【正文】 邀請部分領(lǐng)導(dǎo)進行題詞。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達出“我以實驗為榮”的自豪感。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題。屆時開辟校長論壇，對校園的總體發(fā)展和情況做一個介紹，并與大家互動交流。時間：XX年10月a “夢想開始的地方”實驗中學(xué)慶祝50周年主題論壇。e以“中國人、新疆人、實驗人”為題材開展歌唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽可以采取師生共同組成的形式。c：“昔日的老師，闊別多年的同學(xué)”社會尋找活動。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo)，“神州”六號載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。）報道從實驗走出的社會杰出人物（如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木?；仡?0年來學(xué)校的發(fā)展狀況，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反面去反映，體現(xiàn)“奧林匹克之校”“狀元之?！薄懊浦！钡膶嵙?。時間：XX年89月a“五十年榮譽與夢想”實驗中學(xué)50年的發(fā)展歷程主題圖片展。通過學(xué)子的成績體現(xiàn)學(xué)校的實力。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。（如刊首寄語）e今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本此活動在學(xué)生中的情感共鳴。d “母校，我為你驕傲”慶祝實驗中學(xué)50周年演講活動，以突出校園50年來取的成就和社會影響為主題。b 校徽征集活動，（vi視覺導(dǎo)入）目的仍是完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎(chǔ)。時間：XX年78月a針對“實驗中學(xué)成立50年”，面向校園開展校歌征集活動。校慶活動的階段性安排 啟動期：（校園內(nèi)部，或部分面向社會）啟動期內(nèi)的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。從形式和內(nèi)容上注重情感交流的因素，并圍繞核心目的的訴求，大膽嘗試新的運做形式。以各種形式擴大參與的隊伍與范圍，最大化的發(fā)起老、中、青三代實驗人的熱情和參與，以情感為主線進行貫穿。制訂啟動推進高潮延續(xù)的學(xué)校新形象推廣策略。成員組成：（組長）第三章：校慶活動具體策劃方案與構(gòu)思 策劃構(gòu)思：本次活動的主要構(gòu)思特點是1階段性2互動性3新穎性 4延伸性。5制作相關(guān)活動紀念品。3圍繞校慶，制作本次活動所需的展板，校徽，陳列欄等展覽工具。成員組成：（組長）制作小組工作內(nèi)容： 1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。4遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。成員組成：（組長）校慶宣傳小組工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。4遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。2密切與各工作小組進行聯(lián)系，對各小組工作活動所需的設(shè)備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關(guān)要求。7保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。并及時對財務(wù)狀況對秘書 處進行反映。擬訂活動各組織的財務(wù)收支項目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表。6保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。4制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細節(jié)問題。2根據(jù)本次校慶活動的主題，組織“論壇”、“晚會”重點活動的節(jié)目組織編排 活動。7保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。編寫校慶系列活動所需的相關(guān)稿件。輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。2根據(jù)活動主題，撰寫相關(guān)文案。6保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進行搜集，如遇到困難及時向秘書處提出。2通過各種信息渠道對本校的50年發(fā)展歷程與教學(xué)碩果的相關(guān)資料進行搜集與整理。7及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。3負責(zé)對本次活動所要邀請的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等進行聯(lián)系與接待。成員組成：《三》 專項工作小組 活動接待小組工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。4及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進展情況，對解決不了的問題和矛盾進行反映。對其的工作內(nèi)容進行規(guī)劃與要求，制訂與傳達活動的流程與日程安排表。成員組成：《二》校慶籌備工作秘書處：工作內(nèi)容： 1接受校慶籌備工作委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。5制訂本次校慶活動的主題。3向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標、注意事項、工作流程與工作時限等。（實驗中學(xué)校慶籌備工作組織機構(gòu)圖）成立籌備工作委員會（領(lǐng)導(dǎo)小組）↓校慶籌備工作秘書處↓外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務(wù)監(jiān)察小組后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組↓具體責(zé)任分工責(zé)任人《一》 籌備工作委員會工作內(nèi)容：1負責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。針對本校的優(yōu)勢資源，進行強勢（差異化）突出，并制訂具有領(lǐng)先性的策劃意見。四：在活動中，更多采取“創(chuàng)新性”手法，使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進行拓展，做到在校師生的共同關(guān)注，共同參與。挖掘活動可利用信息資源，重點突出，做到有的放矢，形成宣傳“尖刀”效應(yīng)。策劃構(gòu)思：一：針對本次實驗中學(xué)的50年華誕慶典活動，本公司的策劃構(gòu)思之一是不局限于校慶這一活動，（活動方案是重點之一），充分考慮校方的戰(zhàn)略方向與目的，結(jié)合校方的具體情況，制訂具有前瞻性與完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題，加強本校與已畢業(yè)乃至已步入中年的學(xué)子取得聯(lián)系。三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件工程”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”開辟“學(xué)子回音壁”等信息、宣傳、交流平臺。第一篇：中學(xué)周年校慶活動方案中學(xué)周年校慶活動方案第一章：校慶50年活動的戰(zhàn)略方向與策劃構(gòu)思戰(zhàn)略方向（目的）一：通過本次校慶活動為切入，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變信息，擴大本校在社會的影響力，提升社會的認知與美譽度。二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出強烈的“校園文化氛圍”，加強在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。四：以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)實驗中學(xué)的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。二：通過對校方資料的整理與其他渠道獲得的信息互補，進行研究，對校方進行了解。三：在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽”“卓越的成就”“真摯的情感”“團結(jié)的楷?！?的人文主題，以“情感”為凝聚，形成強烈的氛圍統(tǒng)一。五：運用商業(yè)手法，重點突出實驗中學(xué)的“品牌”內(nèi)涵，完善從各個社會認識層面對于本校的了解。第二章：校慶50年籌備工作內(nèi)容與工作組的建立針對本次活動，首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機構(gòu)的構(gòu)成與分工。2直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。4處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與指引。6對校慶活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。2根據(jù)校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項小組的組成。對各籌備工作專項小組的籌備工作進行定時監(jiān)督、指導(dǎo)，并對各小組的工作進行情況，進行協(xié)調(diào)和組織。5對于各專項小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進行執(zhí)行細則。向籌備工作秘書處申領(lǐng)邀請活動人員的相關(guān)資料與名單。制訂本次接待活動的工作方案。6安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。8保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成 成員組成：（組長）校歷編撰小組工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組