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人教版化學九上化學式與化合價-展示頁

2024-12-21 00:25本頁面
  

【正文】 。 2. 作為一個整體參加反應原子集團叫做原子團,也叫做根。 三、教學用品 媒體: 多媒體電腦、實物投影儀、 PPT課件 四、 板書設計: 課題 一、什么是化學式 1、定義:用元素符號表示物質組成的式子。 二、重點和難點 教學重點: 用化合價正確書寫化學式。 2. 充分培養(yǎng)和發(fā)展學生的思維能力和計算技能。 2. 學習運用練習糾錯的方法,邊自學,邊討論,形成良好的思維習慣。 化學式與化合價 教學設計 設計者: 者華斐 學科:化學 年級:九年級 教材版本:人教版 課題名稱: 第四單元 課題 4 化學式與化合價 教材所在頁:第 79—— 85 頁 一、 三維教學目標: 知識與技能 : 1. 了解化學式的涵義 2. 知道一些常見元素和根的化合價 3. 能用化學式表示某些物質的組成,并能利用化合價推求化學式。 過程與方法 : 1. 學習運用活動探究的方法,主動參與到學習中去獲取知識。 情感態(tài)度與價值觀 : 1. 通過化學式的 引入,對學生進行實事求是的科學態(tài)度的教育。 3. 通過學習培養(yǎng)學生的推斷能力。 教學難點:對化學式涵義的理解 。 2、化學式的表示意義: ①表示一種物質
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