【正文】 體講課中，按照新課標的要求，我采用先進行理論指導，然后再具體分析文本的方法，從理性的角度解讀課文，卻出現(xiàn)重難點把握有點失調，課時時間不充足等問題。第五、了解學生對體育的興趣所在和掌握程度。第三、同學們增強了作為人民教師的責任感和榮譽感，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。主要有：第一、同學們對中學生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認識，對學生的學習有了更為深入的了解，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后更快地適應工作環(huán)境。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)體育教育并非如此。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是事倍功半，無從下手。所有的相關的專業(yè)基礎知識、基本理論、訓練方法和上課技巧，我們都基本掌握。這將是我在大學時代一次重要的經(jīng)歷。既復習了從前的所學，對體育教育相關知識進行了一次整合。學校為我們安排了這次為期近兩周的校內實習，目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段，讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結合，為進入社會奠定更加結實的基礎。有時候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受軍訓的那個剛從高中畢業(yè)的學生那種感覺。眾所周知實習就是每一個大學生所必須經(jīng)歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡，由原來的大學生變成社會人。在這段難忘的實習過程中，不管在知識掌握，實踐體驗方面我都得到很大的收獲。四、聲音洪亮，口令運用正確。二、要大膽走上講臺注重教學儀態(tài)。通過一個月的實習，在向老師、同學的請教學習中我積累了豐富的經(jīng)驗，提升了自己的師范技能。日月如梭，光陰似箭，為期一個月的實習生活轉眼即逝。（三）提高綜合素質和能力。篇二：校內實習總結報告商丘師范學院校內實習總結專 業(yè) 體育教育年 級 2009 級姓 名 王夢囡班 級 09級體教2班指導教師 劉衛(wèi)峰 2012年 9月校內實習總結報告一、實習目的及意義（一）增強師范技能。飲水思源，這次能夠圓滿的結束實習活動，離不開老師的辛勤幫助，也離不開學校領導的親切關懷，離不開同學們的安慰與鼓勵。通過本次實踐，讓我得到了豐實的磨練，這是一次非常有意義的實踐活動，為我今后走向社會走向工作崗位作了良好的鋪墊。“冰凍三尺非一日之寒”通過本次校內實習使我認識到知識的重要性，同時更應懂得將知識與實踐相結合，去大膽嘗試新的方法，再不斷的創(chuàng)新中進步成長。在老師的幫助與指導下最終完成數(shù)據(jù)庫，使網(wǎng)站各個部分的內容都能存儲數(shù)據(jù)庫中，符合了存取數(shù)據(jù)簡便統(tǒng)一的要求。再次，本次開發(fā)的一個重要的難題是數(shù)據(jù)庫的建立，由于本次網(wǎng)站的制作需要用教育技術學的基本理論來完成教學目的，同時結合媒體理論、平面設計理論等知識去更好的展現(xiàn)教學內容因此本次開發(fā)運用了動態(tài)網(wǎng)站的開發(fā)技術，這樣能更好的展示網(wǎng)站學習內容，因此就需要一個合適的數(shù)據(jù)庫去存儲信息、與教學內容。使我們的網(wǎng)站建設能力更加完善。在這次校內實習過程中，不管在知識掌握上，還是知識運用實踐體驗方面我都得到了很大的收獲。在學校組織的這次校內實習，讓我們在進入社會之前提體驗了一下將來在社會上的工作情況，給我們提前積累一些社會經(jīng)驗，通過本次的實習讓我們更加熟練了網(wǎng)站的制作已經(jīng)各種教學理論的研究，并創(chuàng)新行以網(wǎng)絡作為平臺，結合各種教學媒體制作了一個以教育功能為主的學習網(wǎng)站。現(xiàn)在學習的時期已經(jīng)過去，隨之而來的是就業(yè)與美好的未來憧憬。只有自己經(jīng)歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神圣。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。這次的實習也讓我更加堅定我的目標：畢業(yè)之后無論做什么，至少我不會離開教育以上就是自己對這么長時間以來的實習生活所做的總結。而能把很平淡的事情做的有味道，我覺得這才是本事。有人說選擇了教師就是選擇了平凡，但我覺得當上教師的都是不平凡的人。雖然實習時間很短,卻讓我有了長足的進步，以前那目空一切的大學生經(jīng)過實習的磨練變得穩(wěn)重成熟，處理事情更加仔細認真。讓自己體會到了做一名老師的酸甜苦辣，為自己積累了豐富的教學經(jīng)驗，也為日后自己參加工作做了準備。作為實習班主任，我能深深感受到他們對我的喜愛。每個人都和自己以前比，每天進步一點點?！皼]有愛就沒有教育”。因此我們在聽有經(jīng)驗老師的課時，不僅要關注他的教學技巧，還要注意他處理偶發(fā)事件的方法和整個課堂的氛圍。教學管理是硬功夫。每一次準備的過程都是在不斷的進步。使我們在教學這條路上少走彎路。另外，學校還專門為我們配有指導老師。學校完全把我們這些實習生看成正式老師,無論哪一方面都更正式老師一樣,沒有區(qū)別?！靶Ｍ鈱嵙晥蟾鎻哪_步邁入楊氏英語學校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這為期十二周的實習生涯。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且更為重要的是要能解決學生的問題，能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話，那是遠遠不夠的。其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，在考慮問題時，要做到細心全面，并且要切合實際的內容。這些都是教學技能不足的表現(xiàn)。但在具體講課中，按照新課標的要求，我采用先進行理論指導，然后再具體分析文本的方法，從理性的角度解讀課文，卻出現(xiàn)重難點把握有點失調，課時時間不充足等問題。在實習實踐中我都認真領悟指導老師的要求并認真對待。二、要大膽走上講臺注重教學儀態(tài)。第一篇：校內實習報告校內實習報告在老師的指導下，我積極認真且圓滿的完成了我的校內實習課程。實習前，楊老師先給我們小組做總體上的指導：一、要認真規(guī)范寫教案。三、要寫好粉筆字注意板書。首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己有很強的親和力，做每件事都很自信。仔細分析了原因，在我看來，主要是由于對教材和學生水平把握不準，以至基礎知識浪費太多時間。在每一個學生試講完畢，指導老師都會對其優(yōu)缺點進行點評，我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學過程中，努力克服他們的缺點并在我的教學過程中盡量避免。在教學過程中我覺得自己的眼神、表情、語速等都很恰當。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。最后，認真總結指導老師及同學給我的反饋意見和建議，我要不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提高自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。另外在這里,學校的領導和老師都給了我很多幫助。這對我們這些實習生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。他們無論在教學技能和教學經(jīng)驗上都能給我們很多指導和幫助。每個禮拜我們的指導老師都會來聽我們的課。而我們每個禮拜也會去聽指導老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學實際中揚長避短。先把學生管理好，才能把他們較好否則知識再多也無濟于事。作為班主任應從德育和智育兩方面抓起，德育是基礎，先學會做人，在學會學習。在班級管理上我們要永愛去感化他們，沒有不好的學生，只有暫時迷茫的孩子，我要學會等待，等待孩子慢慢養(yǎng)成良好的生活學習習慣。讓他們懂得世上沒有不聰明的學生，只要努力，人人都能學好!在這樣的氛圍中，孩子們學習起來很有動力，學習風氣蔚然成風，每天都很開心的上課，玩耍，寫作業(yè)，迫切想得到老師鼓勵的話語，以及那贊賞的目光。返?？偨Y實習使自己更加深刻認識到教師這個職業(yè)的重要。這可以說是自己事業(yè)上的“第一桶金”。這些經(jīng)歷是我步入社會前的預演，我相信它將影響我的一生,滲透在我生活的方方面面,我將它視為自然的恩賜，在未來的路上謙虛謹慎地把握自己的人生。有人說當教師太平淡，其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡。我的指導教師就是這樣一位。除了上述幾個方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。也許在實習之初我并沒有意識到它會給我?guī)磉@么深的感悟：實習不僅教會了我英語(教學案例，試卷，課件，教案)教學方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。在這半年的時間里我所得的，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益！第二篇：校內,實習報告校內實習總結報告一、實習的目的意義（一）增強師范技能（二）檢驗和鞏固專業(yè)知識（三）提高綜合素質和能力二、實習基本情況（一）實習時間：2013年3月4號至2013年3月17號（二）實習地點：校內（三）實習內容：選題，內容分析，功能討論，具體網(wǎng)站制作三、具體時間安排四、總結報告轉眼之間四年的大學生活馬上就要結束了，在過去的四年力，老師的辛勤教導，同學的熱情幫助都給我留下了深刻的印象和抹不去的美好記憶。為此學校為我們進入社會實習前為我們組織一次為期兩個周的校內實習。這包括了我們教育技術學專業(yè)學的所學習的所有內容，這次實習不緊是對我們過去學習成果的總結驗證，更是一次學習上的創(chuàng)新與進步。首先，在網(wǎng)站開發(fā)過程中，遇到了很多網(wǎng)站制作方面的難題，有很多方面的技術知識都是我們以前課本上沒有學習過的東西，很多功能的實現(xiàn)都需要我們自己去百度學習，然后再研究具體實現(xiàn)方法，這使我們對所學習的知識有了更深層次的了解與掌握。其次，在這次網(wǎng)站開發(fā)中我們也運用了很多教育學的知識，因為本次網(wǎng)站的開發(fā)主要是以教育教學為目的，這就需要我們運用上我們所學習的教育學、心里學等知識，通過合理的安排教學內容到網(wǎng)站中，分層次進行教學活動，使同學們在學習從，由簡到繁，由淺入深循序漸進的進行學習，在運用了教育學理論之后使網(wǎng)站的教學功能更完善，使同學們學習的更容易，掌握更簡單。在數(shù)據(jù)庫的建設中我們需要有一個統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫命名規(guī)則，這樣能方便以后查詢與修改數(shù)據(jù)庫，因此在本次數(shù)據(jù)庫的建立中大量借鑒了上課所學習的dede數(shù)據(jù)庫，個標簽簡單明了，數(shù)據(jù)庫簡單實用。最后，認真總結老師及同學給出的反饋意見，不斷的完善自己的作品，也應不斷的提高自己的學習制作與教學水平，不斷的去完善和充實自己。光陰荏苒，兩個周的實踐活動馬上就要結束。同時這也是我大學生活中一段令人難忘的美好時光。再次表示對老師領導衷心的感謝和崇高的敬意。（二）檢驗和鞏固專業(yè)知識。二、實習的基本情況（一）實習時間：2011年9月1日至2011年9月31日（二）實習地點：校內（三）實習內容：備課，寫教案，試講，微格教室講課三、實習總結報告從今年9月初開始我院對2008級學生進行為期一個月的校內教育實習工作，實習中，在指導老師傅瑛教授的指導下，我積極認真且圓滿的完成了我的校內實習課程。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活，也是對我十幾年來所學專業(yè)知識的大檢驗。實習前，指導老師傅瑛教授先給我們小組做總體上的指導：一、要認真規(guī)范寫教案。三、要寫好粉筆字注意板書。在實習實踐中我都認真領悟指導老師的要求并認真對待。我們學校在9月給我們安排了校內的實訓。校內實訓與校外實習的最大區(qū)別就是我們還可以呆在學校里，面對老師的指導，但是與從前的最大區(qū)別就是我們自己學習與動手。很難想象自己就快要大學畢業(yè)了，想到要走進社會了，心中難免有點惴惴不按，有點期待，又有點膽怯。在短短的兩周的校內實訓里，感覺收獲頗多。也學到了許多新的知識，還有一些更多的以往課堂上學習不到的事情，可謂受益匪淺。作為學習本專業(yè)四年的我們，可以說對相關專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。但這些似乎只是紙上談兵。以前，我總以為自己的專業(yè)基礎知識較扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名優(yōu)秀的教師應該沒問題了。通過實習，同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。第二、同學們都掌握了一些基本的教學方法和教學技能，大致克服了膽怯心理，提高了自身的教學水平。第四、同學們增強了交際能力和口頭表達能力，以及與學生的互動水平。首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己有很強的親和力，做每件事都很自信。仔細分析了原因，在我看來，主要是由于對教材和學生水平把握不準，以至基礎知識浪費太多時間。在每一個學生試講完畢，指導老師都會對其優(yōu)缺點進行點評，我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學過程中，努力克服他們的缺點并在我的教學過程中盡量避免。怎樣提問，沒有一個定論，但一個總的前提是問題要圍繞教學目標，要有科學的內容。之后再考慮如何提問能更好的引導學生，發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造性。也使我感到團隊精神的重要性，大家增進交流，相互學習，取其之長，避其之短，那我們都會變得強大！其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，在考慮問題時，要做到細心全面，并且要切合實際的內容。教學實踐中，我更加深刻地體會到一個好的教學設計對上好一節(jié)語文課的重要性。我深感知識學問浩如煙海，最后，認真總結指導老師及同學給我的反饋意見和建議，我要不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提高自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。光陰荏苒，一個月的實習將要劃上圓滿的句號。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。我要向指導和勉勵我的傅瑛教授以及我們組的十四名隊友們表示衷心的感謝和崇高的敬意。努力用智慧和汗水來回饋社會，報效祖國。對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝的不知不覺，很快我就要走向社會，走向工作崗位，在滿懷期待與不安中等待著畢業(yè)的來臨，我也知道在這之前我還有許多要學習，但是，經(jīng)過這段實習我的事業(yè)有了長足的擴展，在知識如何轉換成成果方面得到了老師的指點和同學的幫助，也深刻認識到團隊的重要性，在這短短的實習期間，卻是必不可少的一個階段。9月4日到9月5日，我們在李曉偉老師的指導下做了pcb的設計與制作，主要是先用protel設計電路圖和電路圖的封裝，然后在制作電路板，既了解了電路圖的設計，又練習了動手能力。在實習的開始老師都會給我們講解有關電路及其工作原理，教我們一些儀器、工具的基本用法和使用技巧，讓我對電烙鐵、高速電鉆等工具的用法和使用技巧更加熟練，使用電烙鐵時要使焊點飽滿光滑，使用高速電鉆時要瞄準位置和快速。通過這次實訓，我了解了很多元件的功能，也可以自己制作一個小型的收音機了，具體的制作步驟如下：關鍵在于安裝印制電路板。檢查元件時，對照試驗指導書12頁的fm收音機材料清單，一一查對。貼片元件是非常小啊。幾種電感也是比較新穎的，特別是磁珠電感。我檢查元件無誤后，就開始焊接了。由于貼片元件太小，這對焊接帶來了不便。第二種方法是先在焊盤上滴一點錫，再一手用鑷子夾住小小的貼片元件，另一手用烙鐵焊接。后來漸漸地掌握了技巧，就沒再出錯?？傊?，在這次實習之中