【正文】 卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。補(bǔ)這些材料花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書(shū)”等，要完成這些需要看過(guò)所有的案件材料，對(duì)案情有全面的了解。我首先接到的任務(wù)，就是公訴科上一的卷宗裝訂整理工作，這種工作比較簡(jiǎn)單機(jī)械，對(duì)于我們這些剛剛參與工作的實(shí)習(xí)生，就成了這項(xiàng)工作的主要?jiǎng)趧?dòng)力。二：實(shí)習(xí)的情況與內(nèi)容從走進(jìn)平湖市人民檢察院公訴科的第一天開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)這里的案件量非常大，每一位公訴人都要負(fù)責(zé)辦理大量的案件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我原來(lái)的想象。而建設(shè)一個(gè)法治社會(huì)，更是人人有責(zé)！第四篇：2013大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告一：實(shí)習(xí)單位情況這次實(shí)習(xí)，我很幸運(yùn)地被安排在了檢察院公訴科，一個(gè)我向往已久的地方。而針對(duì)法律知識(shí)薄弱的那些人群，我認(rèn)為，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些“送法下鄉(xiāng)”之類(lèi)的，宣傳法律知識(shí)的活動(dòng)，讓人們對(duì)法律知識(shí)多一點(diǎn)了解，多一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，使大家在遇到問(wèn)題時(shí)能夠適時(shí)的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。但是，前車(chē)之鑒，后世之師。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同時(shí)，通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。我深刻的體會(huì)到，這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益匪淺，使我對(duì)自己以后將要從事的法律工作充滿(mǎn)了信心。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。此外，我還結(jié)交了許多檢察官朋友，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處事的方法，這些都是在書(shū)本上學(xué)不到的。使我從一名只知道書(shū)本知識(shí)的大學(xué)生，逐漸了解和掌握了公訴工作的具體內(nèi)容。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性要求只有采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，建立與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)的聯(lián)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，才能讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在增長(zhǎng)才干中鍛煉自己，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。所以高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中扮演了重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。學(xué)習(xí)法律的最終目的是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。特別在公訴處老師們的身上學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了自己解決一定實(shí)際問(wèn)題的能力，領(lǐng)悟了一種檢察官所獨(dú)有的精神。整個(gè)庭審過(guò)程和在課堂上觀看得錄像完全一致，不過(guò)職權(quán)主義貫穿整個(gè)庭審過(guò)程，毫無(wú)疑問(wèn)的審判長(zhǎng)主宰著整個(gè)法庭，這一點(diǎn)與現(xiàn)在國(guó)際上和國(guó)內(nèi)學(xué)者所提倡、呼吁的對(duì)抗制訴訟模式有很大不同，也希望隨著我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的日趨完善，出于保護(hù)被告人的訴訟權(quán)利的考慮，可以逐步確立對(duì)抗制的訴訟模式，使得審判過(guò)程更加公平、公正。除了坐在辦公制作審查報(bào)告、起訴書(shū)以及打電話(huà)告知被害人或被害人家屬、代理人與被告人訴訟權(quán)利和義務(wù)外，還走出了辦公室和師父一起出庭支持公訴。在師父的耐心勸導(dǎo)之下，犯罪嫌疑人的情緒逐漸平靜下來(lái)，如實(shí)交帶了自己的問(wèn)題，最后在詢(xún)問(wèn)筆錄上簽字、按手印。師父來(lái)到接待室后，并沒(méi)有大聲訓(xùn)誡犯罪嫌疑人，反而是先跟他說(shuō)明這次請(qǐng)他來(lái)的目的是為了配合檢察機(jī)關(guān)的工作，查明基本事實(shí)，是否起訴要由公訴機(jī)關(guān)按照相關(guān)法律的規(guī)定做出決定。在接待室里，犯罪嫌疑人完全推翻了之前自己在預(yù)審階段的有罪供述，否認(rèn)自已曾經(jīng)交待的犯罪事實(shí)，情緒還有些激動(dòng)。幾天后，在師父的安排下，我和賈哥來(lái)到接待大廳，一起詢(xún)問(wèn)了一名取保候?qū)彽姆缸锵右扇?。我和賈哥的分歧在于我認(rèn)為犯罪嫌疑人的不法侵害行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)或緊急避嫌，不應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，而他認(rèn)為這以構(gòu)成故意傷害罪！隨后我和賈哥對(duì)案件的細(xì)節(jié)多次進(jìn)行討論，后來(lái)師父也對(duì)這個(gè)案件發(fā)表了自己的看法，最終還是以故意傷害罪起訴，犯罪嫌疑人因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，在其和朋友人身安全受到不法侵害的時(shí)候，沒(méi)能正確的處理問(wèn)題、法制觀念淡薄，反而傷害他人，造成死亡后果，根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第三百二十四條第二款之規(guī)定，等待他的很可能是十年以上的有期徒刑。這個(gè)案件北京市公安局以犯罪嫌疑人a男涉嫌故意傷害罪移送給市檢察二分院審查起訴。a男走出煙酒店的時(shí)候，d男正在再次向b男走去，a男在后面講酒瓶用力砸向d男的后腦，d男回身便追向a男，扎了a男屁股四刀，a男回身反抗，小腹又被d男扎了一刀。這時(shí)b男看到了，就從后面用力抱住d男，d男友持刀扎了b男大腿四刀。在大家喝完酒散去的時(shí)候，突然不知道因?yàn)槭裁?，d男和b男發(fā)生了小摩擦，這是d男要追b男，而c男拉住了d男。案情大致是這樣的，a男和b男說(shuō)我有個(gè)朋友（c男）找我喝酒，一起去??！于是b男就和a男一起來(lái)到了不遠(yuǎn)的飯館喝酒。律師卷是其中不可缺少的，辯護(hù)權(quán)是犯罪嫌疑人、被告人被法律所給予的唯一沒(méi)有但書(shū)的權(quán)利，為了維護(hù)犯罪嫌疑人、被告人的合法權(quán)利，使其真正的能夠及時(shí)的獲得辯護(hù)，很多重要的東西都在律師卷中，以便他的辯護(hù)人可以方便、快捷的掌握被辯護(hù)人相關(guān)情況?？诠┚淼膬?nèi)容很簡(jiǎn)單了，從名字就可以知道，基本上對(duì)犯罪嫌疑人的詢(xún)問(wèn)所得到的口供都被釘在這卷，其中也可能會(huì)包括傳喚、拘傳、逮捕及取保候?qū)彽认嚓P(guān)的申請(qǐng)和批準(zhǔn)的法律文書(shū)，大部分是在多名犯罪嫌疑人的情況下會(huì)釘在口供卷中。起訴意見(jiàn)書(shū)是公安局包括對(duì)犯罪嫌疑人的介紹，簡(jiǎn)要敘述犯罪嫌疑人所實(shí)施的犯罪行為和公安機(jī)關(guān)認(rèn)定的案件事實(shí)及罪名。第一個(gè)周一，在辦公室我見(jiàn)到了帶我的師父和賈哥，彼此簡(jiǎn)單介紹互相認(rèn)識(shí)之后，就開(kāi)始了在公訴一處的正式實(shí)踐，開(kāi)始翻閱卷宗。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和老師交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)及檢察干警的認(rèn)同，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。我將把這段時(shí)間作為我大學(xué)生活最珍貴的記憶保存好，也將我所學(xué)到的東西好好的珍惜。第三篇：大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告光陰似箭，一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就在我們的指縫中流走了，xx法院，給我的東西實(shí)在是很多很多，酸甜苦辣，付出與回報(bào)，工作的苦與累，挫折感與成就感，理論與實(shí)踐的沖擊，這些都逐漸在我本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)一系列請(qǐng)教于學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)在有規(guī)定說(shuō)：在偵查機(jī)關(guān)未發(fā)覺(jué)或已發(fā)覺(jué)，但并未進(jìn)行過(guò)訊問(wèn)以及強(qiáng)制措施時(shí)，主動(dòng)投案，向公安機(jī)關(guān)交代犯罪事實(shí)的，視為主動(dòng)投案。在今天的閱卷過(guò)程中我有幾個(gè)疑惑得到了解決，讓我受益匪淺：在本案中，犯罪嫌疑人無(wú)證駕駛致人重傷，棄車(chē)逃離現(xiàn)場(chǎng)，然后找人頂替承認(rèn)駕車(chē)肇事，主動(dòng)去公安機(jī)關(guān)交警大隊(duì)做了筆錄，交通事故認(rèn)定書(shū)已認(rèn)定事故責(zé)任人為頂替者，幾個(gè)月后，由于被害人申請(qǐng)要求公安局重新認(rèn)定肇事駕駛?cè)?，公安局法制股在審查中發(fā)現(xiàn)該交通事故責(zé)任認(rèn)定書(shū)中交通肇事駕駛?cè)隋e(cuò)誤，并發(fā)通知要求糾正時(shí)，犯罪嫌疑人主動(dòng)去公安機(jī)關(guān)交警隊(duì)投案自首，主動(dòng)交代犯罪事實(shí)經(jīng)過(guò)。實(shí)習(xí)第二天 晴天今天是實(shí)習(xí)以來(lái)的第二天，今天系統(tǒng)完成了交通肇事案的閱卷工程，制定了閱卷筆錄。在此過(guò)程中，在聽(tīng)科長(zhǎng)不時(shí)的傳授經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我學(xué)到了一個(gè)小技巧，就是在閱卷時(shí)，看完公安機(jī)關(guān)起訴意見(jiàn)書(shū)后，應(yīng)該先看犯罪嫌疑人供述，然后針對(duì)犯罪嫌疑人的供述有針對(duì)性的去比對(duì)證據(jù)，方便對(duì)案件事實(shí)形成一個(gè)更加清晰地認(rèn)識(shí)。其后科長(zhǎng)又重新給我布置了新的任務(wù)，試著獨(dú)立去辦理交通肇事案，囑咐我，在辦理過(guò)程中一定要多問(wèn)，多思考，理論聯(lián)系實(shí)際，獲得更快的提高。第二篇：2014大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)日記2014大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)日記范文實(shí)習(xí)第一天 晴天今天是我在檢察院實(shí)習(xí)的第一天，今天我就接觸了一起交通肇事案。后來(lái)經(jīng)過(guò)一系列請(qǐng)教于學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)在有規(guī)定說(shuō)：在偵查機(jī)關(guān)未發(fā)覺(jué)或已發(fā)覺(jué)，但并未進(jìn)行過(guò)訊問(wèn)以及強(qiáng)制措施時(shí)，主動(dòng)投案，向公安機(jī)關(guān)交代犯罪事實(shí)的，視為主動(dòng)投案。在今天的閱卷過(guò)程中我有幾個(gè)疑惑得到了解決，讓我受益匪淺：在本案中，犯罪嫌疑人無(wú)證駕駛致人重傷，棄車(chē)逃離現(xiàn)場(chǎng)，然后找人頂替承認(rèn)駕車(chē)肇事，主動(dòng)去公安機(jī)關(guān)交警大隊(duì)做了筆錄，交通事故認(rèn)定書(shū)已認(rèn)定事故責(zé)任人為頂替者，幾個(gè)月后，由于被害人申請(qǐng)要求公安局重新認(rèn)定肇事駕駛?cè)耍簿址ㄖ乒稍趯彶橹邪l(fā)現(xiàn)該交通事故責(zé)任認(rèn)定書(shū)中交通肇事駕駛?cè)隋e(cuò)誤，并發(fā)通知要求糾正時(shí)，犯罪嫌疑人主動(dòng)去公安機(jī)關(guān)交警隊(duì)投案自首，主動(dòng)交代犯罪事實(shí)經(jīng)過(guò)。實(shí)習(xí)第二天 晴天今天是實(shí)習(xí)以來(lái)的第二天，今天系統(tǒng)完成了交通肇事案的閱卷工程，制定了閱卷筆錄。在此過(guò)程中，在聽(tīng)科長(zhǎng)不時(shí)的傳授經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我學(xué)到了一個(gè)小技巧，就是在閱卷時(shí)，看完公安機(jī)關(guān)起訴意見(jiàn)書(shū)后，應(yīng)該先看犯罪嫌疑人供述，然后針對(duì)犯罪嫌疑人的供述有針對(duì)性的去比對(duì)證據(jù)，方便對(duì)案件事實(shí)形成一個(gè)更加清晰地認(rèn)識(shí)。其后科長(zhǎng)又重新給我布置了新的任務(wù)，試著獨(dú)立去辦理交通肇事案，囑咐我，在辦理過(guò)程中一定要多問(wèn)，多思考，理論聯(lián)系實(shí)際，獲得更快的提高。第一篇：2013大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)第一天 晴天今天是我在檢察院實(shí)習(xí)的第一天，今天我就接觸了一起交通肇事案。今天一早，我就趕去檢察院了，因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，為了留下好印象就主動(dòng)清潔衛(wèi)生，然后科長(zhǎng)讓我把打印的起訴書(shū)交給直管領(lǐng)導(dǎo)審批，然后去辦公室蓋完章，交給科長(zhǎng)。一下午便在緊張漫長(zhǎng)的閱卷過(guò)程中度過(guò)。另外在此之前我自己認(rèn)真查資料整理了，檢察院公訴機(jī)關(guān)關(guān)于審查起訴的流程說(shuō)明，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我對(duì)審查起訴的整個(gè)程序有了一個(gè)直觀深刻地輪廓，啟發(fā)頗多。今天我系統(tǒng)地完成了交通肇事案的閱卷工程，并獨(dú)立制作了閱卷筆錄，梳理整個(gè)案件審查起訴程序流程，填寫(xiě)好證據(jù)目錄以及證人名單，等候明天進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，就可以制作起訴書(shū)，完成審查起訴程序了。在這里我的疑惑是，公安機(jī)關(guān)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了案件事實(shí)，犯罪嫌疑人再去投案，算不算主動(dòng)投案，能不能構(gòu)成自首情節(jié)。雖然我只在檢察院實(shí)習(xí)了兩天，但是這兩天讓我受益頗多。今天一早，我就趕去檢察院了，因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，為了留下好印象就主動(dòng)清潔衛(wèi)生，然后科長(zhǎng)讓我把打印的起訴書(shū)交給直管領(lǐng)導(dǎo)審批，然后去辦公室蓋完章，交給科長(zhǎng)。一下午便在緊張漫長(zhǎng)的閱卷過(guò)程中度過(guò)。另外在此之前我自己認(rèn)真查資料整理了，檢察院公訴機(jī)關(guān)關(guān)于審查起訴的流程說(shuō)明，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我對(duì)審查起訴的整個(gè)程序有了一個(gè)直觀深刻地輪廓，啟發(fā)頗多。今天我系統(tǒng)地完成了交通肇事案的閱卷工程，并獨(dú)立制作了閱卷筆錄，梳理整個(gè)案件審查起訴程序流程，填寫(xiě)好證據(jù)目錄以及證人名單，等候明天進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，就可以制作起訴書(shū)，完成審查起訴程序了。在這里我的疑惑是，公安機(jī)關(guān)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了案件事實(shí)，犯罪嫌疑人再去投案，算不算主動(dòng)投案，能不能構(gòu)成自首情節(jié)。雖然我只在檢察院實(shí)習(xí)了兩天，但是這兩天讓我受益頗多。這一個(gè)月來(lái)的實(shí)踐短暫而又充實(shí)，它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)重要的作用，架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)必要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。同時(shí)再次對(duì)北京市朝陽(yáng)區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)和公訴一處的老師們表示我最衷心的感謝！安排，在院領(lǐng)導(dǎo)的介紹下我于7月20日到8月20日在北京市朝陽(yáng)區(qū)人民檢察院實(shí)踐。這次實(shí)踐,我被安排在北京市朝陽(yáng)區(qū)人民檢察院公訴一處, 剛到公訴一處的時(shí)候,由于帶我的師父正在休假，所以前兩天我在內(nèi)勤部門(mén)主要從事內(nèi)勤工作，了解了一件案子從公安機(jī)關(guān)到最后法院執(zhí)行的整個(gè)流程和程序，做好卷宗的登記、裝訂和歸檔工作。公安局的起訴意見(jiàn)書(shū)、法律手續(xù)卷、口供卷、證據(jù)卷和律師卷，這是卷宗最重要的組成部分。拘傳、拘留、逮捕、提壓等手續(xù)都會(huì)編纂在法律手續(xù)卷中，可以說(shuō)整個(gè)偵察過(guò)程的強(qiáng)制措施的申請(qǐng)和批準(zhǔn)及其他手相關(guān)續(xù)都在這里，體現(xiàn)偵查機(jī)關(guān)在整個(gè)偵查活動(dòng)的過(guò)程中的程序性和合法性。證據(jù)卷包含著與案件有關(guān)的所有證據(jù)，包括物證、書(shū)證、證人證言、鑒定結(jié)論等。在公訴一處，我處理的第一個(gè)案件就是由市二檢察分院交下來(lái)的案子。在喝著一半的時(shí)候，c男說(shuō)我的表弟d男想過(guò)來(lái)找我一起喝酒，結(jié)果這四個(gè)人就一起喝起來(lái)了！但是，d男來(lái)的時(shí)候腰里別了一把匕首。這時(shí)，d男居然拔刀在c男胸前劃了幾刀，c男滿(mǎn)胸都是血。然后d男又去追a男，a男跑進(jìn)一個(gè)煙酒店要刀，結(jié)果沒(méi)找到，便順手拿了一瓶精品二鍋頭沖了出去。但是，追中a男奪過(guò)了d男手中的匕首，并向d男的大腿外側(cè)連軋了四刀，致使d男失血性休克死亡。但是，分院認(rèn)為不能被判處無(wú)期徒刑或者死刑，本院沒(méi)有管轄權(quán)，于是交由朝檢審查起訴。查看全文請(qǐng)?jiān)L問(wèn)第一范～ 。這個(gè)人因?yàn)楹蛨?zhí)法人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，傷害一名干警，造成輕傷后果，公安機(jī)關(guān)以妨礙公務(wù)罪移交我院公訴一處進(jìn)行審查起訴。后來(lái)在我和賈哥商量后，最終決定請(qǐng)師父下來(lái)解決。告知犯罪嫌疑人情緒不要激動(dòng)，好好回憶當(dāng)天發(fā)生的事情，既然已經(jīng)發(fā)生，不要抱有僥幸心理期待逃避法律責(zé)任，而是要積極認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，最終法官會(huì)依照相關(guān)法律規(guī)定給予你相應(yīng)的懲罰。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加明確了我國(guó)刑法的目的一方面在于懲罰犯罪，另一方面也注重教育他人勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、積極悔改，警示他人遠(yuǎn)離違法犯罪行為。一早我和師父兩個(gè)人就坐車(chē)來(lái)到了朝陽(yáng)區(qū)人民法院刑55廳，今天是使用普通簡(jiǎn)化審程序，所以依然是由審判長(zhǎng)、審判員和陪審員三人組成合議廳，記錄員一名，法警四人。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我進(jìn)一步了解了公訴處工作的具體內(nèi)容和程序，使我學(xué)到的理論踐知識(shí)和實(shí)踐得以結(jié)合，真正做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中鞏固理論并用理論指導(dǎo)實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐,還使我認(rèn)識(shí)到我們的法學(xué)理論教育和實(shí)踐的確是有一段距離。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，才能使我們真正融會(huì)貫通。我國(guó)是社會(huì)主義法制國(guó)家，又是一個(gè)開(kāi)放的國(guó)家，需要和國(guó)際接軌，這就需要大量的高素質(zhì)的法律人才來(lái)?yè)?dān)當(dāng)此任。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。這次實(shí)踐是我大學(xué)生活中的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。真正體會(huì)到了一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，還做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了許多書(shū)本以外的新知識(shí)。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些為人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的