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六年級班主任工作計劃及擴展資料-展示頁

2024-11-09 00:50本頁面
  

【正文】 建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。,努力在這一學期有大的進步。,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。五、學習方面,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:,幫助學生學會生活,學會做人。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。三、班隊主題活動1.每周進行一次班會活動,增加學生的愛國教育、態(tài)度教育等。6.擬將考評成績與期末評選先進結合。4.禮儀監(jiān)督制,有專門的禮儀監(jiān)督員對全班同學的禮儀進行監(jiān)督和檢查,如早上和下午到校的禮儀檢查、課間的監(jiān)督、放學列隊時的禮儀檢查,并與當天的衛(wèi)生工作掛鉤。2.衛(wèi)生監(jiān)督制,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。,2周一次,職責分明,有班長主持召開,匯總意見和建議,于第二日上報班主任。,在平時,有班級里的所有同學互相監(jiān)督,中午放學有專人進行檢查和指導糾正,下午打掃衛(wèi)生,有兩位衛(wèi)生委員共同負責,包括指派任務、督促、檢查等工作。39。在學生的互相相處方面,基本上所有同學做的較好,相處融洽。我們六(1)班一共46人,學習方面,大部分學生都很積極,對學習充滿興趣,女生普遍認真、上進、乖巧,但是對待學習卻過于死記硬背,缺乏一定的理解能力和探究研究能力;男生的學習理解能力強,但是平時的上課紀律不佳,注意力持續(xù)時間不長,加之男生的愛玩天性使然,使得男生的學習具有一定的難度。學習評選優(yōu)秀學生及班干部等。組織參加學校元旦慶?;顒?。評選班級文明學生。制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。進行學生青春期心理健康教育。對學生進行愛護公物教育。動員學生準備慶祝元旦節(jié)目。教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。繼續(xù)抓好常規(guī)教育??偨Y期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。培養(yǎng)學生正確的是非觀念。進行尊敬父母的教育。進行班級朗讀比賽。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。開展環(huán)保主題隊會。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。第三周繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。開展安全教育,重點教育學生不私自下河、塘洗澡。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。環(huán)保教育:教育學生愛護環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。讓學生通過評價,找到差距,促進今后的成長。評比活動,加強本班的自律性教育,進行課堂紀律評比。(3)以守則、規(guī)范為準繩,結合實際引導學生分期學習,指導行動。(1)強化文明禮貌、尊老愛幼,團結互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養(yǎng)學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。青春期,學生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導。三、工作重點學生日常行為習慣、安全教育。加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。進行學習目的教育,讓學生樹立奮斗目標,努力學習,為成為一位優(yōu)秀的小學畢業(yè)生做準備。二、班級目標結合少先隊工作,開展各項活動,強化學生的思想教育,狠抓學生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。導致這些形成的主要原因是:一是來之于家庭、社會環(huán)境,人人都是一家之寶,什么都是以我為中心,因而較自私、學習不自覺。本班有一支得力的班干部隊伍,他們都能獨擋一面,擔負各自的職責,相互溝通,彼此關照,合作有默契,把班級搞得有聲有色。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。(五)加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。及時更新班報,板報內容做到貼近學生、貼近學習、健康文明。教育學生不隨地亂扔臟物,從自己作起,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)學生明辨是非的能力,杜絕重大違紀現(xiàn)象。(二)紀律管理方面教育學生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話,認真聽講,積極主動學習,形成良好的學習氣氛。建立一支良好的班集體、形成學生思想進步,相互團結友愛,人人關心集體,學生有正義感,樹立良好的班風,班貌。(一)學生的思想管理重視學生的思想教育工作,積極組織開展思想教育活動使學生思想活躍,積極向上,克服不良傾向。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。建立“一對一”的互助小組,形成互幫、互助、良性競爭的學習風氣。提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。正文:六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃1為了進一步加強班級管理,提高學生的思想素質,使班級管理工作作到有章可循,更具科學性,規(guī)范性,以學校德育工作計劃為基點,全面開展創(chuàng)新教育,根據(jù)本班學生的思想實際,有針對地開展班級工作:一、班級基本情況和目標:我們六(3)班共有學生24人,其中男生15人,女生9名。跟上學期相比,大部分學生在學習及行為規(guī)范上都有進步,個別同學學習習慣較差,整個班級兩級分化比較嚴重。二、具體措施:制定班級公約及獎懲措施,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。利用班會時間,結合本班學生的思想實際,召開以民族精神、不失時機地對學生進行思想教育。積極主動參與學校各項活動,認真完成學校交給的任務。教育學生注意自己的儀表,男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā)、化妝、佩帶飾物等,配合學生處校風校紀的管理工作。(三)內務衛(wèi)生、板報方面培養(yǎng)教育學生有良好的衛(wèi)生習慣,主動自覺地講究衛(wèi)生,從基本抓起。組織學生及時清掃班級衛(wèi)生包干區(qū),培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識。(四)學習方面培養(yǎng)學生自覺學習的習慣,按時、獨立、認真完成作業(yè)并保證質量;虛心好問,及時訂正,提高學習質量。學習成績方面要求做到:注重平時測驗,做好月考,期中、期末爭優(yōu)秀。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.六年級班主任工作計劃2一個學校是由多個班級組成的,級是學校的重要成員,它的好壞將直接影響學校的校風。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、班級情況本班共有學生71人,其中男生35人,女生36人,絕大部份孩子性情活躍,愛說好動,聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有著很強的上進心和集體榮譽感。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。二是學生在思想上有偏科的念頭,不感興趣或自認為不重要的學科就不放在心上,學習也不那么自覺。激勵干部管理機制,處處能以身示范,全心全意自覺為同學們服務,真誠地做同學們的公仆。做好家校結合工作,溝通、了解學生在校在家的情況,共同教育,讓學生更好的健康成長。結合“創(chuàng)?!?,加強環(huán)保意識的教育,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。希望生的學習習慣及轉化工作。四、具體措施繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習慣工作。(2)加強安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,安全用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學會珍愛生命。(4)開展“每周文明學生”的39。(5)學生進行每兩周的自我評價,加強學校、家庭之間的溝通。培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。深化班級自主管理的群體建設工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。五、班級活動安排第一周總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。第二周開展好教師節(jié)尊師重教教育活動。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周進行班級寫字比賽。第五周慶“十一”,進行愛國主義教育。第六周對學生進行安全教育。第七周繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第九周進行半期考試。第十周繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周向學生進行學習目的教育。第十二周進行環(huán)保知識競賽。第十三周向學生進行愛國主義教育。第十四周進行勤儉節(jié)約教育。第十五周準備閱讀比賽,寫字比賽。第十六周培養(yǎng)學生的集體主義觀念。第十七周再次進行學習目的的教育。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內容。第十九周教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。六年級班主任工作計劃3本學期,我和學生一起升上了六年級,擔任了六年級一班的班主任,本著創(chuàng)造“輕松、民主、積極、向上”的學習氛圍和堅持“以學生為主體”的教學理念來開展本學期的工作。工作方面,女生的能力普遍較強,而男生,相比女生而言,反而表現(xiàn)出更多的孩子天性:玩、頑皮、注意力不集中、精力旺盛等?;谝陨系陌嗉壧攸c和六年級的特點,制定本學期的主要工作如下:一、班集體建設,提高他們的工作能力和工作熱情。規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行監(jiān)督、考核和鑒定。,并且有督促的機制,有定期的考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。二、班級日常
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