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20xx-20xx年度初三數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)-展示頁

2024-11-08 17:00本頁面
  

【正文】 在教學(xué)中我們普遍采用了“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),所謂“先學(xué)”就是讓學(xué)生自主學(xué)習。(見附葉)(二)、重視抓差,落實雙基由于本學(xué)年我校向城關(guān)一中和襄州四中轉(zhuǎn)入不少優(yōu)生,所以優(yōu)生少,合格率低,低分率高針對這種現(xiàn)狀本學(xué)期我組本著“每一個學(xué)生都能學(xué)好”、“每一個學(xué)生都能合格”的信念,努力營造尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、主動為學(xué)生服務(wù)的育人氛圍。形成教學(xué)常規(guī)檢查的周檢制度,每周進行一次小檢查,檢查內(nèi)容為教學(xué)進度是否一致,備課、聽課,作業(yè)批改,單元測試及質(zhì)量分析并作好記錄,每月進行一次教學(xué)常規(guī)大抽查。課下的輔導(dǎo)和作業(yè)老師們更能悉心指導(dǎo)、認真批改。主抓備課,課前認真分析、研究教材的知識點、重點、難點,把要引導(dǎo)的內(nèi)容和過程統(tǒng)籌設(shè)計,哪怕在上課時所做的設(shè)計和實際不一定相吻合老師們也認真設(shè)計好,因為這是教學(xué)有的放矢的第一步。四、促進團結(jié)、和諧的教學(xué)工作環(huán)境和課組氛圍我們課組大家在工作是團結(jié)協(xié)作,彼此促進,在業(yè)余時又能有說有笑,彼此無隔閡,工作互相分擔,不分先后,積極踴躍,目標一致,這樣的教學(xué)工作環(huán)境,大家又都倍加珍惜,可見本科組的同志們工作的態(tài)度和謙和上進的處事原則,這是本課組良好氛圍的保障,在總結(jié)的背后,我覺得應(yīng)該好好的感謝本課組的各位老師,大家辛苦了,祝新年萬事如意,合家歡樂!2011年1月6日第二篇:初三數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)加強合作探究,提高教學(xué)質(zhì)量(2011—2012九年級數(shù)學(xué)備課組教學(xué)工作總結(jié))黃龍中學(xué) 薛永玲我們九年級數(shù)學(xué)備課組在本學(xué)年繼續(xù)認真學(xué)習數(shù)學(xué)新課程標準,將新課改的理念滲透到數(shù)學(xué)教學(xué)中,認真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆學(xué)生實際情況,較為圓滿地完成了畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下面總結(jié)一下本學(xué)年的工作情況。在教學(xué)中,我們根據(jù)學(xué)生實際,準確地確定教學(xué)的目標,力爭做到關(guān)注每一個學(xué)生,適度地降低了教學(xué)起點和難度。本備課組定期(每周一次)開展集體備課活動,做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、進度、練習、考核。我們認真貫徹執(zhí)行我校教學(xué)工作會議精神,認真做好備、教、改、導(dǎo)、考、析等各個環(huán)節(jié)的工作。另外聽張超老師的課,會后我們討論總結(jié)也得知,教學(xué)中如何講解的更仔細,分析的更透徹,如何指導(dǎo)學(xué)生參與,如何將課堂教學(xué)氛圍調(diào)動起來等等,通過不斷地研究和總結(jié),我們初三數(shù)學(xué)的教學(xué)風氣和老師的教學(xué)能力更上了一個好的層面。我們堅持抓學(xué)習,加強科組師資隊伍建設(shè),提高了全體教師的理論水平和業(yè)素質(zhì)。第一篇:20102011年度初三數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)20102011年度初三備課組工作總結(jié)湯曙初隨著2011年鐘聲的敲響,我們這一學(xué)期也即將結(jié)束,在本學(xué)期里,我們初三數(shù)學(xué)組全體老師團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,在教育教學(xué)和教科研工作中取得了一定的進步,但在全面推進跨世紀的素質(zhì)教育的形勢下,在坪地中學(xué)面臨的新的發(fā)展機遇面前,我們還要進一步改變觀念,為坪地中學(xué)的數(shù)學(xué)質(zhì)量提高到新的水平而努力奮斗。一、加強了學(xué)習,提高思想認識在這個學(xué)期中,我們圍繞學(xué)校工作的總體目標,按照教導(dǎo)處、教科研室的具體布置和要求,以高度責任感,強烈的緊迫感,看到我們在教學(xué)、教研方面的不足,居安思危,繼續(xù)努力,積極開展各項工作。二、積極開展了教學(xué)科研活動,增強了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力本學(xué)期我們備課組不斷組織聽課、評課,互相學(xué)習,積極討論,既增進了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的提高,又加強了教研活動的開展,以及在對中考分析將來工作的制定方面起到了良好的促進作用,如本學(xué)期內(nèi),我們聽曾琴老師的課,會后討論總結(jié)中得知,她的課有很多值得大家學(xué)習的地方,像如何抓住教學(xué)的重點,如何組織后進生的教學(xué),如何對優(yōu)等生培優(yōu),以及教學(xué)語言的組織等等。三、落實了教學(xué)常規(guī),深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量1.落實教學(xué)常規(guī)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮備課組的作用,規(guī)范備課組活動制度。2.提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。堅持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅持以學(xué)生為主體,以能力訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識和實踐能力。(一)、堅持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)管理要求本組教師抓課堂教學(xué),在課堂上要準確無誤地把知識傳授給學(xué)生;課堂結(jié)構(gòu)在優(yōu)化上求效益;用條理清楚的語言表達,利用多媒體來輔助教學(xué),激起學(xué)生學(xué)習興趣,學(xué)生積極活動,師生形成合力,取得最大的教學(xué)效果。課上的巡回指導(dǎo)和個別提問雖然會感到勞累,但是,老師們也切實用心地去做。堅持集體備課
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