北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊期中考試試卷分析-展示頁
2024-11-09 01:48本頁面
【正文】 養(yǎng)和提高學(xué)生的計算能力。教學(xué)中要重在凸現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。提高教學(xué)質(zhì)量的措施：立足于教材，扎根于生活。學(xué)生還不會轉(zhuǎn)換思維，其實這跟一年級學(xué)生的智力發(fā)展有極大的關(guān)系。有幾個好學(xué)生就是在這里出錯了，其他出錯的同學(xué)也不少。第5小題是最能發(fā)揮學(xué)生獨特體驗和考驗學(xué)生發(fā)散思維的考題。第五題，“看圖列式”一共五個小題。第四題，分類。這題通過讓學(xué)生動手畫做題目。第4小題是在圓圈里填“、第三題，找朋友。第2小題“找規(guī)律填數(shù)”期中一道稍難題難道了不少的學(xué)生，它不是按順序的而是兩個兩個的減少。第1小題“填一填”考察學(xué)生幾和第幾的區(qū)別還有從左數(shù)與從右數(shù)的區(qū)別。對于基礎(chǔ)知識的掌握也較牢固。這一題學(xué)生都數(shù)的對、寫的正確，這和平時勤加練習(xí)分不開。對于此次的測試做了下面的分析：從學(xué)生做題情況來看，成績不夠理想。本次試卷共有五大題題。無論是試題的類型，還是試題的表達方式，都面面俱到、獨具匠心，試題深入淺出。從卷面看，大致可以分為兩大類，第一類是基礎(chǔ)知識，通過口算、填空、判斷、選擇、動手畫等完成。第一篇：北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊期中考試試卷分析一年級數(shù)學(xué)上冊期中考試試卷分析一年級（2）班上冊期中考試參考人數(shù)40人，平均分為91分，及格率為98%，優(yōu)秀率為93%。成績并不令人滿意，原本都考一百分的同學(xué)栽在這次的考試中。第二類是綜合應(yīng)用，主要是考應(yīng)用實踐題。包括看圖列式一圖四式和根據(jù)圖寫算式等。各種題型都注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，整個試卷體現(xiàn)“數(shù)學(xué)即生活”的理念，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。第一題，“看誰算得對”，主要考查學(xué)生口算、寫數(shù)的能力?？v觀整個做題情況，大多數(shù)學(xué)生計算能力較強，能熟練掌握計算技巧。第二題，“想一想 填一填”共分為四個小題。這小題大多數(shù)學(xué)生輕松拿下就是左右還不清楚的孩子失分了。不少學(xué)生沒有打破常規(guī)思想一個一個加或一個一個減，以后在這方面就要引起注意了千萬不要局限、束縛學(xué)生的思維。這題連線學(xué)生基本都連出來，個別學(xué)生不會做的也有。這題學(xué)生答的相當滿意，看來掌握的還不錯。由于這一題當中有點難，所以出現(xiàn)了學(xué)生視覺的誤差，從而出現(xiàn)了兩種答案。4小題看圖列式，有“一圖四式”有根據(jù)圖意寫算式的。這道題目出的是操場上課間的一幕，有人在跳繩，有人在跳高，有人在踢足球，然后學(xué)生根據(jù)圖寫算式。對于像這樣存在一定難度的問題，反映出學(xué)生獨立分析問題、靈活解決問題的能力較差、這與平時訓(xùn)練少也有一定的關(guān)系。所以在以后的教學(xué)當中就必須多加引導(dǎo)、發(fā)展他們的思維。教材是我們的教學(xué)之本，在教學(xué)中，我們既要以教材為本，扎扎實實地滲透教材的重點、難點，不忽視有些自己以為無關(guān)緊要的知識；又要在教材的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系生活，讓學(xué)生多了解生活中的數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)解決生活的問題。在平時的教學(xué)中，作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機會。要學(xué)生說題目的算理，也許不一定會錯，但有時他們是憑自己的直覺做題，不講道理，不想原因。學(xué)生排除計算干擾的本領(lǐng)。多做一些與生活有關(guān)聯(lián)的題目，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正引向生活、引向社會，從而有效地培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識和基本
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1