【正文】 社1999年版94, 《你知道嗎？現(xiàn)代科學(xué)中的100個問題》,（美）艾薩克?阿西莫夫 , 科學(xué)普及出版社1980年版 95, 《暗淡藍(lán)點(diǎn)：展望人類的太空家園》,（美）卡爾?薩根, 上?？萍冀逃霭嫔?000年版 96, 《神舟載人航天的故事》, 宋晗 林峰等著, 科學(xué)普及出版社2000年版97, 《數(shù)理化通俗演義》, 梁衡, 北京師范大學(xué)出版社 1997年版98, 《發(fā)明啟示錄》, 龔鎮(zhèn)雄、宋丹, 上海辭書出版社 2000年版99, 《中國古建筑二十講》, 樓慶西 著, 三聯(lián)書店 2001年版100, 《科技英語閱讀》, 金煥榮 主編, 蘇州大學(xué)出版社 2000年版第五篇：讀書節(jié)方案興慶區(qū)回民實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“書香校園”讀書節(jié)策劃方案一、活動宗旨：“書籍是人類及進(jìn)步的階梯”讀書使人明智，讀書使人高尚。主要職責(zé)是：制定方案，規(guī)劃本屆讀書節(jié)活動內(nèi)容及系列主題活動，做好宣傳發(fā)動以及開放學(xué)校閱覽室、圖書室等裝備工作。三、活動主題、原則本屆讀書節(jié)的主題為：“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”；本屆讀書節(jié)活動的組織原則是：全校關(guān)注、全校參與。二、活動目的通過開展讀書活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的讀書氛圍，促進(jìn)我?！皶阈@”的文化建設(shè)?！币粋€人的閱讀水平，在很大程度上決定了他的精神境界的高低；一個學(xué)校師生的閱讀水平、閱讀習(xí)慣，很大程度上決定了學(xué)校文化底蘊(yùn)的豐厚程度；同樣，一個民族的閱讀量、閱讀習(xí)慣，很大程度上決定了國民素質(zhì)的高低。將讀書方面的成績廣泛進(jìn)行宣傳，鼓舞學(xué)生讀書熱情。（二）圖書館完善讀書設(shè)備，做好閱覽室圖書的更新工作，向廣大師生充分開放；（三）攝影社和團(tuán)委宣傳部做好相關(guān)資料的收集、整理工作，由活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一上報(bào)。各學(xué)生組織相互合作，積極執(zhí)行落實(shí)。六、活動要求（一）多方緊密配合，營造讀書大環(huán)境。學(xué)校要根據(jù)“書香家庭”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展“書香家庭”建設(shè)活動。讀書明星評選應(yīng)注重學(xué)生當(dāng)年內(nèi)的讀書成果和整個讀成長歷程，讀書成果不拘泥于形式，可以是作品集、發(fā)表或獲獎的作品，也可以是博客網(wǎng)文、電子文集等，作品應(yīng)有較高的思想性，突出原創(chuàng)性。3.“讀書明星”評選活動。學(xué)生組征文可圍繞“讀書勵志、放飛夢想”活動主題，結(jié)合自己的個性特點(diǎn)、成長經(jīng)歷、閱讀喜好等有計(jì)劃地開展閱讀，啟迪智慧，抒發(fā)真情，展現(xiàn)自我，學(xué)校教師要正確指導(dǎo)學(xué)生感悟人生，追逐夢想，如，文學(xué)夢、藝術(shù)夢、科技夢、軍事夢等；教師組征文可圍繞教育思想建設(shè)和學(xué)科思想建設(shè)，闡述“我的教育教學(xué)觀”；家長組征文可圍繞更新家庭教育理念和家校共育，抒發(fā)“我與孩子共同成長”。經(jīng)典誦讀每個節(jié)目不超過5分鐘，參加人數(shù)不超過30人（含上臺伴舞等人）。學(xué)校要注重加強(qiáng)對國學(xué)經(jīng)典的研究與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，有計(jì)劃地組織開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，并注重引導(dǎo)學(xué)生深入體會和自覺踐行，知行統(tǒng)一，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在今年的寒假中，我們很多同學(xué)也認(rèn)真閱讀了大量的書籍，不少同學(xué)也獲得了讀后感評比一二三等獎呢，讓我們祝賀她們！下面，由在上學(xué)期讀書活動中表現(xiàn)突出，獲得學(xué)校讀后感評比一等獎的XXX同學(xué)談?wù)勊x的書。今天，伴著花香書香和明媚的春光，我們迎來了黑旺中心小學(xué)讀書節(jié)活動。五、啟動儀式讀書節(jié)啟動儀式時間2014年4月23日大課間時間 啟動儀式地點(diǎn)、學(xué)校操場 參加人員、全校師生 程序：白校長致開幕詞教師代表宣讀倡議書學(xué)生代表宣讀倡議書 活動主持詞：陽春四月，百花齊放，我們歡歌笑語、放飛理想。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力；教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營造和諧校園。引導(dǎo)每一名家長，多讀書，讀好書，提升家教水平，形成家校合力，建設(shè)“書香家庭”,進(jìn)一步推動中小學(xué)讀書活動的深入開展。優(yōu)10，良8，一般6（10%）手抄報(bào)：每班4名，一等獎5，二等獎3，三等獎2，每班取兩個最高的。3）積極參加讀書交流活動，能在同學(xué)間起帶頭作用（如在“愛心傳遞”活動中的表現(xiàn)）。（推薦表格另發(fā)）評選條件：1）積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動，并獲得不錯的成績。（八）全體學(xué)生參與的“第五屆讀書節(jié)”讀書問卷調(diào)查。（3）負(fù)責(zé)人：陳森（七）“讀書筆記”評選活動。）評獎：最后根據(jù)評定成績評出年級一二等獎。采用隨機(jī)抽簽的形式來講故事?；顒迂?fù)責(zé)人： 嚴(yán)斌 陳森出卷：三年級周增平四年級吳明珠五年級嚴(yán) 斌 六年級袁雨萌 活動時間： 10月30日 13：00－13：30 活動地點(diǎn)： 階梯教室評委：嚴(yán)斌 袁雨萌 周增平吳明珠（五）“讀經(jīng)典，講故事”比賽活動（責(zé)任人： 陳森）故事內(nèi)容：本年級課本、必讀書籍、《新語文》中的故事。（責(zé)任人：顧興國、昌紅進(jìn)）帶隊(duì)：各班主任秩序維持：1：403：00 蔣勐、顧風(fēng)華（一、二、三年級）3：004：20 陳建剛、呂娟（四、五、六年級）（四）古詩文、千句文知識競賽（三－六）以筆試答卷的形式進(jìn)行，屆時在各班隨機(jī)抽取五位同學(xué)參賽。（責(zé)任人：昌紅進(jìn)）“淘書樂”書香超市活動：時間：10月21日下午1：40開始。（責(zé)任人：昌紅進(jìn)）（三）開展“愛心傳遞”、“書香超市”活動“愛心傳遞”活動： 10月19日前三——六年級同學(xué)捐書，集中交教導(dǎo)處登記。（責(zé)任人：熊偉、鄭惠慧）10月13日前分發(fā)到位。11月2前交陳森主任。36年級學(xué)生以《新語文》內(nèi)容寫讀后感一篇，謄寫在學(xué)生《讀書筆記》上，每班推薦讀后感2篇參加學(xué)校評比（鋼筆書寫，統(tǒng)一稿紙。責(zé)任人：昌紅進(jìn)）（二）開展“沐浴書香”活動（全校師生）時間：（10月9日——11月6日）每天的中午閱讀課（13：0013