【正文】 掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。有的同學好拖拉作業(yè)，有的同學不想下功夫學習，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學不好的。第三、堅持不懈。學習，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。久而久之，你的腦子就變靈了。積累二、小學階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復消化；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香?！疤峁P成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。積累一、小學階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底蘊；數(shù)學要積累，要積累解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學經(jīng)驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法；自然要積累科學的知識和思維，音樂要積累樂感，美術要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。你養(yǎng)成良好的習慣了嗎？如果你扎扎實實地養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣，它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學習生活，這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結果，乃至影響你的一生。一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他將會受益終身；一個班級養(yǎng)成了良好的習慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，工作就會事半功倍；一個學校養(yǎng)成了良好的習慣，就會培養(yǎng)出一大批具有良好習慣的教師和學生；一個民族、一個國家養(yǎng)成了良好的習慣，這個國家、民族就會屹立于世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪！如何養(yǎng)成習慣習慣的養(yǎng)成要從小抓起，要在長時期的學習過程中經(jīng)常反復地抓。莎士比亞說“性格即命運”，我認為習慣也能很大程度上影響一個人的命運。學習習慣預習、復習、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三……習慣的重要性十五世紀英國文學家培根說：習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。那么，什么是“習慣”？生活習慣衛(wèi)生（刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣）、生活（早睡早起、按時就餐、不吃零食）、健康習慣（學習與休息、體育鍛煉）。同時要注意開闊視野，拓展興趣，不斷豐富自己、超越自我，做一個全面發(fā)展的人。三、加強日常行為規(guī)范的學習，自覺遵守校規(guī)校紀，認真學習遵守《中小學生日常行為規(guī)范》、《錦江小學安全公約》，牢記《中小學生守則》，自覺拒絕和抵制不良風氣，從點滴小事做起，錘煉自己、塑造自我。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。二、講究方法，活學活用。在新學期扉頁打開之時，我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什么打算呢? 新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現(xiàn)，新的成績需要我們去創(chuàng)造，新的高峰需要我們去登攀。同時向所有的新老同學們的家長對我們學校的信任和支持表示忠心地感謝！同學們，這學期是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。在這秋高氣爽的日子里，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行2009—2010學年度第一學期開學典禮。萬木復蘇，春草吐綠，春天的腳步已越來越近了！我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光?？荚噷γ恳幻袑W生來講是最熟悉的名詞，要考好必須把自己的目標做到以上五好，還必須把自己的目標確定好，把自己的心態(tài)調整好。第五是守護好自己的生命和健康。第四是把口、手、腳管好。學校安排的每節(jié)課、老師將的每節(jié)課都有科學的計劃。吃飯要講營養(yǎng)平衡，飲食要注意科學衛(wèi)生。白天工作晚上休息是人的生理活動規(guī)律，請同學們按時休息，不要開夜車。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。同學們，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們在座每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。有一個教育家說的好，良好的習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。在這里我想講一下習慣的重要性，習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的后中人，讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的同學們，新的學期已經(jīng)開始了，本學期，我們將圍繞學雷峰、樹新風，開展文明在校園活動。同學們上一學年有很多同學也受到學校的批評和處分，也有很多同學得到學校表揚。同時善于與同學友好相處，不打架斗毆，不開危險的玩笑，不結交不三不四的人作朋友。關窗鎖門要自查走出校門時的安全意識做到心中有交規(guī)，生命有保障。三、注意安全，珍愛生命課間休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。無論是就餐、集會行進的路線，還是就寢紀律，從思想上、行為上嚴格要求自己，做一名健康向上的中學生。做一個懂得尊重別人和自然的人，一個擁有人文情懷的人，才贏得別人的尊重！二、校紀班規(guī)，做人準則良好的習慣是成材的基礎，良好習慣也需要一定的規(guī)章制度約束而成。進入辦公室怔得同意方能進入。校園內要穿校服，在校應該有學生樣子。禮儀天下從建設禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。第一篇：政教處在開學典禮大會上的講話政教處在開學典禮大會上的講話尊敬的各位老師們、親愛的同學們：大家好！首先我代表學校政教處向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對八百多名七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎！不知不覺告別了炎熱的假期，新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在開學之初，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：一、禮儀校園，從我做起我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。學?；径Y儀有集會升旗要做到靜、齊、快。要用禮貌用語，主動 向 老師、同學問好。要有節(jié)約意識和環(huán)保意識，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。希同學們能時刻以學校的制度和安排為準則，聽 從 老師和員工的指揮和管理（門衛(wèi)和生活指導師）。希望同學們時刻不忘習性的養(yǎng)成，從小事做起，從今天做起，讓自己成為一個文明守紀，健康上進的合格后中學生。上下樓道時要靠右行走，決不能相互嬉鬧，以防擠壓。這既是對自己的負責，更是對父母，對社會的負責，牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線，忘記昨天的過錯和榮譽。努力養(yǎng)成良好的五種習慣，這五種習慣是禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習慣是災禍，是一種惰性的結果，使人頹廢、墮落。不良習慣是一筆償還不清的債務，使人不斷地受其折磨，最終達到道德破產(chǎn)的地步。因此本學期在班主任老師的指導下，努力養(yǎng)成良好的習慣,如“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不踐踏草坪、不亂闖紅燈、”。新的學期，我還希望同學們做到“六好”——第一是把覺睡好。第二是把飯吃好。要吃好早餐,第三是把課聽好。課堂上的45分鐘要集中注意力，全身心的投入到學習中去。管好嘴，不講不文明的話，不隨地吐痰，不吸煙，不飲酒等；管好手，隨手管燈、管水龍頭，不隨手丟棄紙屑果皮，不隨手向窗外仍雜物，不摘花不折枝；管好自己的腳，走人行道不踩花草，愛護公物不踢門、踢墻，更不向他人動手動腳使用暴力。生命和健康是我們最大的財富，所以請同學們保護好自己的生命和艱苦，注意安全，不要將火種帶入校園，可見休息時輕走慢下靠右行，嚴禁在樓道擁擠嬉鬧；，考試取得好成績。同學們，一年之計在于春，一日之計在于晨。最后祝同學們學習進步！祝老師們幸福安康！尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好！我們終于度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了2009的第一陣涼爽的秋風。在此，請允許我首先向新來的學前班的小朋友、向一年級的新同學、向從外校轉入我校的新同學表示熱烈地歡迎！向所有的老同學們重返校園表示誠摯地歡迎！歡迎你們加入到我們錦江小學這個充滿歡樂和睦的大家庭。新的學期是我們人生又一個新起點。在此向同學們提出幾點希望：一、在新學期中我們每一個同學都要有一個追求,一個目標,良好的開端等于成功的一半，大家要認真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動等等，希望全體同學邁好開學第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎。上課認真聽講、積極思考、大膽質疑，要隨著不同教師的教學風格及時調整自己的學習方法。加強技能學習，掌握一技之長。在校做一個文明守紀的好學生，在家做一個孝順懂事的好孩子，在社會做一個講文明禮貌的好公民。為使同學們能達成以上愿望，我給同學們提出三點要求，這三點要求是“培養(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈”，其中“培養(yǎng)習慣”我要講得細些，這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用；比較簡單，卻蘊含著深刻的道理。行為習慣－－禮貌習慣（師生問候、生生問候）、行為（戴紅領巾、升國旗，三操）。十九世紀英國批判現(xiàn)實主義作家薩克雷說：播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。大到一個民族、國家，小到一個班級、個人，莫不如此。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產(chǎn)生?自動化?的行為”。第二、注重積累學習如堆沙，要注重積累。學習之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點一滴積累而來的。古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。足不出戶，便可體會“大江東去”之豪氣，見識長江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。如何思考，怎么樣都能有效地思考，關系到學習效率問題。你勤奮刻苦、學習得當，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當，自然會顯得笨些。千里之行、始于足下呀，同學們。學習，絕非一朝一夕之功，學習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。小學是打基礎的階段，地基打結實了，才能蓋樓?！芭囵B(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。尊師愛校，勤學善思，求實奮進。同學們，這學期又是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。在新學期之即，我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中