黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案-展示頁
2024-11-09 00:43本頁面
【正文】 叫我做，把它做好就行了，其實(shí)主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人．４．安于現(xiàn)狀，少思與時俱進(jìn)，缺少拼搏精神。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，而側(cè)重知識的教學(xué)，比較少對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。２．在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動腦不夠。其實(shí)知識在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。認(rèn)識上有問題，行動上就跟不上。在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對其重要性認(rèn)識不足。第二篇：黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案通過第二階段的教育活動和學(xué)習(xí)，按照活動安排，為接受組織和黨員群眾的評判和監(jiān)督，確保達(dá)到修正錯誤，糾正缺點(diǎn)，提高覺悟，增強(qiáng)黨性，創(chuàng)新發(fā)展的目的，制定本個人整改方案：一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，對照《黨章》及《新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》，按照與時俱進(jìn)的要求，對照自身黨性分析材料，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，針對個人存在的問題和不足，不斷修正錯誤，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，創(chuàng)新發(fā)展的目的，爭做新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。４．發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。做學(xué)生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到進(jìn)步與成功。三、整改措施１堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫體會，活到老學(xué)到老．有一個清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)，對鄧小平理論和”三個代表”重要思想“的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解和掌握。在教學(xué)上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了，其實(shí)主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人．４．安于現(xiàn)狀，少思與時俱進(jìn)，缺少拼搏精神。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，而側(cè)重知識的教學(xué)，比較少對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。２．在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動腦不夠。其實(shí)知識在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。認(rèn)識上有問題，行動上就跟不上。在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對其重要性認(rèn)識不足。第一篇：黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案通過第二階段的教育活動和學(xué)習(xí)，按照活動安排，為接受組織和黨員群眾的評判和監(jiān)督，確保達(dá)到修正錯誤，糾正缺點(diǎn)，提高覺悟，增強(qiáng)黨性，創(chuàng)新發(fā)展的目的，制定本個人整改方案：一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，對照《黨章》及《新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》，按照與時俱進(jìn)的要求，對照自身黨性分析材料，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，針對個人存在的問題和不足，不斷修正錯誤，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，創(chuàng)新發(fā)展的目的，爭做新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。二、存在問題與剖析１．政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想就無法深刻地認(rèn)識。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為本科了，教教高中已差不多。存在這一問題，也是思想上認(rèn)識不足。對學(xué)生的思想教育做得不夠到位．在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實(shí)施，更沒有把它當(dāng)作課題來實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護(hù)．而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。３．不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。安于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識相，最好把工作做得在中間位次，其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。２．在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生”自主、探究、合作的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。３．爭做主人翁，決不做
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1