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正文內(nèi)容

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-11-09 00:15本頁(yè)面
  

【正文】 覆蓋率達(dá)100%,視力不良率穩(wěn)定在25%以下,防齲率達(dá)98%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%。我們認(rèn)真做好防近工作和口腔防病工作,衛(wèi)生人員每年至少接受一次有關(guān)部門(mén)的的學(xué)校衛(wèi)生或健康教育的培訓(xùn)。按照《學(xué)生一日常規(guī)要求》要求學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤為人著想、為別人做事。五、認(rèn)真抓好預(yù)防、檢查工作,提高師生健康水平我們學(xué)校緊密配合市公共衛(wèi)生中心和市防疫站,認(rèn)真做好師生常規(guī)檢查和體檢工作。我們還邀請(qǐng)市關(guān)工委和其他有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專家來(lái)校為學(xué)生、家長(zhǎng)作專題報(bào)告,幫助學(xué)生正確面對(duì)挫折,振奮精神,努力上進(jìn);幫助家長(zhǎng)采用正確的教育引導(dǎo)方法,管理好子女。在后進(jìn)生管理中,我們還采用跟蹤幫教的辦法,有教師跟蹤和行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)跟蹤,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)。教導(dǎo)處經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn),分析情況、研究策略,努力把握學(xué)生的心理狀況,針對(duì)不同類型學(xué)生,采用不同的教育管理方法。4.心理教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)現(xiàn)象比較復(fù)雜,人際關(guān)系比較復(fù)雜,學(xué)生的家庭情況比較復(fù)雜、成長(zhǎng)環(huán)境比較復(fù)雜,因此就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)綜復(fù)雜的心理因素。學(xué)生們?cè)谛@里展開(kāi)了整治衛(wèi)生死角大行動(dòng),還走上街頭、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳,到自來(lái)水廠及污水處理廠了解水資源的保護(hù)和利用,上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的資料,編制電子小報(bào)。在創(chuàng)建省綠色學(xué)校的活動(dòng)中,健康教育的主題得到了很好的體現(xiàn)。因此我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的思維方法,要求學(xué)生感恩社會(huì)、感恩家鄉(xiāng)、感恩父母師長(zhǎng)、感恩一切幫助過(guò)自己的人,要有愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。針對(duì)目前有些少年兒童沉湎于網(wǎng)吧這一社會(huì)現(xiàn)實(shí),學(xué)校發(fā)出了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房”的倡議書(shū),呼吁全體學(xué)生,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)抵制不良行為。衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督崗,則利用課間時(shí)間在校園里巡視,發(fā)現(xiàn)不文明行為及時(shí)制止,并記錄在案。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,我們進(jìn)行了誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、行為規(guī)范教育。在崇尚科學(xué)反對(duì)邪教的活動(dòng)中,我們要求學(xué)生,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,尊重科學(xué),崇尚科學(xué)珍愛(ài)健康,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)美好的青春年華,反對(duì)迷信,反對(duì)邪教,反對(duì)黃賭毒,反對(duì)一切有害健康,危害生命的一切行為。培養(yǎng)健康的道德情操思想道德教育是學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。在各學(xué)科平時(shí)的小測(cè)試的試題中也能巧妙地、有機(jī)地結(jié)合健教知識(shí),目前各門(mén)學(xué)科,特別是語(yǔ)文、思的與社會(huì)、科學(xué)、體育等學(xué)科都能非常有效地結(jié)合健教知識(shí),在學(xué)科中滲透健康教育已經(jīng)成為每位老師的自覺(jué)行為。健康教育不僅僅是健教課的任務(wù),更應(yīng)該是全方位的,我們認(rèn)真抓好健教知識(shí)的學(xué)科滲透工作。三、認(rèn)真落實(shí)健教內(nèi)容,抓好學(xué)科知識(shí)滲透認(rèn)真上好健教課是我們向?qū)W生傳授健康知識(shí)、增強(qiáng)健康意識(shí)的主要途徑。各班的班會(huì)課也以健康、衛(wèi)生、安全、法制為主題安排主題班會(huì)活動(dòng)。我們還結(jié)合安全教育、法制教育邀請(qǐng)市衛(wèi)生部門(mén)、交通安全部門(mén)、法制部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專家來(lái)校講座輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病等傳染病的宣傳教育。二、積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成健康教育氛圍創(chuàng)建目標(biāo)確定以后,我們立即開(kāi)展了健康教育宣傳教育活動(dòng)。在我們辦學(xué)理念的指引下,把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校的整體工作中去,并寫(xiě)入學(xué)校的工作計(jì)劃。因此說(shuō),健康是我們作為社會(huì)人應(yīng)具備的最基本的要素。因此我們學(xué)校也應(yīng)該把健康教育作為第一要?jiǎng)?wù),認(rèn)真抓實(shí)抓好。2017年9月2日 齊村小學(xué)健康促進(jìn)校學(xué)校工作總結(jié)我校為創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!?,首先確立了“健康第一”的辦學(xué)思想,以培養(yǎng)健康人才為學(xué)校追求的第一目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以養(yǎng)成教育、健康教育、心理教育、安全法制教育為主要內(nèi)容,努力增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),全方位提高學(xué)校健康教育水平,收到了十分明顯的效果,在學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)上產(chǎn)生了積極的效應(yīng),非常有效地推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的進(jìn)展。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,開(kāi)展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病的防治工作。堅(jiān)持每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀學(xué)校房屋加固期間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,采取有效防護(hù)措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用要求各班每月開(kāi)設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。使學(xué)生明確健康的概念培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念二、加強(qiáng)心理健康教育繼續(xù)開(kāi)展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等教育。提高師生對(duì)高血壓防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)。9月20日為“國(guó)際愛(ài)牙日”,對(duì)各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行愛(ài)牙護(hù)齒知識(shí)宣傳教育提高師生對(duì)護(hù)齒的知識(shí),增強(qiáng)蛀牙防范意識(shí)。主要內(nèi)容(1)紅十字會(huì)法的宣傳(2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。一、健康教育健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)的高度重視。第二篇:健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃2017—2018學(xué)年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我中心健康教育的有效開(kāi)展,學(xué)校通過(guò)多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種工作。(5)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。(2)開(kāi)設(shè)健康教育課。三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)建立一個(gè)有校長(zhǎng)親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由班子成員等人組成。教育承諾:普及知識(shí),增強(qiáng)意識(shí),提高素質(zhì)。飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,爭(zhēng)取支持,提高教育實(shí)效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能。樹(shù)起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。一、工作目標(biāo)認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。第一篇:健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃西關(guān)小學(xué)2017—2018年度第一學(xué)期健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識(shí),培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個(gè)健康、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展。特制定本計(jì)劃。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、街道居委會(huì)、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。二、健康承諾健康政策:健康第一,全面發(fā)展。安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長(zhǎng)共同參與制定健康活動(dòng)計(jì)劃和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。開(kāi)展工作,落實(shí)措施(1)積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),除了充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、健康教育宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),使全校師生增強(qiáng)健康意識(shí),樹(shù)立健康信念,掌握健康技能外,我們還充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。(3)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。(4)積極發(fā)揮無(wú)煙學(xué)校的作用,通過(guò)大力開(kāi)展控?zé)熤R(shí)宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)上報(bào),并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。(6)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。我們將通過(guò)此次創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造和諧健康的校園氛圍。從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)?、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng),制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。宣傳形式廣播、.班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識(shí)培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識(shí)檢測(cè)。措施與安排(1)安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課;(2)制定健康實(shí)施計(jì)劃及各類制度,控?zé)?、安全、健康教育、艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問(wèn)題融入學(xué)校綜合管理,促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校員工、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會(huì)適應(yīng)能力;(3)在全體班主任會(huì)議上強(qiáng)調(diào)健康教育與健康促進(jìn)的重要性,并對(duì)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行布臵,分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導(dǎo)地位。10月7日為“全國(guó)高血壓日,在師生中開(kāi)展“高血壓防治知識(shí)”主題宣傳活動(dòng),教導(dǎo)學(xué)生如何測(cè)量血壓,引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識(shí)。11月14日為“世界糖尿病日”開(kāi)展以糖尿病知識(shí)知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng)。充分利用廣播、黑板報(bào)多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。創(chuàng)造條件開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全。建立健全師生的健康檔案,堅(jiān)持每?jī)赡陮?duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(zhǎng)通知書(shū)。加強(qiáng)傳染病防治工作,對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開(kāi)窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將學(xué)校創(chuàng)建工作作如下匯報(bào):一、認(rèn)真確立“健康第一”的辦學(xué)思想:形成創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校共識(shí)學(xué)校教育要為社會(huì)服務(wù),在當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)的熱潮中,健康已經(jīng)作為一個(gè)非常重要的因素,越來(lái)越被人們關(guān)注。健康是一個(gè)大的概念,除了身體健康、心理健康以外,還包含道德健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。我們要求全校師生都要具有良好的健康的心態(tài),確立明確堅(jiān)定的目標(biāo)志向,追求遠(yuǎn)大的理想,我們以“把學(xué)校辦成師生施展才華、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、走向成功的舞臺(tái)”作為辦學(xué)理念,同樣體現(xiàn)了健康向上的發(fā)展主題。全校師生達(dá)成了共識(shí),認(rèn)真確立“健康第一”的辦學(xué)思想,努力營(yíng)造健康和諧的校園氛圍,牢牢抓住創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校這一契機(jī),積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),不斷推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。我們利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)、等多種宣傳媒體,展出健康教育宣傳圖片、編制小報(bào)等作品;學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)專門(mén)開(kāi)辟了“健康之窗”,每期刊登健康小知識(shí);校園廣播經(jīng)常播放健康教育方面的文章。學(xué)校每學(xué)期的工作意見(jiàn),也把健康衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容列入其中,每周工作安排也對(duì)健康衛(wèi)生工作提出專門(mén)要求。這樣我們把健康教育貫穿到整個(gè)學(xué)校教育過(guò)程中去,非常有效地增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生健康意識(shí)和安全法制意識(shí),形成了濃厚的教育教學(xué)氛圍。我們學(xué)校的健教課能堅(jiān)持做到“六有”:即每學(xué)期有健康教學(xué)計(jì)劃和總結(jié);學(xué)生有健康教育課本,并能結(jié)合實(shí)際補(bǔ)充一些地方健康教育資料;有課時(shí)安排,每雙周一節(jié)健康課列入課表,按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué);有健康教育教案,教師能充分作好課前準(zhǔn)備,教務(wù)處進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)抽查,督促教師鉆研教材,備好每一堂健康教學(xué)課;有測(cè)評(píng),每學(xué)期平時(shí)調(diào)查測(cè)試,采用口試與筆試相結(jié)合,期末有考查,平時(shí)和期末測(cè)試結(jié)果作為文明學(xué)生評(píng)比的條件之一;有健教檔案,每學(xué)年把健康教育資料收集整理,并且裝訂成冊(cè)歸檔,以便平時(shí)查閱和上級(jí)各部門(mén)檢查考評(píng)。教務(wù)處在安排教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候,就規(guī)定各備課組、各位老師要密切結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),努力穿插、滲透健教知識(shí)內(nèi)容,在教師六認(rèn)真工作檢查時(shí),要專門(mén)檢查備課中健教知識(shí)的滲透情況。四、認(rèn)真組織各類活動(dòng),把健康教育內(nèi)化為自覺(jué)行為我們把健康教育活動(dòng)與德育教育活動(dòng)緊密地結(jié)合起來(lái),做到各項(xiàng)活動(dòng)的有機(jī)整合。在廉潔文化和榮辱觀教育活動(dòng)中,我們要求學(xué)生確立健康向上的思想,以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥,要求學(xué)生讀一本好書(shū),讀健康的書(shū),反對(duì)閱讀不健康的書(shū)籍和不健康的影像資料。2.養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健康的行為習(xí)慣青少年要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們始終把養(yǎng)成教育作為德育工作的重要任務(wù)來(lái)抓。要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,按照《守則》和《規(guī)范》的要求全
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