小學(xué)家訪制度-展示頁
2024-11-05 22:49本頁面
【正文】 50%以上學(xué)生。，在其當(dāng)月班主任考核扣分，并納入教師業(yè)務(wù)考核、競聘考核。六、家訪工作的獎懲辦法：、學(xué)生問卷或家長問卷，了解有關(guān)教師的家訪情況，將此作為考核教師家訪工作的一項(xiàng)重要依據(jù)。，關(guān)注重要信息。，告知家長家訪的時間，以提高家訪效率。、學(xué)生家長的情感交流。、方法、手段。（特別是后進(jìn)生）有進(jìn)步時要及時家訪，當(dāng)著學(xué)生的面向家長作恰如其分的匯報，給學(xué)生和家長以熱情的鼓勵。、缺席，及時向家長了解原因，通報情況，共同進(jìn)行教育。，要及時做好安撫工作。三、家訪的原則：發(fā)生下列幾種情況，班主任必須及時家訪，副班主任應(yīng)積極配合。，一學(xué)年之內(nèi)達(dá)到全班總數(shù)的100%；入學(xué)后一學(xué)期中至少要家訪學(xué)生50％。第一篇：小學(xué)家訪制度鴉崗小學(xué)家訪制度家訪是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的一種重要方式，為有計(jì)劃地進(jìn)行，學(xué)校特制定以下制度：一、家訪工作責(zé)任人：家訪工作主要由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校行政人員家訪主要處理學(xué)生突發(fā)情況或典型事件。二、家訪的量化指標(biāo)：，一學(xué)期內(nèi)至少家訪50%以上學(xué)生。，班主任應(yīng)在開學(xué)前一月內(nèi)，對班中50％的學(xué)生家訪一次。，寒假要求家訪班級學(xué)生總數(shù)的1/3。，缺席三天以上，班主任要登門或上醫(yī)院探望。，必須親自把孩子送回家，說明情況，提出解決辦法。，及時與家長聯(lián)系，采取有效措施及時教育。四、家訪的內(nèi)容：。、經(jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境、教育等情況。五、家訪的注意事項(xiàng)：，要解決的問題，要對被家訪的學(xué)生有較充分的了解。，學(xué)生、學(xué)生家長都應(yīng)在場，應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題，個別問題可要求學(xué)生回避。，情況分析后存檔。，體現(xiàn)在每月班主任考核工作中。第二篇：小學(xué)家訪制度桂林逸夫小學(xué)家訪制度家訪是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的一種重要方式，為有計(jì)劃地進(jìn)行，學(xué)校特制定以下制度：一、家訪工作責(zé)任人：家訪工作主要由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校行政人員家訪主要處理學(xué)生突發(fā)情況或典型事件。，一學(xué)年之內(nèi)達(dá)到全班總數(shù)的100%；入學(xué)后一學(xué)期中至少要家訪學(xué)生50％。，缺席三天以上，班主任要登門或上醫(yī)院探望。，必須親自把孩子送回家，說明情況，提出解決辦法。，及時與家長聯(lián)系，采取有效措施及時教育。四、家訪的內(nèi)容：。、方法、手段。、學(xué)生家長的情感交流。，告知家
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