【正文】 性而不是那類形象不好的個(gè)性，你都可以寫進(jìn)去，例如你比較固執(zhí)等這類個(gè)性也不會(huì)造成不利的影響。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹ｑR寶說(shuō)：“那我就那一塊大石頭，放在你身上。有時(shí)候說(shuō)的話也會(huì)讓我哭笑不得。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè)，喜歡充實(shí)的感覺(jué)，因?yàn)橛X(jué)得這樣的每一天都會(huì)很有意義。我開(kāi)朗自信，活潑大方，期待著能加入 一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值幼教自我評(píng)價(jià)3本人在思想上積極要求上進(jìn)，性格開(kāi)朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛(ài)心、細(xì)心。 所以多年來(lái)我一直努力準(zhǔn)備著。盡管經(jīng)歷了許多風(fēng) 雨，我依然堅(jiān)信生活是有回報(bào)的，但永遠(yuǎn)只會(huì)回報(bào)給那些努力奮斗的人。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地 奉獻(xiàn)給幼兒。 本著檢 驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了。 在這個(gè) 競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌。 此外，在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注重其他各方面能力的綜合發(fā)展。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，所 以多次到其他優(yōu)秀幼兒園教研。 自我評(píng)價(jià) 我在天津讀英語(yǔ)專業(yè)的，在天津有三年的幼兒教師經(jīng)驗(yàn)! 經(jīng)過(guò)三年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力， 我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際 能力， 現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中， 服務(wù)于教育事業(yè)， 實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 性格活潑開(kāi)朗， 善于自我挑戰(zhàn)， 不斷進(jìn)取，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。有廣泛的興趣愛(ài)好并善于挖掘 自己的能力。指導(dǎo)的幼兒舞 《好兒郎》獲得幼兒組一等獎(jiǎng)。幼教自我評(píng)價(jià)2工作經(jīng)驗(yàn) 天津蒙特利幼兒教育中心 幼兒教師 多年來(lái)曾經(jīng)從事幼兒舞蹈、繪畫(huà)、英語(yǔ)特長(zhǎng)班教學(xué)，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。讓他們喜歡我，愛(ài)我，尊重我!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好，在期間要離園我有中不舍，舍不得可愛(ài)的小朋友們，舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個(gè)適合幼兒園工作的女孩，雖然我比較矮，但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?只有更好沒(méi)有最好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園，我相信通過(guò)努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!自信，樂(lè)觀，寬容，有耐心，愛(ài)心在幼兒的管理方面，有一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們，相信在這個(gè)大家庭里，以我對(duì)孩子的愛(ài)，讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè)，充實(shí)。本學(xué)期，我們班的工作職員能團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分彼此，共同搞好班工作，固然做了一些工作，但也存在不足的地方，如幼兒的常規(guī)未夠穩(wěn)定，個(gè)別幼兒有爭(zhēng)搶玩具和不愛(ài)動(dòng)腦筋，懶動(dòng)手的不良習(xí)慣，有待下學(xué)期以更豐富的更新奇的活動(dòng)吸引幼兒的愛(ài)好，并繼續(xù)豐富各區(qū)角的游戲材料，做好教學(xué)工作總結(jié)，爭(zhēng)取把班的工作做的更好。平時(shí)對(duì)家長(zhǎng)們的公道要求，我們都盡量滿足。四、家長(zhǎng)工作做好幼兒教育工作家庭教也是一個(gè)不可缺少的部分，要使幼兒教育取得更好的效果，我們必須讓家長(zhǎng)理解和了解我們的工作，得到家長(zhǎng)的配合和支持，才使一切教育活動(dòng)順利開(kāi)展。還教育幼兒不要隨便自己吃藥、不把細(xì)小的東西放進(jìn)鼻子耳朵，戶外玩游戲時(shí)要守規(guī)則，不要相互碰撞，上落樓梯時(shí)要小心并扶著扶手……等。從而強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。因此，在日常生活和教學(xué)活動(dòng)中，我們有意識(shí)的結(jié)合每月安全教育目標(biāo)，通過(guò)安全環(huán)境布置、講故事、情景表演、看VCD、等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)。幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)進(jìn)步幼兒自我保護(hù)能力。三、留意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。姥姥對(duì)我們的工作非常滿足，感激的說(shuō)話常掛在嘴邊。我們通過(guò)循序漸進(jìn)的辦法，一遍遍地教她怎樣脫提褲子、怎樣自己吃飯等，現(xiàn)在吳思凡的自理能力比剛來(lái)園時(shí)進(jìn)步多了。除此之外，我們教師還以真正的愛(ài)心，親切的態(tài)度，喚起幼兒的安全感，信任感。來(lái)上學(xué)的第一天，我們老師已能很快用親切的聲音喚出幼兒的名字，使老師與幼兒之間的陌生感很快消除，進(jìn)一步建立了感情。本班幼兒大部分都是新生，剛來(lái)園是肯定會(huì)有哭鬧情緒，我們老師的首先要做的是幫助這些幼兒盡快適應(yīng)群體生活。以下是我自己對(duì)這學(xué)期的自我評(píng)價(jià)：一、基本情況:本班幼兒總?cè)藬?shù)30人，男孩15人，女孩子15人，其中須生為7個(gè)，新生為13個(gè)，身長(zhǎng)體重合格率 100%，本學(xué)期無(wú)大小事故的發(fā)生。我熱愛(ài)幼教事業(yè)，平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。第一篇：幼教期末自我評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)快一年了，在這一年里過(guò)的有意義又有挑戰(zhàn)性。從剛開(kāi)始的迷茫和對(duì)敘事性整合課程的不了解到現(xiàn)在能熟練的有序的開(kāi)展每一堂課，在這里要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任支持及培養(yǎng)。在這學(xué)期，我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)步自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。二、不斷消除幼兒分離焦慮，盡快適應(yīng)群體生活。來(lái)園前，我們進(jìn)行家訪或與家長(zhǎng)細(xì)談，了解每個(gè)幼兒的心理特點(diǎn)，愛(ài)好愛(ài)好，家庭生活習(xí)慣及生活規(guī)律，幷讓幼兒感到老師是和藹可親的，激發(fā)幼兒積極來(lái)園學(xué)本領(lǐng)的愿看。另外，我們老師還留意針對(duì)幼兒的特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)別教育，對(duì)抽泣，悶悶不樂(lè)的幼兒，適當(dāng)?shù)乇б槐?，哄一哄的方法，?duì)潑打滾，嚎啕大哭的需“冷”處理，如唐乾瑞小朋友，我們利用他留意力易轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)，和他談一些使他感愛(ài)好的事，用他喜歡的玩具往吸引他，使他能從上學(xué)第一天的嚎啕大哭到上學(xué)的第四天情緒已能基本穩(wěn)定。吳思凡小朋友是一個(gè)非常內(nèi)向的幼兒，在家里姥姥十分寵她，一切都是姥姥包辦代替，所以自理能力比較差。不但能自己吃飯、上廁、天天進(jìn)園時(shí)還能叫“老師早”?，F(xiàn)在，全班的幼兒都適應(yīng)了群體的生活，并且熱愛(ài)自己的幼兒園、老師和同伴。本學(xué)期，我們把安全工作放在首位，根據(jù)幼兒園安全教育目標(biāo)，做好安全工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際情況，有目的地向幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。樹(shù)立安全意識(shí)，是培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的重要條件。讓幼兒知道不要隨便玩水、火、電等危險(xiǎn)物品。我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí)，還留意教給幼兒預(yù)防意外事故的方法，以防不測(cè)，如教育幼兒不要單獨(dú)到大街上玩，以防走失，一旦走失，不要跟陌生人走，并要大聲呼救。此外，還加強(qiáng)幼兒整天生活的治理，天天堅(jiān)持晨、午檢，公道安排幼兒的活動(dòng)，做到消息交替，通過(guò)形式多樣的戶外活動(dòng)，進(jìn)步幼兒的體能，使他們動(dòng)作協(xié)調(diào)，反應(yīng)迅速。因此,我們每周都及時(shí)在網(wǎng)站向家長(zhǎng)公布每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期向家長(zhǎng)先容一些好的育兒經(jīng)驗(yàn)、幼兒保健等方面的知識(shí)，每周發(fā)給幼兒的“家園聯(lián)系手冊(cè)”，家長(zhǎng)們都能認(rèn)真閱讀，在“幼兒在家長(zhǎng)表現(xiàn)欄”里認(rèn)真作為評(píng)價(jià)，交回來(lái)后我們也根據(jù)幼兒的在家不同的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。因此，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也非常的支持，每次的家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)們都積極參加，汪姝君、黃子芙家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常的了解和支持，為我班贈(zèng)予了一大批的玩具、圖書(shū)、文具。第二篇：幼教自我評(píng)價(jià)幼教自我評(píng)價(jià)幼教自我評(píng)價(jià)1我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，今年21歲，畢業(yè)于五中，曾增在XX幼兒園工作了一年，我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以，老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師，母親及朋友的身份與幼兒相處。努力的做到盡善盡美。 編排 的幼兒舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》獲得總公司文藝匯報(bào)演出二等獎(jiǎng)。近來(lái)教《弟子規(guī)》 ， 《中庸》 ， 《大學(xué)》等經(jīng)典教 育! 技能特長(zhǎng) 語(yǔ)言能力： 英語(yǔ)良好 興趣愛(ài)好：唱歌，電影，網(wǎng)絡(luò)，旅游 特長(zhǎng)：有良好的人際交往能力，語(yǔ)言溝通能力強(qiáng)。 謙虛好學(xué)， 有很強(qiáng)的自我總結(jié)能力。 職業(yè)目標(biāo)： 通過(guò)努力并結(jié)合自己已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn)將幼兒英語(yǔ)教學(xué)與國(guó)際接軌，讓 自己成為一名國(guó)際化的幼兒教師。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。受到其他老師的一致好評(píng)。在計(jì) 算機(jī)應(yīng)用方面，能夠熟練的操作 Windows20xx 操作系統(tǒng)教學(xué)實(shí)用軟件。只有 不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使幼兒更好的成長(zhǎng)。也許我并不完美，但我很自信： 給我一次機(jī)會(huì)， 我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。 生活是一個(gè)挑戰(zhàn)自我，不斷實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的過(guò)程，我喜歡挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)不 會(huì)光顧那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人。 盡管我不是最優(yōu)秀的， 但會(huì)是最努力最用心的，而且將永遠(yuǎn)是。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。在學(xué)校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認(rèn)真做好保教工作，和同事之間配合默契。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里，有時(shí)候也會(huì)偷偷的開(kāi)心，因?yàn)楹⒆觽兌奸L(zhǎng)大了。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來(lái)后，興高采烈的問(wèn)我：“何老師，你喜不歡“鐘”啊?”我說(shuō)：“我啊!我喜歡可愛(ài)的鐘”。”我很疑惑不解的問(wèn)：“為什么啊?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說(shuō)：“何老師，你不說(shuō)你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟，不禁的笑了起來(lái)。幼教自我評(píng)價(jià)4簡(jiǎn)歷當(dāng)中必須突出自己的三大特點(diǎn)，第一，就是自己的優(yōu)點(diǎn)有哪些，把各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)全部列舉出來(lái)并且加以雕飾，比如說(shuō)你做事情非常有毅力，那么通過(guò)一件什么事情來(lái)證明了，如此才顯得具有說(shuō)服力使得用人單位對(duì)你產(chǎn)生認(rèn)同，要是你只是一味地吹噓自己而無(wú)事實(shí)作證又如何能夠使得用人單位對(duì)你產(chǎn)生信任？第二，簡(jiǎn)歷當(dāng)中必須表明自己的個(gè)性方面特點(diǎn)，雖然說(shuō)有些個(gè)性是企業(yè)不喜歡的類別，但是你要至少說(shuō)說(shuō)自己的特別之處，只有與眾不同才能夠獲得人家的關(guān)注，如