【正文】 雖然授課教師備課授課認(rèn)真負責(zé)，但因為時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)潛力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。透過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：一、思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。上課期間，我不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右，雖說函授教師備課認(rèn)真負責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。（三）收獲和體會。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。我相信：樂于助人是快樂之本。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的教師函授學(xué)習(xí)的自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。（三）收獲和體會。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。有要事則向班主任請假。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。（一）政治思想上。第一篇：教師函授學(xué)習(xí)的自我鑒定請大家一起來瀏覽以下這一份關(guān)于教師函授學(xué)習(xí)的自我鑒定范文，感謝小編為大家提供，請大家參考一下。通過三年的學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。我相信：樂于助人是快樂之本。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。一份耕耘，一份收獲。（五）存在問題及努力方向。雖說函授教師備課認(rèn)真負責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！第二篇：關(guān)于教師函授學(xué)習(xí)的自我鑒定關(guān)于教師函授學(xué)習(xí)的自我鑒定自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。教師函授學(xué)習(xí)的自我鑒定1（一）政治思想上。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。有要事則向班主任請假，上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。一份耕耘，一份收獲。（五）存在問題及努力方向。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！教師函授學(xué)習(xí)的自我鑒定2時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。二、業(yè)務(wù)認(rèn)識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力。三、專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，對自己以后在事業(yè)上的`提升有很大的幫忙。教師函授學(xué)習(xí)的自我鑒定3本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。教師函授學(xué)習(xí)的自我鑒定4時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自我的本職工作做好！一邊也不忘理工