【正文】 人難忘??！當(dāng)時(shí)，無(wú)論你死我活，都要打殺下去，死神、我和怪物之間徘徊。進(jìn)了家，就直奔電腦前，迅速打開(kāi)了電腦，玩起了電腦。”越想越高興啊，盡管老師認(rèn)真給我們講解，我仍然心不在焉。寒假日記初中6一年一度的寒假來(lái)臨了，四個(gè)多月緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活，終于快熬到了頭，快樂(lè)自由的假期生活多么美好啊！放假的頭一天，我的心就早已經(jīng)飛走了，上課時(shí)候老分神，一會(huì)兒想想這個(gè)假期該怎么玩，一會(huì)兒過(guò)年時(shí)能收多少壓歲錢。閉上眼尋找光明的結(jié)果是……睡著了?；丶遥绻锌臻g玉簡(jiǎn)，我定會(huì)馬上捏碎它，開(kāi)啟空間通道，幾個(gè)瞬息便是回到家，但現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有，也不存在這種東西。我安靜的坐在車上，沿途的風(fēng)景千篇一律：連綿起伏的青山，稀稀疏疏的房屋，田間不時(shí)還傳來(lái)牛的哞叫?！倍业男乃迹瑓s在于又過(guò)年了，哥哥們打工也快回來(lái)了，今年又會(huì)換什么新發(fā)型，或者染什么顏色的頭發(fā)?，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)就是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還就是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)就是不就是會(huì)更聽(tīng)話了，就是不就是比以前有進(jìn)步了等等?；蛟S我不該回來(lái)，畢竟我忘不了那段過(guò)去，或許我回來(lái)也就是為了那段快樂(lè)的日子，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有心與心的`依靠，如今我回來(lái)了，就要去面對(duì)，至少不能讓奈落完成計(jì)劃。吃著自己做的好吃的南瓜派，心里充滿了喜悅和幸福。當(dāng)跳舞的南瓜派變成金黃色的時(shí)候，溫度剛剛好。然后我做了一個(gè)空心圓南瓜派。當(dāng)我完成它的時(shí)候，我小心翼翼地把它放在油鍋里油炸?？粗棠淌炀毜丶宄霾煌螤畹哪瞎巷?，我們迫不及待地想嘗試制作。所有的準(zhǔn)備工作做好之后，我們開(kāi)始做南瓜派。然后，將煎鍋加熱，倒入半鍋油。這個(gè)時(shí)候南瓜也是蒸的。過(guò)了一會(huì)兒，岳的39?！蹦棠陶f(shuō)：那就呆在家里，我出去買面粉，回來(lái)教你做南瓜派。我們只是玩了一會(huì)《大富翁》這個(gè)游戲。雨和雪的問(wèn)題呢還有很多很多，我只能說(shuō)到這了，不能再說(shuō)了，因?yàn)閷?shí)在太多，你要想知道的話，就動(dòng)腦筋想想哦。雨呢大多人都討厭，因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是之間的差異。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的`話，雨呢，而是一句批評(píng)的話，雪呢，而是一句贊揚(yáng)的話。鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會(huì)在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生。困難如山，信念如翅，若不言敗，山那邊的風(fēng)景你將盡收眼底。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣概有幾人領(lǐng)教過(guò)呢？楊光的事跡遍布全國(guó)，但他并沒(méi)有因雙目失明而喪失對(duì)生活的追求，他靠的就是頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念，創(chuàng)造了今日的輝煌。雖說(shuō)四周險(xiǎn)峻環(huán)繞，自己也因此遍體鱗傷，但有信心在，那還是問(wèn)題嗎？念由心生。隨著日子一天天過(guò)去，山那邊海浪聲越來(lái)越?jīng)坝俊＝K于，信念的種子在心中深埋，它帶著我的期盼和渴望，終長(zhǎng)成夢(mèng)的翅膀。身處在四面環(huán)山的境界里，離開(kāi)這里是唯一的沖動(dòng)。但因一次又一次的失敗，我有些氣餒了。初中寒假日記200字192月15日我老叔家里有一條藏獒叫赤虎，它全身都是黑色的，眼睛是咖啡色的，前幾天赤虎剛過(guò)完它的一歲生日，老叔告訴我狗的一歲相當(dāng)于我們?nèi)祟惖钠邭q，20**年的5月老叔要帶赤虎去參加全國(guó)猛犬大賽，我希望赤虎會(huì)成為冠軍。初中寒假日記200字172月10日我的伽伽妹妹最喜歡《花園寶寶》，里面有哈乎乎、烏西蒂西、咿咕嗶咕、小兵兵、麻卡巴卡、圓寶寶，他們每天在花園里快樂(lè)的生活。初中寒假日記200字162月7日今天爸爸說(shuō)要帶我和妹妹去SM廣場(chǎng)，我好開(kāi)心，到了SM廣場(chǎng)我和妹妹進(jìn)去玩蹦床，媽媽和爸爸在外面看我們玩，我們玩的好開(kāi)心。初中寒假日記200字152月5日這幾天我在看一本書《海底兩萬(wàn)里》，有一段很恐怖，事情是這樣的，有一艘船在海里航行的時(shí)候，被海里的什么東西給撞了一個(gè)很整齊的三角型的洞，人們對(duì)這次的事件產(chǎn)生了恐懼。我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶，深藍(lán)色的身體，上面畫了好看的圖案，兩只大眼睛好像在說(shuō)它能飛得最高，還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的須子，我非常喜歡這個(gè)大蝴蝶。初中寒假日記200字132月2日 神奇的大自然小蟲子會(huì)卷成卷兒，小鳥會(huì)唱歌，變色龍會(huì)根據(jù)環(huán)境改變顏色，蠶會(huì)吐絲，蜜蜂會(huì)釀蜜，飛機(jī)會(huì)飛小鳥也會(huì)飛，大自然有火山爆發(fā)、海嘯、地震，這個(gè)世界可真奇妙啊?？?，飛機(jī)，有空中客車、有麥道，還有好多我不知道叫什么名字的飛機(jī)，都在忙忙碌碌的起飛、降落。初中寒假日記200字1220**年2月1日 飛機(jī)場(chǎng)接?jì)寢尳裉鞁寢尵鸵獜墓枮I回來(lái)了，我好著急啊，早上起來(lái)我就想去機(jī)場(chǎng)了，可是爸爸說(shuō)飛機(jī)要晚上才能到，我好想念媽媽啊。我的書包有兩層，第一層可以放彩筆，第二層可以放書和本子，書包的兩邊還有兩個(gè)小口袋，可以放水杯，后面還有兩條可松可緊的書包帶。我很喜歡我的文具盒。初中寒假日記200字1020**年2月2日 星期一 陰我的文具盒我有一個(gè)文具盒，它的樣子像小車，是綠色的，上面有奧特曼的圖象。小豬的肚子下面還有一個(gè)小洞，當(dāng)我想花錢的時(shí)候我就打開(kāi)小洞的蓋子，錢就從儲(chǔ)錢罐里嘩啦啦的掉出來(lái)了。我覺(jué)得自己真棒！初中寒假日記200字920**年1月31日 星期六 陰我的儲(chǔ)錢罐我有一個(gè)胖胖的小豬儲(chǔ)錢罐，它的眼睛很大，嘴巴很小，紅紅的臉蛋，頭上還戴著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。還會(huì)應(yīng)用和變換。初中寒假日記200字811月28日 星期一 晴今天，老師教同學(xué)速度*時(shí)間=路程和速度和*相遇時(shí)間=總路程。一會(huì)兒，失主來(lái)找了。量到這里我就算出了它的寬是：（30—12*2）/2=3（厘米）。初中寒假日記200字711月26日 星期六 晴我在路上撿到一只小錢包，就在原地等失主。小明正在測(cè)量。那我就用36/4=9（厘米）。我就問(wèn)小明，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少呀？他說(shuō)，我不知道，只知道它的周長(zhǎng)是36厘米。但是，我們一點(diǎn)兒都不緊張。我能把它變成：相遇時(shí)間*速度和=總路程；總路程/速度和=相遇時(shí)間；總路程/相遇時(shí)間=速度和。我能把它變成：時(shí)間*速度=路程；路程/時(shí)間=速度；路程/速度=時(shí)間。我今天不止就學(xué)會(huì)這一點(diǎn)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了：速度*時(shí)間=路程和速度和*相遇時(shí)間=總路程。相對(duì)的意思就是：兩個(gè)人相對(duì)。我還知道他們的意思是什么呢？同時(shí)的意思就是：在同一個(gè)時(shí)間出發(fā)。老師讓我們學(xué)機(jī)器人走路，通過(guò)機(jī)器人走路我們大家推出一個(gè)算式是：速度*時(shí)間=路程。老師謝謝您，給我班講的新知識(shí)。第一篇：初中寒假日記200字匯總寒假來(lái)了，老師布置的寒假日記都有在做嗎？寒假里都發(fā)生了什么事情呢？下面是瑞文小編收集整理的初中寒假日記200字，歡迎閱讀參考~初中寒假日記200字120**年11月28日 星期一 晴今天，我們班又有人來(lái)聽(tīng)課了。我們數(shù)學(xué)老師講的是：速度和*相遇時(shí)間=總路程，我都記住了。上星期五我們還學(xué)了時(shí)間*速度=路程，我真高興！謝謝老師！初中寒假日記200字211月25日 星期五 晴今天第二節(jié)課上有許多老師來(lái)聽(tīng)課。這節(jié)課真有趣！初中寒假日記200字320**年11月28日 星期一 晴今天老師教我們學(xué)了：同時(shí)，相距，相對(duì)，相遇。相距的意思就是：相距的距離。相遇的意思就是：遇到了。初中寒假日記200字420**年11月25日 星期五 晴今天，我學(xué)了：速度*時(shí)間=路程。老師還讓我們學(xué)機(jī)器人走路，今天我很快樂(lè)！初中寒假日記200字520**年11月28日 星期一 晴今天，我學(xué)了：速度和*相遇時(shí)間=總路程。還有，校長(zhǎng)和老師在后面聽(tīng)課。初中寒假日記200字611月25日 星期五 晴我上小明家玩，看見(jiàn)他家有一個(gè)小正方形。我就想：小正方形是四個(gè)邊，并且每條邊的長(zhǎng)是相等的。我高興的對(duì)小明說(shuō)，這個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是9厘米。他說(shuō)，對(duì)！我們就一起去玩了。同時(shí)，量了量它的周長(zhǎng)是30厘米，長(zhǎng)是12厘米。再一量，我算得正確無(wú)誤。她說(shuō)的與我測(cè)量的數(shù)差不多。我背過(guò)了。是這樣的：時(shí)間*速度=路程；路程/時(shí)間=速度；路程/速度=時(shí)間和相遇時(shí)間*速度和=總路程；總路程/速度和=相遇時(shí)間；總路程/相遇時(shí)間=速度和。它的尾巴很短，尾巴上面還有一個(gè)小口，可以放錢，當(dāng)我有零花錢的時(shí)候我從這兒放進(jìn)去。我很喜歡我的儲(chǔ)錢罐。打開(kāi)以后，你就會(huì)看見(jiàn)有六支鉛筆整整齊齊的擺放在文具盒里，還有一個(gè)小文具盒也放在里面，小文具盒里放著一塊橡皮。初中寒假日記200字1120**年2月3日 星期二 晴我的書包我有一個(gè)小書包，它是深藍(lán)色的，上面還有一個(gè)福娃，它的名字叫歡歡。書包是我的好朋友，天天陪著我上學(xué)，我很喜歡我的書包。我和妹妹終于等到時(shí)間了，我們一起去接?jì)寢?，成都的機(jī)場(chǎng)在雙流所以叫雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)有好多人啊，大家都拎著行李匆匆忙忙的，有的人是上飛機(jī)的，有的人是下飛機(jī)的。哦，看到媽媽了，我和妹妹都跑到了媽媽的懷里，我最愛(ài)的媽媽終于回來(lái)了。初中寒假日記200字142月3日今天我們一家四個(gè)人要去雅安放風(fēng)箏，爸爸把車開(kāi)到了青衣江旁的一個(gè)碼頭上，剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有風(fēng)，一個(gè)風(fēng)箏都沒(méi)有，過(guò)了一會(huì)，慢慢的風(fēng)大了，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。爸爸拉線媽媽舉舉著風(fēng)箏，媽媽一松手就把我們的大蝴蝶放起來(lái)了，爸爸不停的放線放線，我們的大蝴蝶飛的最高最遠(yuǎn)，都快爸爸所有的線放沒(méi)了，我和妹妹高興的跟在爸爸的后面跑，真是快樂(lè)的一天。第二年，一艘叫“林肯”號(hào)的船準(zhǔn)備好出發(fā)了，人們決定驅(qū)逐這個(gè)怪物，人們?cè)诤Ｉ蠈ふ伊撕枚嗵欤钡接腥说舻搅撕＠铮l(fā)現(xiàn)怪物就是潛水艇。中午，我們又去了爸爸的朋友家吃飯，吃完飯之后我們就回家了。初中寒假日記200字182月12日爸爸領(lǐng)著我去給車做保養(yǎng)，我問(wèn)了很多的問(wèn)題，爸爸都回答我了，我也知道了很多關(guān)于汽車的知識(shí)，我知道汽車有水箱、發(fā)動(dòng)機(jī)、輪鼓、車胎、油門、排汽管子等等，我還知道汽車每隔一段時(shí)間要換機(jī)油。第二篇：寒假日記初中寒假日記初中1我曾幻想自己能夠擁有一雙翅膀，自由翱翔在天際。自己也一直沉浸迷惑之中，為什么自己做不到呢？天使藍(lán)的，云是白的，山是高的，而水是深的。在日夜不斷交替中，在山那邊大海不斷翻滾里，在自己心中的信念越來(lái)越堅(jiān)定時(shí)?？耧L(fēng)襲來(lái)時(shí)它用繁密的羽毛，暴雨襲來(lái)時(shí)，它用獨(dú)有的溫暖，驅(qū)趕它的冷酷；閃電迫近時(shí)，它用堅(jiān)實(shí)的骨骼，為我撐起一片藍(lán)天。在自己的這片天地下，歷經(jīng)的不僅僅是狂風(fēng)暴雨，更多的是意志上的鍛煉：困難要自己承擔(dān)，問(wèn)題要自己解決。心中堅(jiān)定地信念是信心扎基的根本。不是每個(gè)人都能在困難中“重獲新生”，但有些能在困難中“脫胎換骨”的人并不說(shuō)明他戰(zhàn)勝了困難，而是他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)。寒假日記初中22月8日 晴前天下雪了?？墒俏矣窒胂?，又發(fā)出了另一種感慨……雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場(chǎng)與角度不同，所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。這2句話都可以使人上進(jìn)，但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話，不太喜歡批評(píng)的話。下面我們就用雨和雪本身來(lái)說(shuō)明。這就是雪的巧妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的原因。寒假日記初中3寒假的一天，我來(lái)到好朋友朱希岳家玩。突然，朱希岳奶奶的聲音傳來(lái)：“你想吃南瓜派嗎？”岳和我異口同聲地說(shuō)：“是啊，我好想吃?！奥?tīng)了之后跳了三尺高，很期待早點(diǎn)學(xué)會(huì)做南瓜派，這樣就可以吃到自己做的南瓜派了，一定好吃又爽。奶奶帶著一袋面粉回來(lái)了。奶奶教我們把蒸好的南瓜和面粉混合，使它變得柔軟。當(dāng)油溫升到一定程度，南瓜派就可以煮熟了。首先，我們?cè)谧屑?xì)看奶奶怎么做南瓜派，怎么做菜。我做的第一個(gè)南瓜派又細(xì)又圓又大。南瓜派一出鍋就翻了個(gè)底朝天，像個(gè)小女孩一樣跳舞。我把空心圓南瓜餅放進(jìn)油鍋后，它隨著咝咝的聲音跳舞。我們把南瓜派一個(gè)個(gè)撈出來(lái)，香味就出來(lái)了，南瓜派終于做好了。寒假日記初中4月亮總會(huì)有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總就是完美無(wú)缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨(dú)特，它帶著悲涼，正就是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘?jiān)?。忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)?；丶乙呀?jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，就是向往年那樣呆在家里看電視，或就是到同學(xué)家里串串門子還就是做點(diǎn)其他的。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。寒假日記初中5隨著老師說(shuō)完最后一句話：“預(yù)祝同學(xué)們新年快樂(lè)，多拿紅包，回家的時(shí)候注意安全哈！”教室里立馬沸騰了，每個(gè)同學(xué)都有自己的算盤，有點(diǎn)是多拿紅包，有的是新年要領(lǐng)游戲禮包，有的是到哪兒瘋玩，一些品學(xué)兼優(yōu)的是利用放假好好預(yù)習(xí)新內(nèi)容，我同桌說(shuō)：“l(fā)ol要到30級(jí)。聯(lián)系好車子，裝載行李，回家，便這么如火如荼地進(jìn)行了，各回各家各找各媽。見(jiàn)慣了這樣的風(fēng)景，正如城里的孩子見(jiàn)慣了高樓大廈，越看越是煩躁，越是想要迫不及待的39。我索性塞上耳塞，閉上眼，在黑暗中沒(méi)有時(shí)間和空間的概念，可是我可以根據(jù)播放每一首歌的時(shí)間累加起來(lái)判斷已過(guò)時(shí)間，再根據(jù)已過(guò)時(shí)間與回家所需時(shí)間之比來(lái)推算出距離家大概還有多遠(yuǎn)，于是我索性把耳塞摘下。司機(jī)將我叫醒，我猛地一睜眼，一道極為不弱的光線讓我難以適應(yīng)，慢慢的適應(yīng)下來(lái)，聚焦一看，逆光的盡頭，赫然是此行終點(diǎn)站——天堂，呃，不，是家。總之，老師講的一詞一句早就當(dāng)耳旁風(fēng)了，簡(jiǎn)直就是“人在曹營(yíng)心在漢。當(dāng)老師宣布放假時(shí)，緊忙和老師說(shuō)了聲：“老師再見(jiàn)！”就往家里跑去。玩起游戲真是其樂(lè)無(wú)窮??！現(xiàn)在回想那一幕情景，還仿佛置身于游戲之中，如買衣服，買裝備，買藥品。玩電腦還不算最快樂(lè)，更讓我快樂(lè)的是過(guò)新年了。過(guò)年時(shí)，我們九口人團(tuán)圓在一起，熱熱鬧鬧地吃著團(tuán)圓飯，看著春節(jié)好看的節(jié)目。愉快的假期就匆匆過(guò)去了，我愉快的事情還有很多很多。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書架的39。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書館。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸