【正文】 地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災難。保護環(huán)境愛護地球建議書4敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件，那我們?nèi)祟愂欠窈脩搱蟠鸬厍驄寢屇亍＿@三點做好了，我們就邁出了保護地球的第一步。我們了解到老人用了十五年時間，造了一片森林，創(chuàng)造了一片綠洲。讓世界上的水資源，森林資源又恢復原來的模樣。所以我們要保護地球，針對目前的現(xiàn)狀，我想向大家提提建議：一、節(jié)約用水，用紙。但是，人們在不斷的浪費水，亂砍樹。保護環(huán)境愛護地球建議書3地球上的公民們：大家好!地球是我們的家，沒有了它，就沒有了人類。星星大家庭在此倡議：讓我們從自己做起，從小事做起，保護地球母親，關愛周邊環(huán)境，我們的點滴行為，都是對地球母親莫大的關愛!4月22日，小二班星星班將在幼兒園操場舉行地球日系列環(huán)保活動。我們只有一個地球，保護地球環(huán)境是我們每個人的責任。但是我們看到，工業(yè)化的快速發(fā)展、經(jīng)濟的迅速騰飛，帶來的是資源的巨大消耗以及環(huán)境的嚴重污染。今年又恰逢深圳的“大運年”，在我們熱愛的深圳大地上即將放飛一場青春飛揚、綠色低碳的世界體育盛會。保護環(huán)境愛護地球建議書2親愛的小朋友、家長、老師們：在這個春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里，我們即將迎來第42個“世界地球日”。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區(qū)的衛(wèi)生。讓同學們對環(huán)保加強認識。升旗臺上，易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您，提出以下的建議：一、在校宣傳欄上，提出環(huán)保的重要性?？擅乐羞€是有不足呀走在樓梯上，時常會看見糖果紙在樓道上安家。保護環(huán)境，人人有責。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。二、全班朗誦《地球萬歲》三、輔導員講話反思：由于人類破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的處境讓人憂心忡忡，學生不懂得愛護校園里的花草樹木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫的現(xiàn)象很嚴重，本次活動通過學生實踐調(diào)查本地、本校情況，從學生實際做起，以故事、詩朗誦、小品的形式進行活動，符合小學生的思維特點，學生較易接受。（隨意點名說畫的是什么）合：如果能使每一條小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花兒都綻放，每一棵樹苗都茁壯成長，那么，我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮？甲：既然同學們心中的家園這么漂亮，那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢？（結(jié)合本地本校情況，談自己在校內(nèi)、校外應怎么做）分小組討論發(fā)言：合：同學們，你們說的都能做到嗎？（能）。乙：由于人們肆無忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個千瘡百孔的病人，在對著人類呻吟，請看小說《地球治病》。乙：我們都領略過陽光的明媚、月光的溫柔、地球的山清水秀。后來，這個村莊被黃沙淹沒了。故事內(nèi)容：有一個村莊，原來山青水秀，生長著大片森林，人們自由自在的生活。甲：所以保護地球、保護我們生存的環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约?。甲：（解說）同學們，你們可曾記得1998年春夏之交，長江流域那百年不遇的特大洪災，讓數(shù)以萬計的人無家可歸！乙：（解說）2004年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結(jié)舌！甲：（解說）2003年春夏之交的SARS病毒，讓全人類自作自受的惡果。乙：是??！春天，到處是山清水秀、鳥語花香。第一篇：愛護地球保護環(huán)境東馬學校《愛護地球保護環(huán)境》班會設計《愛護地球保護環(huán)境》班級：四（2）班活動目的通過活動，培養(yǎng)學生熱愛地球、熱愛自己家園的高尚品質(zhì)，形成愛護環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習慣?；顒舆^程：一、主持人上臺揭示主題，隊會開始甲：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。合：大自然與我們的生活息息相關，地球與我們的生存緊緊相連（屏幕展示：洪災、沙塵暴、SARS病毒傳染人們及救護的情景）。乙：這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對人類的懲罰，是人類自作自受的惡果。乙：同學們，你們可曾知道環(huán)境保護的重要。后來，人們看見木材可以賣好價錢，于是大量砍伐。甲：是??！我們生活的環(huán)境要靠我們自己來保護，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍色的天空，我們應該保護我們生存的家園。你們可知道？假如地球上的生態(tài)遭到破壞，其后果是什么？（討論、發(fā)言）甲：既然同學們都知道破壞生態(tài)的嚴重性，請問同學們，你們曾看到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？（結(jié)合當?shù)厍闆r，收集資料、圖片展示、討論、發(fā)言，如校園里浪費水電、攀爬樹木、亂摘樹枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況）。（大概內(nèi)容：地球生病了，到太空診所去看病，她渾身是病，太空診所的醫(yī)生，制訂出治療方案，通知地球人應如何保護生態(tài)）甲：地球是我們賴以生存的環(huán)境，水、清新的空氣，都是地球母親給我們享用的，是我們千秋萬代生活的家園，誰不希望她永遠年輕美麗？乙：請同學們畫出心中想象的美好家園，并展示出來。那請你們從身邊的小事做起，保護地球、保護環(huán)境，做地球的小主人。第二篇：保護環(huán)境 愛護地球車邏初級中學 國旗下講話保護環(huán)境 愛護地球屠志強大家好！草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園?！疤焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生