾 補(bǔ)腎陽(yáng) 清天河水 分陽(yáng) 合陰陽(yáng) 關(guān)三腑一 順運(yùn)內(nèi)八卦 運(yùn)土入水平肝 補(bǔ)大腸 清小腸 一窩風(fēng) 外勞宮 逆揉神闕 上推龜尾七節(jié)骨 上推承山 正捏脊 點(diǎn)顫百會(huì)（4）清熱化積利濕套路癥狀：大便粘膩，臭穢，里急后重，腹痛腹脹大便頻數(shù)量少，晝重夜輕，面赤唇紅，四肢溫，小便短赤，煩躁，夜臥不安，多動(dòng)，舌苔黃膩。（2）解表發(fā)汗套路癥狀：惡寒發(fā)熱，頭身痛，無(wú)汗。這是對(duì)臟腑辨證理論的發(fā)展?！吨嗅t(yī)兒科學(xué)》各大病種之間的證型又互相重疊。該流派在溫陽(yáng)益氣操作時(shí)多用7的倍數(shù)，而在滋陰降火時(shí)，多用6或8的倍數(shù)。如以清熱瀉火為目的時(shí)先平肝、清心、清肺；如欲滋陰清熱則先推天河水、補(bǔ)腎陰、分陰、揉總筋等。該流派認(rèn)為向心從小指尖推向指根為補(bǔ)腎陰，反之離心從小指根推向指尖為補(bǔ)腎陽(yáng)。該流派與傳統(tǒng)小兒推拿的五經(jīng)穴位于手指螺紋面不同，規(guī)定為從指尖到掌指橫紋（掌指關(guān)節(jié)處）的直線。因時(shí)間太短，就不需要介質(zhì)，且小兒更易于接受。該流派涉及部位多，穴位多，操作已經(jīng)覆蓋了小兒頭面、上肢、胸腹、腰背和下肢等全身部位，但因操作頻率特快，故整體小兒推拿操作時(shí)間短。其頻率特快，常達(dá)到每分鐘200次以上。該流派力度較輕，被形容為清風(fēng)拂云，水波蕩漾。揉以和之，振顫產(chǎn)生波，既有助于推拿信息和能量的深透，又有助于其擴(kuò)散和傳導(dǎo)。推法總結(jié)出“直推一條線，運(yùn)推穴相連，分推向兩邊，合推朝中間，刮推指縫現(xiàn)，搓推往來(lái)返”等經(jīng)驗(yàn)。寓靈活變化于看似不變之套路之中。臨床以八大套路為主。而具體小兒推拿操作時(shí)，則要求在有限時(shí)間內(nèi)全神貫注，做到手到、心到、意到、氣到，實(shí)現(xiàn)形神完美結(jié)合。自創(chuàng)“三步練功法”（二元辯證、穴位配伍和手法練習(xí)），要求學(xué)員內(nèi)外皆修。，形神合一。并根據(jù)時(shí)辰變化、五行生克、八卦演繹等確定穴位、方向、手法等對(duì)小兒進(jìn)行調(diào)節(jié)。按時(shí)開(kāi)穴：該流派將盲人擅長(zhǎng)的五行和八卦推算與小兒推拿相結(jié)合。同時(shí)根據(jù)小兒生理病理特點(diǎn)，考慮到單純補(bǔ)陽(yáng)常傷陰，單純補(bǔ)陰多礙陽(yáng)，該流派又特別注重補(bǔ)陰補(bǔ)陽(yáng)不宜太過(guò)。創(chuàng)造性地將八綱辨證和臟腑辨證相結(jié)合。本于此，該流派從陰和陽(yáng)立論，創(chuàng)立陰陽(yáng)二元論。陽(yáng)易耗散，陰易消亡。，陰陽(yáng)為本，建立二元論。將切診發(fā)揮極致，將切診與推拿有機(jī)融合一體。邊推拿，邊體味手下感覺(jué)，如手腳、額頭皮膚的干濕與溫度，頸部及寸口動(dòng)脈的搏動(dòng)，脘腹的膨隆與凹陷，丹田與命門的冷暖等。張席珍根據(jù)盲人的特點(diǎn)（識(shí)記性強(qiáng)，手感強(qiáng)，觸覺(jué)靈敏）確立了以切診為主的學(xué)術(shù)思想。其在不孕不育癥治療方面也頗有成就。，畢業(yè)于青島醫(yī)學(xué)院，現(xiàn)任青島市濟(jì)青中醫(yī)院院長(zhǎng)，中國(guó)性學(xué)會(huì)常務(wù)理事，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部性學(xué)研究中心研究員，全國(guó)名醫(yī)理事會(huì)副理事長(zhǎng)。他明確提出張氏小兒推拿流派，總結(jié)出流派“三快”（操作頻率快、時(shí)間短、療效好）特點(diǎn)。在40余年的小兒推拿臨床中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)。他全身心撲在小兒推拿事業(yè)上，創(chuàng)立了張氏小兒推拿流派。五十年代，張席珍被派往北京參加全國(guó)首屆盲人按摩培訓(xùn)班。張席珍自幼跟隨祖父刻苦學(xué)習(xí)，深得祖父真?zhèn)?。第二篇：小兒推拿材料。我非常感謝小兒推拿網(wǎng)舉辦的這個(gè)小兒培訓(xùn)班，給我提供了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。王老師是我學(xué)習(xí)的楷模，是我的榜樣，我要像王老師一樣將小兒推拿作為一份事業(yè)去做，不畏艱難險(xiǎn)阻，即使歷經(jīng)風(fēng)雨我也一定要堅(jiān)持。然而，王老師除了給我們教教材上的辯證施治外，還將他的非常有效的自創(chuàng)手法毫無(wú)保留的告訴我們，我第一反應(yīng)就是敬佩，王老師，您太偉大了！四、對(duì)小兒推拿事業(yè)的肯定，增加了我學(xué)習(xí)的信心王老師經(jīng)歷了因小兒推拿給他帶來(lái)事業(yè)上、經(jīng)濟(jì)上方方面面的低谷期，而他沒(méi)有懼怕，而是靠著一股頑強(qiáng)的毅力和信念一路披荊斬棘走了過(guò)來(lái)，才有了今天的成就。像這樣的病例我們以前也在推拿，幾乎沒(méi)有治好的，療效好點(diǎn)的最多也是很短暫的幾天，一停治療就犯了，所以很多孩子家長(zhǎng)事后抱著孩子總找我們，后來(lái)不得不遺尿的孩子不用推拿了，而改用別的治療方法。而且聽(tīng)說(shuō)，好多還是王老師的專利。三、毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)與小兒推拿事業(yè)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本來(lái)就是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)，尤其是小兒推拿更是經(jīng)驗(yàn)的重中之重。自己做推拿，雖然手法熟練了，而有些病療效不好甚至無(wú)療效，對(duì)推拿越來(lái)越?jīng)]信心，有一段時(shí)間我都不敢做推拿了，平均每天只做一個(gè)推拿，好像完成任務(wù)一樣，很郁悶。的確，我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)日常的仔細(xì)觀察，善于總結(jié)，我們要留意關(guān)于治療的每一環(huán)節(jié)，認(rèn)認(rèn)真真去琢磨琢磨，從中體會(huì)出不一樣的東西，這樣才有助于我們提高。你們看看那我舔的是哪個(gè)手指。”說(shuō)著，他用一個(gè)手指蘸看點(diǎn)帶有糞便的泥土觀察，他的學(xué)生們照做，然后他把手指放進(jìn)嘴里，舔了舔，大部分的學(xué)生也照做。這讓我突然想起上小學(xué)聽(tīng)的一個(gè)故事來(lái)。他會(huì)告訴你，稍臭和穢臭是什么概念；他會(huì)告訴你如何用雞蛋做成穢臭味；他會(huì)告訴你，每一種大便會(huì)告訴你疾病的那些信息。王老師在工作中，正是由于他的琢磨。一、凡事要思考他常說(shuō)“賣啥吆喝啥，干啥琢磨啥”的確，要深入的思考，我們常常就忽略了這一點(diǎn)，比如老師說(shuō)，他在給小兒推拿時(shí)，小兒“噗嗤”一聲拉了，他便對(duì)這大便一番琢磨，便琢磨出很多東西來(lái)。他的課，聲情并茂，鼓舞人心，風(fēng)趣幽默，再加上他的東北口音，更是將課講得有聲有色。第一篇：參加小兒推拿培訓(xùn)班有感參加小兒推拿培訓(xùn)班有感通過(guò)北京2周的培訓(xùn)，再回過(guò)頭來(lái)看小兒推拿，心中的感受唯有“欽佩”二字！而對(duì)于王老師和小兒推拿，也唯有“欽佩”二字！為期2周的小兒推拿學(xué)習(xí)班即將結(jié)束，王老師的課給我留下了深刻的印象。他，真的很特別，他將小兒推拿講到了極致，這是我上的最系統(tǒng)最全面的培訓(xùn)班，看來(lái)當(dāng)初的選擇是正確的。聽(tīng)完之后，使我為之振奮并在他身上學(xué)到了不少東西。而我們?cè)诠ぷ髦型矔?huì)碰到這些事，而誰(shuí)又去琢磨了，恨不得捂起鼻子讓工人趕快打掃了。使得他對(duì)泄瀉幾種癥候的大便有了更深刻的體會(huì)。他通過(guò)仔細(xì)的觀察，用心的琢磨，將小兒泄瀉的各種癥候分型活生生的表現(xiàn)出來(lái)，使我們記憶更加深刻。有一個(gè)教授帶學(xué)生去實(shí)習(xí)，當(dāng)路過(guò)一塊麥田時(shí)，教授想試試他的學(xué)生，于是對(duì)學(xué)生說(shuō)：“要做好一個(gè)農(nóng)業(yè)專家，你們就要有敢于嘗試的精神。這時(shí)他說(shuō)：“敢于嘗試是件好事，但是嘗試之前先思考，觀察。”原來(lái)教授放進(jìn)嘴里的是一根干凈的手指。二、撥開(kāi)迷霧，見(jiàn)藍(lán)天我因不是中醫(yī)專科畢業(yè)，從事小兒推拿也不過(guò)一年半的時(shí)間，小兒常見(jiàn)病的推拿我都能做，但我心里老沒(méi)底，疾病的發(fā)病機(jī)理看得云里霧里，推拿處方到底如何制定才更加合理，這些問(wèn)題時(shí)常盤旋在我的腦海中，但又無(wú)法解決。是王老師的課，給了我信心，使我頗受鼓舞，復(fù)雜的發(fā)病機(jī)理經(jīng)他一講，一下全明白了，突然覺(jué)得中醫(yī)原來(lái)如此有趣，我們?yōu)槭裁醋龅臎](méi)效率不高，因?yàn)槲覀冊(cè)谟靡怀刹蛔兊耐颇锰幏剑瑳](méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的辯證，沒(méi)有針對(duì)性的治療能取得好的結(jié)果嗎？是王老師教會(huì)了我中醫(yī)辯證的思路，方法，使我受益匪淺，豁然開(kāi)朗。經(jīng)驗(yàn)就是資本，經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，在如今這樣一個(gè)金錢社會(huì)，王老師毫無(wú)保留的將他的多個(gè)絕招教給我們，使我更覺(jué)得他的偉大與過(guò)人之處。比如，遺尿。因此見(jiàn)了這類孩子，我真是心有余而力不足，也曾試著從網(wǎng)上或書(shū)本上介紹的方法去做，但仍療效不佳，所以，我除了無(wú)奈便是自責(zé)。我們有幸結(jié)識(shí)王老師，更有幸聽(tīng)他的課，更受他事跡的感染，更應(yīng)該將小兒推拿這一事業(yè)做大做好，才不辜負(fù)王老師這一輩人對(duì)小兒推拿的期望，對(duì)祖國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展欣欣向榮的期盼！五、努力方向通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)小兒推拿事業(yè)有了更高層次的認(rèn)識(shí)，我要努力，我要多學(xué)，通過(guò)簡(jiǎn)單的手法去琢磨它背后更深層次更神奇的一面。我相信風(fēng)雨過(guò)后，必定有彩虹。我會(huì)努力，加油，為自己，為小兒推拿事業(yè)創(chuàng)造新的明天。中醫(yī)世家，相傳其祖父是早年燕趙地區(qū)名醫(yī)。年青時(shí)便能熟練運(yùn)用針灸、推拿醫(yī)術(shù)為百姓治病，是百姓眼中“頗有本領(lǐng)”的草根醫(yī)生。結(jié)業(yè)后，因其在小兒推拿方面表現(xiàn)出來(lái)的天賦和技能，被青島市盲人按摩學(xué)校聘為講師。為島城小兒推拿臨床和人才培養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)。從小耳濡目染了父親的小兒推拿，認(rèn)真學(xué)習(xí)中醫(yī)和小兒推拿，18歲即開(kāi)始獨(dú)立行醫(yī)，亦被聘為盲校教師。教學(xué)臨床相長(zhǎng)，深受家長(zhǎng)和學(xué)生愛(ài)戴，目前日門診量平均在200人次左右。將張氏小兒推拿流派推向新高度。張寄青學(xué)識(shí)淵博，理論水平高，早期曾協(xié)助父親張席珍整理出版《張氏小兒推拿》一書(shū)，是張席珍小兒推拿流派的理論奠基者和手法傳承人。【學(xué)術(shù)思想】，切推結(jié)合：由于該流派的創(chuàng)始人張席珍老師本人為盲人，其教學(xué)對(duì)象就是盲人（許多流派骨干也是盲人，如張淑華老師等），傳統(tǒng)四診的望聞受限。臨床上，該流派只簡(jiǎn)單了解相關(guān)病情，就開(kāi)始推拿。通過(guò)觸覺(jué)發(fā)現(xiàn)病變所在部位、經(jīng)絡(luò)和異樣點(diǎn)，確定推拿重點(diǎn)。同時(shí)，也重視問(wèn)診，通過(guò)問(wèn)診了解主要病情，了解發(fā)病經(jīng)過(guò)，了解治療效應(yīng)。該流派認(rèn)為，小兒形氣未充，體屬稚陰稚陽(yáng)。疾病千變?nèi)f化不離陰陽(yáng)，任何病變都可以用八綱來(lái)概括，而陰陽(yáng)則是八綱的總綱，因此，只要把握住了陰陽(yáng)兩綱就把握住了疾病的本質(zhì)。分別針對(duì)陽(yáng)證（綱）和陰證（綱）特別設(shè)立調(diào)節(jié)陰和陽(yáng)的各種組合（見(jiàn)附表2）。其選擇的證型深刻反應(yīng)了兒科實(shí)際情況。如常將推上三關(guān)和退下六腑，將各種陰陽(yáng)套路按一定比例聯(lián)合運(yùn)用，以調(diào)平陰陽(yáng)。重視子午流注理論，在治療小兒咳嗽、發(fā)燒、腹瀉，以及每天定時(shí)而發(fā)的一些病癥時(shí)，多掐指計(jì)算該癥狀出現(xiàn)時(shí)辰所屬經(jīng)絡(luò)（氣）的盛衰，五輸穴（井、滎、輸、經(jīng)、合）的開(kāi)合，卦運(yùn)的推算等。張席珍前輩就根據(jù)《內(nèi)經(jīng)》“順之（天）則倡，逆之則亡”的訓(xùn)誡，認(rèn)為天人關(guān)系失調(diào)是百病之源（疾病的基本病機(jī)之一），調(diào)節(jié)天人關(guān)系就成了該流派治療小兒疾病的基本思路。該流派除強(qiáng)調(diào)基本手法練習(xí)外，還特別注重練功。練成后，識(shí)病準(zhǔn)確，成竹在胸，施術(shù)自然，動(dòng)作圓潤(rùn)，呼吸調(diào)勻，手感靈敏，探穴準(zhǔn)確，易于得氣。【技法特征】，全身按摩，完整套路：該流派本為盲人所設(shè)，又是為了