【正文】 為推動“平安回小”建設(shè)活動全面深入開展，切實(shí)解決我校當(dāng)前影響安全穩(wěn)定的突出問題，鞏固和發(fā)展全校安定團(tuán)結(jié)的大好局面，為我校的教育改革和事業(yè)發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境，特制定本校實(shí)施“平安校園”方案。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本地學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況新問題，大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患，時(shí)刻了解學(xué)生的思想脈絡(luò)，防微杜漸，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處置，處事于萌芽狀態(tài)。學(xué)校有兼職安全信息員兩人，重大事件校長直接上報(bào)鎮(zhèn)、局領(lǐng)導(dǎo)，確保報(bào)送安全信息穩(wěn)定及時(shí)。學(xué)校地處街道，各類基本建設(shè)如火如荼，來往的車輛較多，給學(xué)生的上放學(xué)帶來一定的交通安全隱患。鎮(zhèn)上尚有網(wǎng)吧、無證游戲機(jī)房存在，由于經(jīng)營業(yè)主的唯利是圖與不規(guī)范，未成年的中小學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象尚還存在。四、重視信息報(bào)告制度，妥善處置突發(fā)事件通過多次的安全專項(xiàng)整治和平安校園的創(chuàng)建活動，我們明顯的感覺到全員安全意識得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)生的自我保護(hù)意識也有了顯著的提高。學(xué)校建有應(yīng)急救治和疾病預(yù)防預(yù)案。常年開展紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤三項(xiàng)紅旗競賽，對未上學(xué)學(xué)生做到情況明了、去向清楚，校園整潔干凈，無衛(wèi)生死角。定期開展消防安全檢查與演練，學(xué)校消防設(shè)施健全、正常。請民警做法制宣傳，每周利用國旗下講話進(jìn)行有針對性的法制與安全教育；開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化和社會實(shí)踐活動，寓安全、法制教育于活動之中，如每年的科普藝術(shù)節(jié)上有交通法規(guī)知識競賽，積極參加有關(guān)法制教育活動，如法制教育漫畫比賽等。三、加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化常規(guī)管理一年來，學(xué)校在加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)安全強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來，建立整治和管理并重的長效工作機(jī)制，加強(qiáng)道德法制宣傳教育，努力實(shí)現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高，以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高，不斷改善學(xué)校教書育人環(huán)境。落實(shí)安全工作責(zé)任制，實(shí)行考核、評優(yōu)安全工作一票否決制，與各科室、食堂各班級層層簽訂安全工作責(zé)任書。制訂學(xué)校創(chuàng)建“平安校園” 和“平安單位”工作計(jì)劃，有目標(biāo)、有措施；同時(shí)健全了學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度和學(xué)校安全工作臺帳。安排工作首先考慮安全，不符合安全要求的事堅(jiān)決不做，存在安全隱患的，在第一時(shí)間內(nèi)排除。二、健全安全制度，強(qiáng)化長效機(jī)制本著“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，在全面宣傳發(fā)動、建立組織、集中整改的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立安全工作的長效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制；加強(qiáng)安全責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理措施的落實(shí)，有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件，力爭日常教育教學(xué)活動安全，師生每天平安。針對師生不同特點(diǎn)，組織師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動，形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制。7）學(xué)校每次舉行的大型活動都確定把“安全”作為主題之一，并建立應(yīng)急預(yù)案，確?；顒影踩行虻亻_展。5）強(qiáng)化警校共建制，建立了學(xué)校警務(wù)室，規(guī)范了分管片警和學(xué)校治安隊(duì)員的職責(zé)，做到了及時(shí)互通治安信息，并針對周五放學(xué)時(shí)校門口閑雜人較多情況，每周五在放學(xué)時(shí)間段，由派出所指派兩名保安來校門口值勤，確保學(xué)校大門口秩序井然。3）投入大量財(cái)力的財(cái)力，建立了布局合理、功能優(yōu)良的消防設(shè)施。2）針對學(xué)生上放學(xué)路上的交通安全隱患，下發(fā)了《交通安全告學(xué)生家長書》，要求學(xué)生家長在配合學(xué)校加強(qiáng)交通安全教育的同時(shí)，對子女的自行車進(jìn)行一次全面檢查，確保子女的自行車安全性能良好。組織人員對校舍安全、消防安全進(jìn)行多次全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)組織力量進(jìn)行整改。一、宣傳發(fā)動、自查整改、完善組織活動伊始，學(xué)校即對照創(chuàng)建區(qū)“平安校園”和“平安單位”的要求，在全校范圍內(nèi)開展了廣泛的宣傳發(fā)動和自查整改工作，主要做了以下幾件事：召開全校教師會議和學(xué)校班子會議及由相關(guān)安全責(zé)任人或管理人會議，傳達(dá)文件，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識創(chuàng)建“平安校園” 和“平安單位”工作的重要性和必要性，把創(chuàng)建“平安校園” 和“平安單位”作為建設(shè)“平安南潯”的重要組成部分，全面動員和部署“平安校園” 和“平安單位”爭創(chuàng)工作，廣泛發(fā)動教職工積極參與，明確職責(zé)，切實(shí)做好自查整改工作。一年多來，在深化學(xué)校及周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定，保障廣大師生的生命安全和健康成長等方面做了大量的工作，也取得了一定的成效。全文層 次清晰，語句流暢。讓我們舞動起來，為了我們共同的夢，共同的家，共同的幸福之花，獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，讓我們的校園更加燦爛。讓我們告別亂丟亂棄，浪費(fèi)糧食，不愛惜勞動成果，文明待人……讓我們告別一切的不良習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，為建設(shè)平安校園新添一縷光彩。節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒糧食；少做一點(diǎn)破壞，少干 一件壞事，少浪費(fèi)一點(diǎn)資源，就會使我們的母校更文明，更美麗，更健康一些。而正是因?yàn)檫@“三不’’未能處理完整，從而使學(xué)生存在著各種不足之處，未做到學(xué)生的本能……時(shí)間在一點(diǎn)一滴的前進(jìn)，而我們的壞慣也一點(diǎn)一滴的增加。因寇家河中學(xué)格式化的建設(shè)，環(huán)境設(shè)施進(jìn)一步的完善，是我對生活充滿信心，對祖國充滿愛，對未來充滿希望……看著這別樣的地理教室，聽著太陽系的訴說，望著火山爆發(fā)的山勢；看著整潔的物理教室，聽著老師的指導(dǎo)，做著一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，從而得出一個(gè)個(gè)真理；看著這五顏六色的美術(shù)教室，聽著老師的講解，畫這一幅幅鮮動的作品……這一切的一切都離不開老師的恪盡守職，辛勤汗水。第一篇：建設(shè)平安校園建設(shè)平安校園千陽縣草碧鎮(zhèn)寇家河初級中學(xué)八【1】班趙俊娟一個(gè)人心情是否悲與樂，習(xí)慣是否好與壞，都離不開周圍的環(huán)境；一個(gè)人學(xué)習(xí)是否認(rèn)真，成績是否前進(jìn)，都離不開他對學(xué)習(xí)的理解；一個(gè)人品質(zhì)是否高尚，理念是否堅(jiān)定，都離不開他對生活的態(tài)度……一個(gè)好的環(huán)境給人帶來溫馨的感覺，一個(gè)好的環(huán)境可以給人帶來愉悅的心情，一個(gè)好的環(huán)境可以給人帶來前進(jìn)的動力……而寇家河中學(xué)的建設(shè)，這正是給了我們這種愉悅的心情，這種前進(jìn)的動力。我是寇家河中學(xué)八一班的一名學(xué)生，也是一位活潑開朗，積極樂觀的女孩子。雖然，學(xué)校的環(huán)境和建設(shè)是如此之美，之好；但是，在我們這些學(xué)生的身上，還存在許多的不該，不能，不應(yīng)。為此，我希望各位同窗好友，收起你們那殘酷的雙手。讓我們告別不珍惜時(shí)間，做事隨心所欲，任性，貪玩，課前做好充分準(zhǔn)備，做業(yè)按時(shí)完成；讓我們告別自控能力差，自信心不強(qiáng)，不善于獨(dú)立完成作業(yè)的壞習(xí)慣，重視好習(xí)慣的養(yǎng)成，提高自控能力，提高自信心，善于獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)。相信：時(shí)間不是問題，動力不是倒退，努力不是白費(fèi)。評語：這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對學(xué)校生活的喜愛之情。指導(dǎo)老師：趙紅兵第二篇：2017年平安校園建設(shè)新坍初級中學(xué)2017年平安校園建設(shè)工 作 匯 報(bào)根據(jù)省委、省政府關(guān)于建設(shè)“平安江蘇”的決策部署，在縣教育局與新坍鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面推進(jìn)區(qū)“平安校園”和“平安單位”的建設(shè)活動，本著對黨對人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真扎實(shí)地開展學(xué)校安全工作?，F(xiàn)就一年以來工作總結(jié)如下。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，全面發(fā)動、大力宣傳安全整治工作，并以此為契機(jī)，加大“平安校園”和“平安單位”建設(shè)的力度，利用國旗 下講話、晨會、班會、黑板報(bào)和節(jié)假日告家長書等一切機(jī)會與場合加大對學(xué)生的安全教育與自我保護(hù)意識的教育。在2017年1月份以來，在全面排查的基礎(chǔ)上，做了以下幾件事：1）從本學(xué)期以來學(xué)校實(shí)行封閉式管理，住校學(xué)生在校用餐，大大減少了學(xué)生校外不安全事件的發(fā)生。同時(shí)初中學(xué)生使用電動自行車上放學(xué)，存在嚴(yán)重的安全隱患，所以學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于禁止學(xué)生使用機(jī)動車上放學(xué)告學(xué)生家長書》，并強(qiáng)化師生的交通安全教育，預(yù)防了交通安全事故的發(fā)生。4）調(diào)整了下午的上課與放學(xué)時(shí)間，確保學(xué)生放學(xué)路上安全。6）強(qiáng)化課間文明休息，制定了《新坍初級中學(xué)課間文明休息“十要十不要”》，強(qiáng)化進(jìn)入專用教室、用餐、出操和回隊(duì)的訓(xùn)練，做到來 去有序，文明休息，減少了校內(nèi)意外事故的發(fā)生。8）每周一到周五的午休時(shí)間安排教師下班值日，有力地確保了學(xué)生的自修安全。為此，學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”和“平安單位”領(lǐng)導(dǎo)班子，并配備法制副校長。將《安全生產(chǎn)法》等國家、省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作的法律、法規(guī)、政策和工作要求貫徹于平時(shí)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。并定期研究分析校園、師生安全問題。完善了學(xué)校各部門、各崗位的安全制度和職責(zé)，制訂了《新坍初級中學(xué)安全制度匯編》。學(xué)校食堂實(shí)行等級量化管理，有力地確保了師生的飲食安全。在法制教育、常規(guī)管理方面，主要做了以下工作：加強(qiáng)學(xué)生道德法制宣傳教育，與派出所及法制副校長聯(lián)系，請交通警及負(fù)責(zé)消防的民警向?qū)W生進(jìn)行了一次消防、交通安全講座，讓學(xué)生了解了防火和火場自救的基本方法，并進(jìn)行了現(xiàn)場滅火示范。校園安全常規(guī)管理規(guī)范，每周排查校園治安隱患，建有校園治安情況臺帳，對校園或?qū)W生發(fā)生的治安事件有記載、有分析，外人進(jìn)出校門有記載，值班到位。用火用電符合安全規(guī)范。校園內(nèi)下車推行，車輛停放規(guī)范。重視學(xué)生心理健康教育，有心理咨詢信箱，心理咨詢室周一至周六中午對學(xué)生開放，配有兼職心理健康教師。但是，我們也清醒的看到，由于受多方面因素的制約，我校的不安全隱患尚有不同程度的存在，主要有以下幾處：學(xué)校有近50名學(xué)生騎自行車上學(xué)，自行車騎車安全雖然是天天講，但學(xué)生自行車上下學(xué)的騎車安全隱患依然存在。學(xué)校雖然采取了許多措施，如告別網(wǎng)吧的主題班會、告別網(wǎng)吧的簽名儀式、不定期的巡查 等等，但收效有限。正由于諸多不安全隱患尚有不同程度的存在，因此，我校一直重視有關(guān)信息的上報(bào)制度與突發(fā)事件的事后處置。處置突發(fā)事件組織完整、有關(guān)人員的處事思路清晰、處事能力強(qiáng)、方法妥當(dāng)?？傊?，一年以來，通過了“平安校園” 和“平安單位”的爭創(chuàng)活動，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，取得了一定的成效，一學(xué)年內(nèi)校無火災(zāi)、食物中毒、非正常死亡、師生違法犯罪、校園騷亂、非法宗教、上訪等事件，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活秩序，保證了師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境已初步形成。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中全會精神，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央，國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，按照建甌市教育局關(guān)于開展“平安校園”的總體部署