六班,因我而精彩主題班會的開場白精選五篇-展示頁
2024-11-09 00:51本頁面
【正文】 在這些星星中挑出了幾顆，大家能猜得出他們是誰嗎？奚：讓我們趕緊開始吧！王：：他精準的三分球和迅捷的速度使球場上的對手聞風喪膽，他滿肚子的文學知識透著清脆的嗓音，一次次為同學們的思路開辟一個新方向。大部分的名片都回到了家！王：我們班特色鮮明的同學那么多，這個結果早就在我的預料之中啦。而對于表現優(yōu)異的同學，我們就要多多向他們學習。（進行中）王：大家請相信自己的判斷哦，第一直覺是誰就把名片給他！奚：那些被發(fā)到不是自己名片的同學也不要表現出來哦——奚：現在請發(fā)到兩張甚至是兩張以上的同學站起來。王：規(guī)則很簡單，每個同學都需根據自己拿到的紙片去找自己認為可能的紙片“擁有者”，如果拿到讓你摸不著頭腦的紙片請上來退還給我們。六班是有一個凝聚力的班級，團結的力量也一定會幫助我們走得更遠！奚：接下來是一個很有意思的活動，大家還記得我們讓大家寫的自己的名片吧？上面包含了描述自己特點的詞，這些詞可以是性格，身高，愛好等等等等。我們將三個月來的點點滴滴匯集在一起，讓我們一起來回顧這段美好時光?。月返拿┩酰哼@一張照片記錄了我們六班從陌生走向熟悉，自羞澀變得勇敢。奚：我們在這塊高一六班的銘牌下，一起學習，一起成長。王：我們如一只只雛鷹，借著彼此的翼風飛翔。？王：白紙為舞臺，我們揮起筆尺，揮灑出思想的崢嶸。第一篇：六班,因我而精彩主題班會的開場白王：獨木不成林，一花難成春。奚：黑板作舟船，我們抬起雙眼，暢游在知識的海洋。奚：我們像一顆顆風鈴，憑著你我的共振鳴響。王：我們是即將同窗共讀兩年的小小火苗，在六班匯聚，恣意馳騁。王+奚：我宣布？現在開始?。⊿ixer’s impression）奚：在步入高中的這三個月里，我們一起經歷了軍訓、國慶通宵、運動會等大型活動，彼此相識、相聚、相知、相惜。從軍訓會操的不理想到廣播操比賽的年級第二，從歌詠比賽的不敢發(fā)聲到運動會為同學的大聲吶喊?，F在，我們將把這些名片隨機地發(fā)給每一位同學。稍后我們會讀出來，大家一起來讓名片物歸原主。把自己被發(fā)到的名片讀一讀，先不要說哪張是自己的哦，讓同學們幫你猜！王：那些被發(fā)到不是自己名片的同學也請起來把迷路的名片們讀一讀吧！（如迷路名片較多）奚：：大家看，經過了三個月的共處，班級里是不是還是有些內向的同學沒有被大家全面地關注到？王：我們需要更加注意身邊每一位同學的閃光點，取長補短，尤其對于比較內向的同學，我們要時常想到他們，鼓勵他們。（如迷路名片較少）奚：看來大家在這三個月里，都已經對周邊的同學有了不少的了解。六班星奚：是啊是啊，每一個同學都是一個小星星，用光芒感染著彼此。而他時常表演
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