【摘要】第一篇:比例的基本性質(zhì)教學(xué)反思 比例的基本性質(zhì)教學(xué)反思 傳統(tǒng)的課堂教學(xué),學(xué)生面對的都是些經(jīng)過人類長期積淀和錘煉的經(jīng)驗。由于教學(xué)大綱規(guī)定,許許多多的知識點,使得教師只能用簡單的“傳授——接受”的教學(xué)...
2024-10-28 12:43
【摘要】第一篇:《比的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 《比的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 袁營小學(xué)曹喜果 本節(jié)課是九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊的第四章《比》——比的基本性質(zhì),這節(jié)課在學(xué)生掌握了商不變性質(zhì)、分數(shù)的基本性質(zhì)、比...
2024-10-13 15:26
【摘要】第一篇:《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 “分數(shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)反思 中南小學(xué)羅藝宋 今天執(zhí)教完《分數(shù)的基本性質(zhì)》后感悟不少,現(xiàn)在與在大家共勉:樹立“以學(xué)為主”的思想,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探...
2024-10-25 05:07
【摘要】第一篇:比的基本性質(zhì)的教學(xué)反思 前不久,我上了六年級《比的基本性質(zhì)》這節(jié)課,感想頗深,在這節(jié)課的教學(xué)中,我引導(dǎo)學(xué)生積極探索,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,體現(xiàn)了新課標...
2024-10-10 17:09
【摘要】第一篇:分數(shù)的基本性質(zhì)的教學(xué)反思 分數(shù)的基本性質(zhì)的教學(xué)反思 《分數(shù)的基本性質(zhì)》是人教版五年級第四單元的第三個小節(jié)的內(nèi)容,教材安排了兩個例題,例一是概括出分數(shù)的基本性質(zhì),例二是分數(shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用。 ...
2024-10-25 08:02
【摘要】第一篇:《分數(shù)的基本性質(zhì)》的教學(xué)反思 分數(shù)的基本性質(zhì)的教學(xué)反思 “分數(shù)的基本性質(zhì)”在分數(shù)教學(xué)中占有重要的地位,它是約分,通分的依據(jù),對于以后學(xué)習(xí)比的基本性質(zhì)也有很大的幫助,它是本單元的教學(xué)重點課時...
2024-10-25 03:56
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思 分數(shù)的基本性質(zhì)是在學(xué)生已掌握了商不變的性質(zhì)之后,并在分數(shù)的意義基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的,通過觀察,合作探究總結(jié)出分數(shù)的基本性質(zhì),為以后學(xué)習(xí)約分和通分打基礎(chǔ),在教學(xué)中我注重“過程與結(jié)果...
2024-11-20 06:24
【摘要】《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)反思1今天教學(xué)了比例的基本性質(zhì)。從教材的編排體系來說,本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,先由舊知入手,用求比值或化簡比的方法來判斷兩個比是否能組成比例,...
2024-12-06 00:57
【摘要】《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)反思11、從學(xué)生的認知水平和已有知識基礎(chǔ)出發(fā)進行教學(xué)。透過商不變的規(guī)律、除法與分數(shù)的關(guān)系的復(fù)習(xí),幫忙學(xué)生意識到商不變規(guī)律與新知識的學(xué)習(xí)具有定...
2024-12-06 00:43
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思 分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思1通過這個單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生進一步地認識了分數(shù),對分數(shù)有了一定完整的認識。這個單元,學(xué)生學(xué)習(xí)了比較長的時間,這么多知識可以整理一下。從分數(shù)的意義...
2024-12-06 06:40
【摘要】第一篇:分數(shù)基本性質(zhì)教學(xué)反思 教學(xué)反思 分數(shù)基本性質(zhì)這節(jié)課的教學(xué),我讓學(xué)生在故事中感悟,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,分數(shù)基本性質(zhì)教學(xué)反思。在數(shù)學(xué)課上講故事,對孩子來說,無疑是新鮮有趣的。不僅如此,還能...
2024-11-04 01:41
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 不等式的基本性質(zhì)的教學(xué)課件 教學(xué)重點:掌握不等式的三條基本性質(zhì),尤其是不等式的基本性質(zhì)3. 教學(xué)難點:正確應(yīng)...
2025-04-03 21:08
【摘要】第一篇:《比例的基本性質(zhì)》優(yōu)秀教學(xué)反思 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)反思一 本節(jié)課我能從學(xué)生已有知識入手,精心尋找新舊知識的聯(lián)接點,過渡自然。學(xué)生在進行自主探索、討論交流的過程中發(fā)現(xiàn)比例的基本性質(zhì),體驗...
2024-10-25 13:30
【摘要】第一篇:《分數(shù)的基本性質(zhì)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 這節(jié)課的成功可以用“設(shè)計巧,效率高,氣氛活”九個字來概括。 先說巧和活,教材中講分數(shù)的基本性質(zhì)是從比較的大小引入,教師巧妙地改為“猴王分餅”,分給猴1一塊,...
2024-11-15 00:46
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《比的基本性質(zhì)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《比的基本性質(zhì)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 作為一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的教學(xué)能力,在寫教學(xué)反思的時候可以反思自己的教學(xué)失誤,快...
2025-04-05 12:05