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幼兒園教師個人總結5篇-展示頁

2024-11-04 22:49本頁面
  

【正文】 里關系;而且還努力創(chuàng)設良好的班風,營造和諧的幼兒學習氛圍,從而使我所教的幼兒在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下在原有水平上得到提高,身心健康得到全面和諧的發(fā)展。本學年我擔任了學前一班的語言、音樂、美術和幼兒班中大班的美術興趣小組的教學和學前一班班主任工作。在這辭舊迎新之際,為了查漏補缺,在新的學年能更好地有的放矢干好工作,現(xiàn)將本學年個人工作總結如下:一、加強政治學習,黨性修養(yǎng)提高很快,政治覺悟高。第二篇:幼兒園教師個人總結歲月流逝,一晃年已悄然溜走,年接踵到來。六、不足之處在教育活動中,對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區(qū)時指導不過來,活動區(qū)材料制作以及教具需更多創(chuàng)意,而且也是我初次接觸幼兒教育,剛開始就是在試驗過程一樣,去了解如何能夠吸引幼兒注意力,如何使幼兒能邊玩邊學而不是一直玩等等。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:每星期都會上一節(jié)安全教育的課。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。在家教園地中,把家長們最關心的問題及時解答,得到了家長的好評。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。而且我們還根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置。環(huán)境是教育教學活動的基礎。注重以游戲貫穿整個活動,激發(fā)他們的活動興趣,促進幼兒的發(fā)展。二、教學方面本學期,我根據(jù)幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。總結如下:一、思想方面本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。但望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。第一篇:幼兒園教師個人總結2015學年第一學期教師個人工作總結智慧樹幼兒園在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我整理思緒,總結了過去的工作經(jīng)驗。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。在一日活動中,教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動,為幼兒準備充足的教具及操作材料,注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng)。由于我們幼兒園是初建,很多地方需要布置,這個布置任務花了我們很多時間,但是付出是有收獲的,幼兒園被大家布置的充滿活力,每次在小朋友臉上看到那種驚喜的表情會覺得滿足。三、家長方面在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。為此,我們通過校訊通、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。四、保育方面在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。時常注意為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。五、安全方面安全工作是最重要的工作之一。教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。我將再接再厲,努力做得更好。回顧過去的一年,我在幼兒園行政領導的幫助、支持下,圓滿完成了全學年的教育教學任務、“巾幗文明崗”復查驗收資料的整理歸檔及女工工作,受到了上級女工委和涪陵區(qū)婦聯(lián)“巾幗文明崗”復查驗收組的高度評價。幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)直接影響到教育教學水平,因此,本學年我在自身幼教業(yè)務素養(yǎng)方面狠下工夫:一是注重開拓視野,翻閱幼教專業(yè)雜志,瀏覽幼教網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考;二是不斷為自己充電,每天安排一定的時間刻苦練習幼教技能、技巧和教師基本功,不斷地使自己具備扎實的專業(yè)知識、較強的專業(yè)技能技巧和教育教學能力,努力使自己成為能隨時供給幼兒一杯水的自來水。我除了認真擔負本職工作,做到周前認真?zhèn)湔n、準備教玩具,課后認真反思自己的教育教學得失,及時彌補教育教學中的過失行為外;在教育教學中,特別運用豐富多彩的教學方式方法,努力把抽象的概念和詞語、呆板的常規(guī)加以具體形象化,盡量把空洞的品德教育轉化為具體案例的分析、討論和引導,大膽探索班級課程,在注重全班幼兒全面發(fā)展的同時,從不忽視個別兒童的特長培養(yǎng)和“差生”的個別指導。三、積極組織和參加各種活動,并取得優(yōu)異的成績。五月,輔導的三名幼兒參加涪陵區(qū)教委組織的百米書畫長卷現(xiàn)場表演,孩子們的繪畫獲現(xiàn)場觀眾的好評;同時另一名學生的繪畫作品參加第十九屆《雙龍杯》全國少年兒童書
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