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大班美術(shù)欣賞教案星空5篇范文-展示頁

2024-11-05 22:00本頁面
  

【正文】 夜晚的天空嗎?夜晚的天空有些什么呢?,伴隨輕音樂想象夜晚天空的景象?;顒訙?zhǔn)備:宣紙、油畫棒、勾線筆、毛筆,水粉顏料;制作的PPT課件、輕音樂。第二篇:大班美術(shù)欣賞《星空》大班美術(shù)欣賞《星空》大班美術(shù)欣賞《星空》活動目標(biāo):初步欣賞美術(shù)大師米羅的作品《星空》,感知星空的神秘、有趣,感受作品的意境美。四、展示作品,欣賞評價。引導(dǎo)語:現(xiàn)在,請小朋友也來畫一幅你心中的星空圖吧。提問:這些圓點是什么顏色的?為什么把圓點畫成一半是紅色一半是黑色的呢?除了紅色和黑色,還有哪些顏色?小結(jié):米羅爺爺用紅色表示地球上的白天,用黑色表示地球上的黑夜,藍(lán)色、綠色、黃色等鮮艷的顏色表示米羅爺爺愉快的心情。提問:除了小圓點和線,你還看到了哪些形狀?這些形狀會是什么呢? 小結(jié):人們把一些星星連起來的圖形叫做星座,這些形狀就是各種各樣的星座。提問:你看到了哪些線條?米羅爺爺用這些線條表示什么呢?小結(jié):米字線就是星星發(fā)出的明亮的光,彎彎曲曲的線就像是星球運行留下的軌跡,螺旋線就是旋轉(zhuǎn)的星云。提問:你看到了什么?作品中有很多的小圓點是什么呢? 小結(jié):原來米羅爺爺就是用這些小圓點來表示夜晚的星星。引導(dǎo)語:今天老師帶來了一幅不一樣的星空圖,這幅圖是西班牙大畫家米羅爺爺?shù)淖髌罚覀円黄饋硇蕾p吧?;顒訙?zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:對星座,星球軌道運行有一定的認(rèn)識 物質(zhì)準(zhǔn)備:畫紙、水彩筆、PPT課件 活動過程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。第一篇:大班美術(shù)欣賞教案《星空》大班美術(shù)活動:《星空》(欣賞)活動目標(biāo):《星空》,感受作品充滿童真童趣的意境美。、線、形、顏色進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)星空。提問:小朋友,你觀察過夜晚的天空嗎?夜晚的天空是什么樣的?二、欣賞名畫,感受情感。(一)引導(dǎo)幼兒從“點”入手,欣賞作品。(二)引導(dǎo)幼兒從“線”入手,欣賞作品。(三)引導(dǎo)幼兒從“形”入手,欣賞作品。(四)引導(dǎo)幼兒從“顏色”入手,欣賞作品。三、合作創(chuàng)作,表達(dá)情感。:你想怎么畫?你想畫些什么?、線、形、顏色大膽想象創(chuàng)作。引導(dǎo)語:你們喜歡自己畫的星空圖嗎?你是怎么畫的?五、結(jié)束引導(dǎo)語:今天我們都學(xué)米羅爺爺當(dāng)了回大師,現(xiàn)在我們一起把作品帶到班上讓其他小朋友也來欣賞一下吧。嘗試用點、線創(chuàng)造性地表現(xiàn)夜晚的星空,體驗合作的樂趣?;顒舆^程:一、播放輕音樂,感受夜晚的天空景象。師:你看到了什么?作品中有很多的點點是什么呢?“顏色”出發(fā),感受大
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