【摘要】《環(huán)保招貼設(shè)計》教案教學目標:(1)讓學生充分感受招貼作品的藝術(shù)美,初步懂得招貼畫的基本分類和藝術(shù)風格、創(chuàng)作的基本知識;(2)學生能夠綜合運用視覺傳達設(shè)計知識,設(shè)計一幅招貼畫。教具準備:1、PPT課件2、鉛畫紙、彩色鉛筆教學重點:招貼畫圖形的選擇與構(gòu)圖教學難點:學生對招貼畫設(shè)計基本要素的掌握教
2024-12-21 02:52
【摘要】環(huán)境雕塑設(shè)計一、概論?環(huán)境雕塑是城市公共藝術(shù)的一種表達方式,它作為一種文化載體,在當今被城市的廣大市民和管理者所認同與接受,其歸根結(jié)底,在于城市雕塑社會價值的體現(xiàn)所決定。而這一價值的具體體現(xiàn)在于它的“公共性、公眾性、包容性和參與度”。在不斷注重人文關(guān)懷的今天,城市雕塑的創(chuàng)作也無不緊隨其時代脈絡(luò),追求對當下人的生存狀態(tài)的寫照,事實上不
2024-11-28 22:50
【摘要】設(shè)計與生活設(shè)計與生活什么是設(shè)計?設(shè)計是人類創(chuàng)造性的活動,是某種計劃、規(guī)劃、設(shè)想和解決問題的方法,通過視覺語言傳達出來的過程。我國傳統(tǒng)的計算工具運用現(xiàn)代科學技術(shù)設(shè)計的計算機設(shè)計的發(fā)展歷史設(shè)計的發(fā)展歷史北美印第安人的原始石器凌紋壺史前仰韶文化甘肅英國第一臺蒸汽機
【摘要】書籍裝幀設(shè)計書籍裝幀設(shè)計書籍裝幀設(shè)計意在強調(diào)書籍是一個整體構(gòu)成,是內(nèi)外呼應(yīng)、內(nèi)容與形式的珠聯(lián)璧合、充滿情感的生命體。書籍的版式、紙張材料、印刷、裝訂及封面設(shè)計都擁有自己的表現(xiàn)力,甚至是文字的形態(tài)、大小都對整個設(shè)計產(chǎn)生舉足輕重的作用。因此,書籍裝幀設(shè)計應(yīng)該得到作者、設(shè)計師以及出版界的強烈重視。如何能夠做出內(nèi)容與形式都美觀,使讀者達到賞
2024-11-29 20:44
【摘要】陶藝創(chuàng)作它們有什么區(qū)別?,被稱為“世界第八大奇跡”的陶塑藝術(shù)品是什么?4.古代陶俑在當時僅用來欣賞的嗎??“唐三彩”?我國陶器最早起源于什么時期?陶器的出現(xiàn)和原始人知道用——密不可分?
【摘要】民間刺繡民間風箏民間玩具民間年畫感知民間美術(shù)臉譜民間織錦民間玩具剪紙刺繡、織錦風箏面具年畫??民間美術(shù)的色彩民間美術(shù)作品大多運用純度較高的色
2025-06-27 02:58
【摘要】第一篇:人美版六年級美術(shù)下冊第9課教學設(shè)計 《添畫人像》教學設(shè)計 中樞鎮(zhèn)勝利小學吳海燕 教材分析: 人美版小學美術(shù)六年級上冊第3課《添畫人像》是一堂“”課。教材通過圖例人像表現(xiàn)方式著重引導學生...
2024-11-18 22:47
【摘要】《環(huán)境雕塑設(shè)計》教案教學目標通過講授、分析、比較等欣賞活動,讓學生理解環(huán)境雕塑與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境與人的關(guān)系,認識環(huán)境雕塑與架上雕塑的區(qū)別,從而多視角地理解美術(shù)作品的文化內(nèi)涵。學會欣賞、評述環(huán)境雕塑作品。隱性內(nèi)容與目標本課的學習能使學生認識到環(huán)境雕塑與歷史有關(guān)、與特定的時代有關(guān),表現(xiàn)著一個時代的精神,更表明特定環(huán)境的
2024-12-19 23:26
【摘要】體育場館設(shè)計思考:北京奧運會著名建筑“鳥巢”是怎么設(shè)計出來的??從現(xiàn)實生活中,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。廣東韶關(guān)市體育場館思考:怎樣學會觀察,從生活中找到可以創(chuàng)造的東西?體育場館?含義:?體育場館是為專業(yè)體育競賽或群眾性體育活動設(shè)置的
【摘要】《環(huán)境雕塑設(shè)計》課件一、環(huán)境設(shè)計范疇二、認識環(huán)境設(shè)計要點三、思考題主要內(nèi)容一、環(huán)境設(shè)計范疇環(huán)境設(shè)計包含建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、園林設(shè)計、城市規(guī)劃、國土規(guī)劃等各個學科。廣義的環(huán)境是指人以外的空間存在,大地、天空、海洋等自然環(huán)境和城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、建筑等人工環(huán)境的總和。狹義的環(huán)境主要指建筑的內(nèi)外環(huán)境。二、認
2025-06-22 12:15
【摘要】《如何欣賞設(shè)計作品》教案.教學目標:(1)認知目標:通過本課的教學,使學生對現(xiàn)代商業(yè)美術(shù)的性質(zhì)、范圍、種類及其特點,有所了解,有所認識。(2)情感目標:達到開闊眼界,增長知識,陶冶情操,培養(yǎng)對商業(yè)美術(shù)的欣賞能力,提高藝術(shù)欣賞水平,樹立正確的審美觀點。教學重難點:本課教學的重點,使在理解商業(yè)美術(shù)的性質(zhì)和
2024-12-19 23:29
【摘要】制作出創(chuàng)意的紀念冊素材1素材2素材4素材5素材31、打開素材3,和素材5,把素材5中的人物圖片勾出來,復制到素材3中,并調(diào)節(jié)好位置和大小。在人物圖層上新建一個圖層,填充顏色:#B5DB03,然后把圖層模式改為“柔光”,圖層不透明度改為:40%,然后按Ctrl+G,讓填充色只影響人物的圖層。?2、在人物圖層下
【摘要】《書籍裝幀設(shè)計》教案教學目標:知識與技能:了解書籍分類,掌握封面設(shè)計的三要素。過程與方法:在欣賞作品的基礎(chǔ)上,通過教師的引導了解書籍的分類,分析封面設(shè)計的三要素,通過嘗試簡單的封面設(shè)計,初步掌握封面設(shè)計的方法,提高設(shè)計能力。情感態(tài)度與價值觀:擴大學生的知識面,激發(fā)學生對書籍設(shè)計領(lǐng)域的興趣和創(chuàng)作欲望,提高藝術(shù)設(shè)計方面的審美能力。教學