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2024-11-05 12:04本頁面
  

【正文】 是小燈泡正?;蚍钦9ぷ?,加在小燈泡上的電壓和小燈泡消耗的功率都是實際的,這里之所以出現(xiàn)額定電壓和額定功率是為了區(qū)分電器正常工作和非正常工作兩種狀況所引出的兩個概念。講述:當(dāng)電壓小于或大于小燈泡標(biāo)出的電壓值時,小燈泡或較暗或較亮,這兩種現(xiàn)象均屬小燈泡非正常工作時所發(fā)出的光。②額定電流:用電器正常工作時的電流值叫做額定電流。這個電壓我們稱為額定電壓。思考:為什么在這個小燈泡上要標(biāo)出電壓值?請觀察圖討論:①圖中滑動變阻器的作用是什么?②根據(jù)觀察到的小燈泡的電壓值,電壓表應(yīng)當(dāng)選擇哪個量程?(2)學(xué)生實驗:按圖所示電路連接電路完成實驗,并記錄現(xiàn)象。四、教學(xué)過程引入新課:問:電功率的計算公式是什么?公式中各字母表示的物理量是什么?電流做功的實質(zhì)是什么?做功多的燈泡一定更亮嗎?(交流討論,明確電流做功多的燈泡不一定亮。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師演示用:不同規(guī)格的燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、低壓電源、導(dǎo)線、開關(guān)。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點:用“伏安法”測小燈泡的額定功率和實際功率。經(jīng)歷測量小燈泡額定功率的過程,知道什么是“伏安法”。學(xué)會用伏安法測量用電器的額定功率。三、小結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容。二、講解例題:1.理解額定電壓、額定功率、實際電壓、實際功率的意義。④連接電路,進(jìn)行實驗,測出小燈泡的額定功率和實際功率(略高于或略低于額定電壓時的功率)。①提出課題,討論實驗原理: P=W/T和P=UI兩式的含義②根據(jù)P=UI設(shè)計實驗,畫電路圖。實際電流I實:用電器實際工作時的電流。實際電壓U實:用電器實際工作時的電壓。額定功率P額:用電器正常工作時的功率。c.若低于標(biāo)出的電壓時,燈泡發(fā)光很弱,甚至看不出發(fā)光。②根據(jù)電路圖連接,并按要求進(jìn)行實驗,一要觀察電流表、電壓表的示數(shù);二要觀察燈泡亮度的變化,啟發(fā)學(xué)生總結(jié)以下結(jié)論:a.當(dāng)加在燈泡上的電壓等于燈泡上標(biāo)出的電壓時,燈泡能正常發(fā)光。第一篇:九年級物理下學(xué)期素材大全 怎樣使用電器正常工作教案 滬粵版大全教學(xué)目標(biāo):(1)通過實驗觀察,研究用電器的額定電壓和額定功率,能區(qū)分用電器的額定電壓和額定功率(2)學(xué)會實驗設(shè)計,測算小燈泡的電功率(3)會對電功率進(jìn)行簡單的計算重 點:學(xué)會實驗設(shè)計,測算小燈泡的電功率 難 點:學(xué)會實驗設(shè)計,測算小燈泡的電功率 教 法:實驗探究教 具:電壓表、電流表、小燈泡、電源、導(dǎo)線、滑動變阻器、開關(guān) 教學(xué)過程:一、通過觀察與實驗,研究額定電壓和額定功率。(1)活動1:觀察小燈泡的亮度①觀察小燈泡的標(biāo)稱值,其意義何在?——實驗認(rèn)識。b.若高于標(biāo)出的電壓時,燈泡發(fā)光很強,甚至被燒毀。通過實驗,使學(xué)生認(rèn)識到用電器上標(biāo)明的電壓值,指燈泡正常工作時的電壓;用電器上標(biāo)明的電功率值,指燈泡正常工作時的電功率,在此基礎(chǔ)上引出: 額定電壓U額:用電器正常工作時的電壓。額定電流I額:用電器正常工作時的
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