微電影假錢觀后感-展示頁
2024-11-04 22:54本頁面
【正文】 揚的出發(fā)點是好的，他也想讓爸爸減輕負擔，爸爸也是誤收假幣，相信有了這一次的教訓，揚揚和爸爸以后會采取正確的解決方式。同時我們要極力制止假幣分子的行為，相信天網恢恢疏而不漏，遲早有一天假幣分子會就范的。生活中，有不少人都收到過假幣，我也不例外，小商販找給我一張假幣，眼尖的爸爸立刻發(fā)現(xiàn)假幣，可是左思右想，始終找不到解決假幣的方法，最后媽媽提議交給警方處理。媽媽幾年前就去世，只有爸爸撫養(yǎng)自己……揚揚的做法的確有錯，他沒有意識到假錢交上去的危害。看電影的過程中，看到最后一幕，我已經眼眶紅潤。老師發(fā)現(xiàn)了假幣，便用班會讓揚揚意識到錯誤?！都馘X》主要寫了一位司機在工作過程中收到了一張假幣。雖然只有那么短短幾分鐘，卻令我受益匪淺。從中我學到了如何甄別假錢，如果我們收到了假錢，不能放著不管，可以交到銀行，讓警察叔叔處理，捉到真兇。信里還說，昨天是爸爸的生日，他買好了蛋糕在家等他，做了一個夢，夢見他成為了一個魔術師，變出了很多東西……現(xiàn)在他想好好學習，長大以后找到好的工作，掙到了錢，就可以給爸爸減輕很多負擔了，希望老師能夠原諒他。因為爸爸有時會收到假錢，他想，如果把假錢花出去，就可以給爸爸減輕點壓力了，就也可以買到他夢寐以求的遙控汽車。放學后，錢老師收到了一封羅飛揚的信。兩張紙幣傳到了羅飛揚的手中，他馬上將假幣換了回來，都看好之后，錢老師把兩張紙幣收了上來，又拿出一支驗鈔筆。之后，羅飛揚在一本書中找到了一張假幣，他拿著假幣到學校，怕 錢老師發(fā)現(xiàn)，在假幣上寫下了別人的名字，交給了錢老師。他和爸爸從此相依為命。我挑了一步名叫《假錢》的微電影?；氐郊?，我馬上放下書包，做到了電腦的前面。第一篇：微電影《假錢》觀后感微電影《假錢》觀后感蔡添乙今天，老師給我們發(fā)了一個網址，讓我們看微電影。本來是應該在學校里看的，可因為有事情沒有看，所以，老師讓我們利用這個周末把它看一下，并寫一下觀后感。把老師寫給我們的網址打到電腦上，我定睛一看，有好幾部微電影呢！老師說只要選一部看一下，再寫一下觀后感就行了，也可以全看。里面講了有一個孩子叫羅飛揚，他的媽媽在兩年前去世了。他的爸爸是開出租車的，一天，爸爸開出租車，拿到了一張假錢，回到家后，羅飛揚向他爸爸要二百四十元餐費，爸爸給他后，就出去工作了。錢老師發(fā)現(xiàn)后，給同學們開了一個班會，教他們如何甄別假錢，錢老師拿來了一張真幣和一張假幣，發(fā)給同學們，讓他們先自己看看哪張是真幣，那張是假幣。最后發(fā)現(xiàn)兩張紙幣全是真的。信上說，是他把假錢帶到學校交給老師的，因此感到十分慚愧。但他想錯了。看了這部電影后，我深有感觸。我也要向羅飛揚學習，學習他那種勇于承認錯誤、十分孝順的精神！這次的電影，真的給了我很大的啟發(fā)！第二篇：微電影假錢觀后感微電影假錢觀后感暑假里，我觀看了微電影《假錢》。通過《假錢》，我看到的不僅僅是一張假幣，更是一個孩子對一件事的看法以及他對父親深深的愛?；丶液螅瑑鹤訐P揚說明天學校要交伙食費，司機便想把假幣交到學校去，可想了想，還是把假幣夾到了書里，卻恰巧被兒子看到，于是揚揚便把假幣帶到了學校。揚揚認識到錯誤，于是寫了一封信，決定要彌補自己的錯誤。爸爸每天為了揚揚，不辭辛苦，有時連飯還沒來得及吃完就去工作。法律中說道：如果總面額不到四千元，不構成犯罪，屬于違法行為，由公安機關給予行政處罰。沒錯，面對這樣的情況我們應該交給警察處理，不能私自使用假幣，這么做是違法的。對于揚揚這種家庭生活并不是很好的孩子來說，我們應當幫他及時改正錯誤。微電影《假錢》讓我明白了：犯錯就要勇于面對自己的錯誤，去改正它。因為你的一個不小心就會造成他人的傷害，我們要走向正確的道路。電影告訴我們要時刻防備那些“壞蛋們”，不要被誘惑人的“魚”給迷惑，做了錯事。故事講述學校要求學生繳餐費，小男孩卻自作主張的把爸爸給他的真錢中偷偷地換了一張假錢，還在假錢上寫上了班長的名字。可是當我在看下去時，發(fā)現(xiàn)錢老師用了一個很巧妙的方法，就是教大家如何區(qū)分假錢，讓小男孩明白自己做錯事，主動把假錢換回來，還給老師寫了道歉信，承認自己的錯誤。而且當初他之所以會把真錢換成假錢只是為了想幫爸爸減輕家里的
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