【正文】 長(zhǎng)輩稱心； ⑥遇矛盾、能寬容，讓長(zhǎng)輩順心。做晚輩的若等到有一天“子欲養(yǎng)而親不在”了，你再說(shuō)后悔，可就什么都晚了。蓋茨說(shuō)道：“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為世上最不能等待的事就是孝順。你們說(shuō)對(duì)嗎？（當(dāng)然不對(duì)）曾經(jīng)有一個(gè)記者向比爾我相信只要我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好！但是我們身邊的人們其實(shí)仍不夠自覺(jué)。下面我們來(lái)看看我們身邊存在的一些感人的“尊老敬老”圖片。同學(xué)們，你們的身邊有這樣的現(xiàn)象嗎？誰(shuí)又知道關(guān)于敬老愛(ài)老的名言名句？下面讓我們進(jìn)入“敬老之語(yǔ)”我來(lái)講環(huán)節(jié)：（叫班上的部分學(xué)生說(shuō)一些“敬老之語(yǔ)”。主持人1：盡管老人為我們做了很多很多，但是有些老人卻得不到子女的尊重、孝敬，甚至被子女遺棄，把老人當(dāng)做包袱推來(lái)推去。不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。二、活動(dòng)過(guò)程：主持人1：同學(xué)們，我們生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會(huì)老。愛(ài)老敬老主題班會(huì)教案和什中心學(xué)校 三年級(jí)組 愛(ài)老敬老主題班會(huì)圖片三年級(jí)(1)班誦讀中華傳統(tǒng)敬老故事三年級(jí)(2)班誦讀《弟子規(guī)》三年級(jí)(3)班朗讀中華傳統(tǒng)美德故事 三年級(jí)(4)班同學(xué)講述如何愛(ài)老敬老 篇三：四年級(jí)愛(ài)老敬老主題班會(huì)活動(dòng) 愛(ài)老敬老主題班會(huì)活動(dòng)紫巖小學(xué) 四六班一、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)中對(duì)待老人截然不同的兩個(gè)方面，讓孩子們從“自我”中走出來(lái)，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛(ài)護(hù)老人。：為身邊的老年人畫好一張畫，拍好一張照片，完成尊老敬老書法作品。二、創(chuàng)新敬老風(fēng)尚；，談新時(shí)代小學(xué)生如何創(chuàng)新敬老風(fēng)尚，用實(shí)際行動(dòng)尊老敬老；；4.“夕陽(yáng)無(wú)限好”活動(dòng)小組成員代表宣讀“敬老計(jì)劃”，并表示決心。（二）、活動(dòng)內(nèi)容一、傳承尊老文明 ，討論談感想； ；；“老年人保護(hù)法”有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答；。尊敬長(zhǎng)輩才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”從我做起，樹(shù)立文明新風(fēng)尚，讓社會(huì)充滿愛(ài)，讓我們?cè)俾?tīng)一遍“陳毅探母”的故事。四、老師總結(jié)同學(xué)們，剛才的發(fā)言都很好，大家都知道尊老敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。放錄音?！倍嗝词煜さ脑?shī)句呀，為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補(bǔ)衣服的細(xì)節(jié)，贊揚(yáng)了母親春天般的關(guān)愛(ài)。臨行密密縫，意恐遲遲歸。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳，是一種違法行為。很多老人，辛苦了一輩子，都希望有一個(gè)安樂(lè)的晚年?？晒怅幩萍?，日月如梭，十年媳婦十年婆，再熬十年成太婆。老師談話同學(xué)們，我們生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會(huì)老。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。、設(shè)計(jì)問(wèn)題：爺爺奶奶平常為我們做過(guò)些什么？老年人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)？他們?cè)谏钪杏心男┎槐?？我們?yīng)該怎樣對(duì)待老人？“慈母手中線，游子身上衣。教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實(shí)在行動(dòng)上。人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。第一篇：敬老愛(ài)老主題班會(huì),演講稿篇一：愛(ài)老敬老主題班會(huì) 愛(ài)老敬老主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)使學(xué)生知道，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來(lái)一代的責(zé)任和使命。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。二、活動(dòng)準(zhǔn)備關(guān)于敬老愛(ài)老的名言名句，錄音故事《陳毅探母》。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！边@首詩(shī)是什么意思？讀后你有什么感想？ 三 活動(dòng)過(guò)程猜謎：“早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路”（猜一種動(dòng)物）提示學(xué)生猜出謎底，并簡(jiǎn)單介紹，我們?nèi)祟?，沒(méi)會(huì)走路時(shí)是爬著走的，是雙手和手腳共四條腿走路的，老了拄著拐杖，就像用三條腿走路了。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。可是有些家庭不孝敬老人，甚至遺棄老人，把老人當(dāng)做包袱推來(lái)推去。我們班里同學(xué)，我們的家長(zhǎng)，有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象？誰(shuí)知道關(guān)于敬老愛(ài)老的名言名句？指名說(shuō)，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一寶”??誰(shuí)會(huì)背《游子吟》？（指生背誦）“慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。那么我們今天結(jié)合生活談?wù)勥@幾個(gè)問(wèn)題：爺爺奶奶為我們做了些什么？老人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)？老人在生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待老人？首先請(qǐng)大家聽(tīng)小故事：《陳毅探母》。學(xué)生發(fā)言（學(xué)生根據(jù)生活中所見(jiàn)所聞的真實(shí)的尊老或棄老的事例發(fā)表意見(jiàn)看法）引導(dǎo)學(xué)生思考：我們?cè)诩依?，碰到爺爺奶奶生病時(shí)怎么做的？爺爺奶奶和媽媽發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該如何處理？“老吾老以及人之老”大家說(shuō)說(shuō)我們今后在生活中如何對(duì)待老人？ 學(xué)生互相說(shuō)說(shuō)，再指生發(fā)言。有老不敬，棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。篇二：愛(ài)老敬老主題班會(huì)敬老愛(ài)老主題班會(huì)教案（一）、活動(dòng)目的通過(guò)此次主題班會(huì)，介紹“老年人保護(hù)法”的有關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生尊老敬老意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)新時(shí)代敬老風(fēng)尚，“老吾