人民版思品七上走近老師-展示頁
2024-12-20 18:03本頁面
【正文】 個像，劉同學們猜猜他（她）是 誰 每位同學寫或著畫出自己的一位老師的貌，和個性特征。是老師，念頭領著我們看到了天有我高，地有多廣，夢想可以有多大。 第二單元第三課 走近老師、我們的老師很特別 教學目標： 培養(yǎng)學生處理正確的師生關系 教學重點 ： 學會全面認識老師 教學難點： 為老師著想，認識老師的心理。 教學過程： 導入新課：播放歌曲《長大后我就成了你》 講授新課： 我們的老師很特別 一、為老師畫像 是老師，把我們由 懵懂引向成熟，使我們從無知變得學有所長 。 踏入中學以來，很多老師走進了我們的生活。 二、我們的老師很特別，每位老師都有自己的個性。請自己的班主任來講述一下自己的為師感受。 四、接力 賽 有人說，老師是“從事太陽底下最光輝事業(yè)的人” 有人說，老師是“真正天國的代言者，真正天 國的引路人” 有人說
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