【正文】 各項任務(wù)的目標(biāo)要想落實，務(wù)必有時間保證，所以在計劃中必須要對完成各項任務(wù)的時間做出具體的安排，那里應(yīng)注意，一方面要盡可能地準(zhǔn)確，另一方面又要留有余地，以便根據(jù)狀況變化做出調(diào)整。包括重點的確定；方法的改善，如課堂聽講應(yīng)注意什么，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)應(yīng)怎樣進行等；具體目標(biāo)，如期末各學(xué)科的成績要到達什么水平等等。這種安排設(shè)計四個因素，即目標(biāo)資料、時間、標(biāo)準(zhǔn)和方法措施。設(shè)計和安排。初三的安排::，邊洗漱吃飯.，回顧昨日的東西.，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.，貴在堅持不懈!，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決.，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí).，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上.，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.學(xué)習(xí)方式:對于語文，首先要多讀好的文章，要像在語文課上一樣做分析，分析必須要透徹，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面必須要整潔，并深刻解析，.數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117，也是粗心...所以對于理科，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!:切忌驕.英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語法就多用用，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認(rèn)為不要看中文了，.物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行。應(yīng)認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠目標(biāo)。選取初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來選取，認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)狀況，對各學(xué)科認(rèn)真反思，弄清楚到底掌握了哪些知識，到底哪些方面還比較薄弱，做到“認(rèn)識自己”；要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo)，一一解決過去學(xué)習(xí)上的問題，防止要求高而達不到、低而夠不了的問題；要量力而行。但是經(jīng)過努力是能夠改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，要堅信自己在初三，是有期望趕上的，只要及時補習(xí)、查漏補缺。應(yīng)堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如果沒有認(rèn)真提前準(zhǔn)備，沒有制定具體目標(biāo)，很可能“吃敗仗”。應(yīng)高度認(rèn)識奮斗目標(biāo)的必要、重要性。總之，世上無難事，只怕有心人。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累?？梢赃@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。評：，很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素，這是因為人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習(xí)效率密切相關(guān)。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。待用時，一看便知在哪。六、注意整理。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。如此，才能逐步地提高效率。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。三、堅持體育鍛煉。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。晚上不要熬夜，定時就寢。原因之一是，學(xué)習(xí)效率太低?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。初三考試較多，試卷的難度也不穩(wěn)定，成績上下浮動其實比較正常，在這種情況下，建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名)，繪制排位曲線，反省最高值與最低值時自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，逐漸訓(xùn)練出屬于自己的高效學(xué)習(xí)方法。根據(jù)以上分析，進一步明確各學(xué)科需要著重解決的問題?；蛘呤?，我馬虎了……其實在學(xué)習(xí)中，“馬虎”二字就是偽命題，根本在于態(tài)度不端或者知識點掌握不到位。分析試卷的維度：分析成績每次考試的難易程度與考察范圍不一，所以分析成績不能只看分?jǐn)?shù)的高低，而是要與班級平均分比較，明確自己的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科，這樣才能根據(jù)自身情況，更有針對性地制訂下一階段的學(xué)習(xí)計劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運用?；瘜W(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。化學(xué)做好預(yù)習(xí)加強記憶理解初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。對于初二物理成績較好的學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。物理根據(jù)具體情況對癥下藥復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏，把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，找到最佳學(xué)習(xí)方法。學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴充自己的知識儲備。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復(fù)習(xí)、熟記。，加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。，積累一些生僻字、詞語。家長還可以和孩子共同商定一個都能接受的目標(biāo)，適當(dāng)做出取舍，讓孩子覺得父母是和自己并肩作戰(zhàn)的?？忌o自己心理暗示，不要做橫向比較，而要一點一點地不斷超越自己，每天改正一些錯題就是不斷超越、不斷進步的表現(xiàn)，只要每天都盡力了就是好樣的。此類考生如果能找到關(guān)鍵的弱項并有針對性地復(fù)習(xí)，還是有較大提升空間的。一位中考過來人建議，考前這段時間，中等生要學(xué)會做“加法”,這是一種很好的心理調(diào)適方法。二、中等生一般都有薄弱科目，而且成績發(fā)揮不太穩(wěn)定，有時考試發(fā)揮得好，但下一次就可能成績不理想。在最后階段，就是要保持一個良好、積極、穩(wěn)定的心態(tài)，避免受到一些事件的干擾，爭取考出最好成績。自己做一個歸納總結(jié)，將自己學(xué)過的知識按章節(jié)、知識點、知識之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來，使初中的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)，牽出其中的任何一點，都能觸動整張知識網(wǎng)絡(luò)。第三、反思自己的學(xué)習(xí)效率，學(xué)會歸納、整理。第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時間，強化初一、初二的知識初三除化學(xué)以外，其它科目都會流出半年左右的時間復(fù)習(xí)，所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的，想再最后的沖刺中勝出，一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實。，而不用教材的題，認(rèn)為教材中的題目過于簡單。第一篇：2012初三學(xué)習(xí)計劃2012初三學(xué)習(xí)計劃：溫故知新合理安排://作者：佚名文章來源：網(wǎng)絡(luò)整合更新時間：2011/9/2 8:35:00第一、提前學(xué)習(xí)初三內(nèi)容，培養(yǎng)我們處理綜合問題的能力，有小框框，有小貼士，有小問題，而這些問題平時你可能都沒注意過，試著回答這些問題，這些都是綜合問題中的組成部分，作為綜合題，只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。其實教材里面很多題，中考中很多題都非常像，你要把那些題認(rèn)真閱讀，學(xué)習(xí)、分析，回過頭來再到教材里面找，剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你復(fù)習(xí)過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。認(rèn)識到這一點，初三從頭開始，都是來得及的。中考試題中需要歸納、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納，同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納方法，鍛煉相關(guān)的能力。更多 2012中考初三學(xué)習(xí)方法初三學(xué)習(xí)計劃相關(guān)信息相關(guān)文章2012初三學(xué)習(xí)計劃：英語學(xué)習(xí)需準(zhǔn)備充分2012初三學(xué)習(xí)計劃：長計劃短安排如何制定合理的初三學(xué)習(xí)計劃表初三學(xué)習(xí)計劃：全年大事時間表2012中考備考英語篇：如何學(xué)好英語文章來源一、成績優(yōu)秀、排名靠前的考生，已經(jīng)掌握了知識。教育專家徐艷偉老師建議，這類考生的家長可以在考前帶孩子到所填報的志愿學(xué)校去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，讓孩子感受一下高中校的氛圍。不穩(wěn)定的發(fā)揮讓這類考生心里惴惴不安，到了最后復(fù)習(xí)階段，很容易影響他們的自信心。此外，教育心理專家楊友愛認(rèn)為，此類考生還要借鑒“木桶理論”,在現(xiàn)階段找到自己最薄弱的科目，就像“木桶理論”中那塊兒最短的木頭。三、對于基礎(chǔ)較差、排名靠后的考生來說，最重要的是把以前的錯題糾正過來，能改多少就改多少。同時，家長不要在這個時候給孩子泄氣、潑冷水，要從心理上接受孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平，并且注意給孩子營造良好、和諧的家庭環(huán)境，避免分散考生精力。文章來源第二篇：初三學(xué)習(xí)計劃初三學(xué)習(xí)計劃范文羅會。，專門積累課外的古詩詞及文言片段。，每周多練一篇習(xí)作。，爭取多做課外閱讀。第三篇：學(xué)習(xí)計劃初三學(xué)習(xí)計劃初三學(xué)習(xí)計劃初三1語文積累知識擴充知識儲備在語文的學(xué)習(xí)中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。同時，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識點更容易記住。除書籍外，學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。數(shù)學(xué)做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法歷屆畢業(yè)生談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上。英語重視閱讀注意查缺補漏閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有益處。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強記憶理解。通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。一個好的初三學(xué)習(xí)計劃，是面對全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。分析錯題很多同學(xué)對于做錯題，都有一個通用的理由：我其實會做，但是不知道怎么回事就是沒做對。所以分析錯題的重點在于查漏補缺，找出初三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，有哪些知識是自己很熟悉的，哪些是基本掌握，哪些是需要在寒假重點攻克的。分析排位曲線一般情況下，排名比成績更有參考意義。學(xué)習(xí)計劃初三2學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。當(dāng)一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。如何進行日常學(xué)習(xí)安排?很多學(xué)生看上去很用功，可成績總是不理