【正文】 求先根據(jù)施工圖紙算出各種鋼筋的條數(shù)、長度，然后根據(jù)圖紙要求在鋼筋彎曲機(jī)上制作出鋼筋綁扎需要的鋼筋。有問題就向老師虛心求教，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作的應(yīng)用都認(rèn)真練習(xí)，讓我們鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容參加鋼筋制作工程、模板安裝工程、腳手架安裝工程、土方壓實(shí)施工、震動(dòng)棒、打夯機(jī)的電路連接以及使用操作實(shí)訓(xùn)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。二、實(shí)訓(xùn)目的通過在現(xiàn)場工地參觀、建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、主要建筑工種實(shí)操訓(xùn)練，使學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力得到提高和鍛煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”我相信，自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想，走上自己的成功之路。做好模板之后，老師給我們演示了，木工壓刨、木工平刨、所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。然后把側(cè)摸也釘?shù)綁|塊上，在側(cè)摸上釘上支撐板，最后把支撐的板連接起來。采用CNC計(jì)算機(jī)數(shù)字控制，自動(dòng)快速完成鋼筋調(diào)直、定尺、彎箍、切斷。下面我就說說我在這次實(shí)訓(xùn)的幾個(gè)重要點(diǎn)：鋼筋直調(diào)機(jī)以及算機(jī)數(shù)字控制的特點(diǎn)和操作,用鋼絲和扎絲握手來綁扎箍筋和縱筋的方法和要領(lǐng)。、這周第8周的實(shí)訓(xùn)，我們分小組制作模板、箍筋一及綁扎鋼筋。還有砌墻，磚與磚之間的灰縫規(guī)范，構(gòu)造柱不直接頂上捕梁因?yàn)榱合麓沟脑虻葐栴}都參觀的時(shí)候得到了回答。在老師帶領(lǐng)下我們參觀了學(xué)校m幢的施工現(xiàn)場，這是一個(gè)讓我們了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會(huì)，讓我們更深一步的了解理論與實(shí)際的差別?；仡櫟?周的實(shí)訓(xùn)，我們的任務(wù)是計(jì)算土方量以及參觀學(xué)校m幢并寫實(shí)訓(xùn)日記。實(shí)訓(xùn)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到建筑施工基礎(chǔ)這門課程的實(shí)訓(xùn)的重要性。第二篇：建筑施工技術(shù)方案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告建筑施工技術(shù)方案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。（二）設(shè)計(jì)任務(wù)1．制定結(jié)構(gòu)安裝方案，包括參數(shù)計(jì)算、工藝選擇、起重機(jī)械型號(hào)選擇；2．繪制施工平面圖，包括預(yù)制階段和吊裝階段。（2）圖紙應(yīng)采用A2圖幅，鉛筆線，仿宋字。（三）基本要求1．提交成果（1）學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)；（2）計(jì)算書1份，包括材料（模板、鋼筋、混凝土計(jì)劃）；（3）模板配板圖。第一篇：《建筑施工技術(shù)方案設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)要求《建筑施工技術(shù)方案設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)要求一、鋼筋混凝土工程施工方案設(shè)計(jì)（一）設(shè)計(jì)條件1．工程概況；2．施工圖，包括建筑總平面圖，結(jié)構(gòu)平面布置圖、配筋圖。（二）設(shè)計(jì)任務(wù)1．模板配板設(shè)計(jì)；2．制定模板安裝和拆除方案；3．鋼筋配料計(jì)算；4．混凝土澆筑方案；5．質(zhì)量保證和安全文明施工措施。2．成果要求（1）計(jì)算書采用設(shè)計(jì)用紙書寫、清楚、工整并裝訂成冊(cè)。二、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝工程施工方案設(shè)計(jì)（一）設(shè)計(jì)條件1．工程概況；2．施工圖，包括總平面圖及單廠平、立、剖面圖；3．起重機(jī)械類型。（三）基本要求1．提交成果（1）計(jì)算書1份，（2）施工平面圖1套2．成果要求（1）學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)任務(wù)；（2）計(jì)算書采用設(shè)計(jì)用紙書寫、清楚、工整并裝訂成冊(cè)；（3）圖紙應(yīng)采用A2圖幅，鉛筆線，仿宋字。經(jīng)過這周和上次第4周的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。我以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的，還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。通過計(jì)算土方量，我不僅僅更好地掌握了土方量的計(jì)算，并且還深刻地理解了土方調(diào)配的原則（應(yīng)力求挖填平衡，運(yùn)距最短費(fèi)最??；便于改土造填田；考慮土方的利用，以減少土方的重復(fù)挖、填和運(yùn)輸）。比如說，紅磚不用于內(nèi)墻的原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題，那我就說說我的見解吧：紅 磚大多用于砌外墻紅磚不用于內(nèi)墻是因?yàn)槭覂?nèi)裝修不好固定，里面有孔洞。在這次實(shí)訓(xùn)，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，只有真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來?；叵脒@周的實(shí)訓(xùn)，我想我有必要提及一下這個(gè)過程，因?yàn)樗屛覐恼n堂走到實(shí)踐，讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有些事在我實(shí)訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡單的事情，可在這次實(shí)訓(xùn)中都顯得很難，都不知道從何入手。比如，鋼筋直調(diào)機(jī)可以調(diào)直鋼筋，也可以裁斷鋼筋。制作梁的木模板設(shè)計(jì)的基本步驟：首先，把底摸釘在3塊墊塊上。模板制作的時(shí)候要注意，模板的接縫必須密合，如有縫隙須塞堵嚴(yán)實(shí)，以防漏漿。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。學(xué)生：第三篇：建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告書班級(jí)：********** 小組： 第二組 學(xué)號(hào)： ********* 姓名： ****** 指導(dǎo)老師： 黃老師 成績：建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)一、時(shí)間地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校課程安排我們14工程測(cè)量1班在本學(xué)期第13周進(jìn)行建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間是星期一到星期五，共5天，主要是黃老師組織學(xué)生在水利樓一樓實(shí)訓(xùn)場內(nèi)進(jìn)行建筑的鋼筋制作、安裝模板、泥土碾壓、腳手架安裝，另外還到校外的鰲頭鎮(zhèn)和呂田鎮(zhèn)連麻村兩個(gè)施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。為以后課程以及日后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。四、實(shí)訓(xùn)概況我們?cè)趶V東水利電力職業(yè)學(xué)院參加施工技術(shù)的實(shí)訓(xùn)，遵守實(shí)訓(xùn)的紀(jì)律，不曠課，不遲到，服從老師和學(xué)校的安排。在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場我們接觸了鋼筋制作工程、模板安裝工程、腳手架安裝工程、土方壓實(shí)施工、震動(dòng)棒、打夯機(jī)的電路連接全過程的實(shí)訓(xùn)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋制作過程中包括45176。、180176。模板安裝工程中我們知道了模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。由鋼管、扣件和底座構(gòu)成，其中扣件有三種，鋼管有立桿、縱向水平桿、橫向水平桿、剪力撐等。還有震動(dòng)棒、打夯機(jī)的電路連接，這些現(xiàn)場機(jī)器由于功率都是比較大的所以使用的是三相電，在連接電路時(shí)一定要注意安全。星期二我們到鰲頭鎮(zhèn)污水處理廠參觀學(xué)習(xí)， /d，分兩期， /d。廠區(qū)位于從化市鰲頭鎮(zhèn)。河岸兩邊全部是竹子，施工方在河岸用石頭護(hù)坡，而且在河岸建設(shè)了不少觀光平臺(tái)，觀光平臺(tái)大部分是用竹子制作，能與當(dāng)?shù)丨h(huán)境很好結(jié)合起來。五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：在這次實(shí)訓(xùn)的實(shí)際實(shí)踐中，不但讓我對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)有了實(shí)際性和操作性的了解，也有了不少新的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)訓(xùn)，提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。我希望通過這次實(shí)訓(xùn)自己和所有同學(xué)都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的不足并加以改正。在此，感謝學(xué)校和老師安排了這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到許多在課堂上學(xué)習(xí)不到的東西，讓我在面對(duì)今后的選擇時(shí)更有勇氣和信心。我們可以通過頂崗實(shí)訓(xùn)給自己 一個(gè)明確的定位。豐富和擴(kuò)我們的專業(yè)領(lǐng)域，使學(xué)生對(duì)建筑施工技術(shù)內(nèi)容進(jìn)一步的加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。轉(zhuǎn)眼間，我們?yōu)槠谑斓膶?shí)訓(xùn)即將畫上圓滿的句號(hào)。老師還仔細(xì)的跟講一些課本上沒有知識(shí)。腳手架搭設(shè)畫線放樣→放置槽鋼墊塊或木墊塊→放置縱向掃地桿→立桿（加臨時(shí)拋桿）→橫向掃地桿→建筑工程學(xué)院《建筑施工技術(shù)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告12級(jí)建工技田旭陽（7）腳手架水平桿伸出端能與砼柱、梁或墻頂緊處，水平桿應(yīng)頂緊，立桿距柱、梁不小于15㎝。（9）腳手架水平剪刀撐按縱橫向從頂層開始向下每隔兩步設(shè)置一道。在安裝過程中，如需臨時(shí)拆除腳手片，用后應(yīng)及時(shí)用鐵絲綁牢。為保護(hù)過往人員