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正文內(nèi)容

教學(xué)研討會(huì)主持詞-展示頁(yè)

2024-11-04 23:04本頁(yè)面
  

【正文】 ”的原則,特別邀請(qǐng)了XX小學(xué)XXx兩位老師為我們獻(xiàn)上了兩堂精彩的課,目的是讓我們的老師通過(guò)這兩堂課從中領(lǐng)悟小學(xué)作文教學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新的理念和先進(jìn)的教學(xué)手段,并指導(dǎo)以后的課堂教學(xué)。)教學(xué)研討會(huì)主持詞2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!很高興在20xx年的最后一學(xué)月里,在這20xx年元旦即將到來(lái)這際,我們相聚在這里,共同研討小學(xué)作文教學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。充滿愛(ài)與智慧的教育竟是如此地美好!(總結(jié)聽(tīng)課收獲:注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):讀書(shū)、思考、聽(tīng)講、表達(dá)的習(xí)慣等;特別尊重學(xué)生自己的閱讀感受,強(qiáng)調(diào)自己的閱讀收獲;心中有學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí);注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣,學(xué)生的思維是自由的。感謝李老師,感謝幸福教室的孩子們!課堂上的李老師,文靜、美麗而又充滿智慧。為促進(jìn)國(guó)語(yǔ)教學(xué)和華語(yǔ)交流做出了積極的貢獻(xiàn)。她積極投入XX小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)交流工作,多次代表xx為XX四地小學(xué)語(yǔ)文研討會(huì)執(zhí)教觀摩課,做專(zhuān)題報(bào)告,并赴浙江、上海、天津、福建、山東等地講課。XX老師從事小學(xué)國(guó)語(yǔ)教學(xué)25年,在課程建設(shè)、教材研發(fā)、教學(xué)改革等方面作出了突出成績(jī)?!毙腋Un程,幸福教室,幸福課堂,幸福的孩子——幸福教育為每一個(gè)孩子奠基幸福人生。有請(qǐng)幸福教室的孩子們進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)展示——感謝幸福教室的孩子們,感謝他們帶給我們的幸福與感動(dòng)。三年來(lái),她一直傾心打造“幸福教室”,開(kāi)發(fā)“幸福教室”課程,設(shè)計(jì)“幸福教室”內(nèi)容。下面將要進(jìn)行的是幸福教室學(xué)生素養(yǎng)展示。今天的會(huì)議共分兩個(gè)部分:上午是XX小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng);下午是XX小學(xué)管理研討活動(dòng)。下面我首先向大家介紹出席今天會(huì)議的嘉賓,他們是……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的光臨!參加今天會(huì)議的還有來(lái)自縣區(qū)以及XX區(qū)的300余名校長(zhǎng)和老師們,歡迎你們的到來(lái)!下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭——是的,從美麗的阿里山到雄偉的五岳泰山;從秀麗的日月潭到遼闊的渤海灣,友誼之花,燦爛芬芳;教育情懷,山高水長(zhǎng)。時(shí)常讓學(xué)生來(lái)講臺(tái)上講課,讓他們自己尋找學(xué)習(xí)的方法!第二篇:教學(xué)研討會(huì)主持詞教學(xué)研討會(huì)主持詞范文4篇教學(xué)研討會(huì)主持詞1尊敬的各位來(lái)賓、老師們:大家好!在這滿園芬芳、柳絮飛揚(yáng)的初夏時(shí)節(jié),我們很高興邀請(qǐng)到了來(lái)自xx小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)和老師們,與我們共話XX教育,分享教育思想,共同促進(jìn)小學(xué)教育發(fā)展和文化交流。語(yǔ)文是一門(mén)極其生活化的學(xué)科,課文是社會(huì)生活的反映。教學(xué)時(shí),學(xué)生們的興趣昂揚(yáng),取得了良好的教學(xué)效果。一、根據(jù)學(xué)生特色,尋找興趣點(diǎn)。學(xué)生有了興趣,學(xué)習(xí)起來(lái)就比較自動(dòng),輕松了。再一次用掌聲感激彭老師的精彩點(diǎn)評(píng)。構(gòu)建情智共生的課堂,這些問(wèn)題一直是我們的迷惑,今天借這個(gè)難得的機(jī)遇,我們請(qǐng)?jiān)谧恼Z(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家彭老師為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。接下來(lái)請(qǐng)九年制的老師、三聯(lián)學(xué)校的、萬(wàn)勝完小的、石垅小學(xué)、溈豐小學(xué)、峁田學(xué)校的老師做好評(píng)課籌備,最后請(qǐng)我們的彭老師點(diǎn)評(píng)。盼望各位能就自己的聽(tīng)課談?wù)劯惺埽槲覀兊难杏懱岢鰧氋F的看法和建議。下面我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),盼望大家能暢所欲言!俗話說(shuō)”當(dāng)局者迷,旁觀者清“。聽(tīng)了唐老師的說(shuō)課發(fā)言,在坐各位必定有自己的想法和感受。剛才唐利軍老師很居心腸給我們上了一堂研討課。第一篇:教學(xué)研討會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天,是我們學(xué)校開(kāi)展的一次生命化育人現(xiàn)場(chǎng)會(huì),本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動(dòng)的有各位語(yǔ)文教學(xué)的行家內(nèi)行,還有我們縣教研室語(yǔ)文教學(xué)方面的專(zhuān)家彭老師。下面有請(qǐng)?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。有爭(zhēng)議的課才是最有價(jià)值的課。今天參加我們聽(tīng)課的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行。這樣吧,我們學(xué)校的李春老師先拋磚引玉。在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)探究知識(shí)。大家歡迎!感激彭老師給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟發(fā),會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的評(píng)課、活動(dòng)暫時(shí)到此為止。請(qǐng)所有教師到樓下聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹和專(zhuān)家講座……愛(ài)因斯坦曾說(shuō):”興趣是最好的老師“,人們對(duì)感興趣的事物,總會(huì)自動(dòng)積極高興地去接受它,而且會(huì)廢寢忘食,樂(lè)此不疲地去探究它,語(yǔ)文是一門(mén)伸縮性比較大的學(xué)科,上下五千年,縱橫千萬(wàn)里,你盡可以在文學(xué)作品中隨意馳騁,所以要讓學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,首當(dāng)其沖的是培育學(xué)生這方面的興趣。而在語(yǔ)文教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)以課堂為核心,以課文為半徑,激發(fā)學(xué)生的求知欲,激活學(xué)生的發(fā)明性思維,培育學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力,這樣才干達(dá)到舉一反三,課堂內(nèi)外相結(jié)合的目的。二十一世紀(jì)的六年級(jí)小學(xué)生,求知欲茂盛,好奇心強(qiáng),渴望通過(guò)學(xué)習(xí)獲取知識(shí),如在《我的伯父魯迅先生》的教學(xué)中,同窗們對(duì)魯迅這樣的大文豪了解甚少,為此我要求學(xué)生課前查找材料,做好了充分的籌備。二、擴(kuò)大知識(shí)范圍,課堂內(nèi)外相結(jié)合。六年級(jí)的小學(xué)生正處于身心發(fā)育的初級(jí)階段,對(duì)一切充斥好奇和熱情,語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)以課堂教學(xué)為陣地,向?qū)W生生活的各個(gè)領(lǐng)域拓展,從實(shí)際生活入手:①可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣②可以開(kāi)辟學(xué)生視野③使學(xué)生獲取了新知識(shí)④由課內(nèi)延伸到課外,可以達(dá)到這樣的目的,學(xué)生,教師何樂(lè)而不為呢?三、角色改變。本次XXXX小學(xué)教學(xué)研討會(huì)議,由全國(guó)XX研究中心、全國(guó)XXX中心、XX市XX區(qū)教育局、XX市XX雙語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合舉辦。下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎臺(tái)XXX小學(xué)與XX市XX雙語(yǔ)學(xué)校交換友誼的禮物,有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)上臺(tái)——開(kāi)幕式到此結(jié)束,下面我向大家介紹今天會(huì)議的主要內(nèi)容。上午的活動(dòng)是這樣安排的:首先是XX市XXX雙語(yǔ)學(xué)校幸福教室學(xué)生素養(yǎng)展示;然后是本次研討交流的主要內(nèi)容——xx名師XX老師課堂教學(xué)展示、學(xué)術(shù)報(bào)告以及解答我們最關(guān)心的語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題。創(chuàng)造一間幸福教室,是李老師的一個(gè)夢(mèng)想。她的幸福教室飄溢著濃濃的墨香和淡淡的書(shū)香,彌漫著師生共同成長(zhǎng)的幸福?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。接下來(lái)是xx語(yǔ)文名師XX老師的課堂教學(xué)展示。她走遍了xx600余所小學(xué),與老師們一起分享教學(xué)思想。她積極促進(jìn)華語(yǔ)教學(xué)交流,代表xx赴馬來(lái)西亞、菲律賓等國(guó)講學(xué)。下面就讓我們一起分享李老師的課堂教學(xué)藝術(shù)——三年級(jí)繪本教學(xué)《愛(ài)心樹(shù)》。這樣的課堂,
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