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小鬼當(dāng)家:寶貝財(cái)商養(yǎng)成計(jì)劃大全五篇-展示頁(yè)

2024-11-04 22:43本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí),告訴孩子也要盡一份孝心,問問孩子是否能夠把自己存折里的錢取出一小部分,買點(diǎn)水果給親愛的老人?如此,一方面是培養(yǎng)孩子對(duì)于親人的感情,一方面也是教育孩子錢能用來(lái)買東西,錢能幫助生病的老人,不僅不會(huì)讓孩子偏執(zhí)地關(guān)注自己資產(chǎn)的增長(zhǎng),還能增加孩子的情商和財(cái)商。如今,家長(zhǎng)們經(jīng)常的做法是代孩子把壓歲錢存在孩子名下的賬戶。財(cái)商養(yǎng)成的誤區(qū):“金錢至上”財(cái)商培養(yǎng)目的在于讓孩子具備一定的理財(cái)意識(shí)和能力,但絕不是讓孩子變?yōu)榻疱X的奴隸,形成“金錢至上”的意識(shí)。3歲,家長(zhǎng)可拿不同面值的貨幣讓孩子識(shí)別,讓孩子對(duì)錢有初步認(rèn)識(shí);4歲,通過游戲或帶著孩子花錢,讓孩子了解不同貨幣之間的關(guān)系;5歲,帶著孩子一起勞動(dòng),讓他們知道一切都要通過勞動(dòng)獲得;6歲,孩子已會(huì)簡(jiǎn)單加減法,可與孩子玩開商店的游戲,讓孩子扮演營(yíng)業(yè)員;7歲,孩子開始有獨(dú)立意識(shí),父母可與孩子商量,引導(dǎo)他們?nèi)绾问褂昧阌缅X;8歲,孩子想要的東西越來(lái)越多,零用錢可能會(huì)超支,可以鼓勵(lì)孩子通過各種合理的途徑來(lái)掙點(diǎn)零花錢,例如安排額外家務(wù),參加比賽等;9歲,孩子的獨(dú)立能力更強(qiáng),事先讓孩子列好一定時(shí)間內(nèi)的開銷計(jì)劃,判斷是否超支,與孩子一起進(jìn)行支出調(diào)整;10歲,可以幫助孩子算賬,讓他們了解節(jié)約的好處,培養(yǎng)儲(chǔ)蓄觀念。一切從娃娃抓起,培養(yǎng)孩子的“財(cái)商”,讓小鬼們正確認(rèn)識(shí)、應(yīng)用并管理財(cái)富,其中大有門道。大部分父母覺得孩子只要學(xué)習(xí)好,其他事情都可以商量甚至放縱,其中包括孩子的一切花費(fèi),全由父親或母親代為處理,或是孩子要多少錢就給多少錢,沒有使用上的指導(dǎo)。通常的教育意識(shí),曾經(jīng)重智商,如今重情商,可做家長(zhǎng)的常常羞于或不屑于和孩子談“錢”,更別說(shuō)是財(cái)商??捎行┤松晕①嵍嘁稽c(diǎn),就不知所措,不是一味揮霍就是一味節(jié)約,這其中的區(qū)別就在“財(cái)商”。小鬼當(dāng)家:寶貝財(cái)商養(yǎng)成計(jì)劃中國(guó)人見面吉祥話說(shuō)得最多的就是“恭喜發(fā)財(cái)”,然而發(fā)財(cái)不止要靠祝愿,更要依賴“財(cái)商”。第一篇:小鬼當(dāng)家:寶貝財(cái)商養(yǎng)成計(jì)劃小鬼當(dāng)家:,很少有真的。你嗜煙成性的時(shí)候,只有三種人會(huì)高興,醫(yī)生 你的仇人和賣香煙的。有些人始終能妥善處理和錢的關(guān)系,知道怎么掙錢,怎么花錢,怎么借錢,也知道要控制合理的負(fù)債比例。作為衡量一個(gè)人駕馭財(cái)富的能力,財(cái)商已成為與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大能力指標(biāo)。人與人財(cái)商的差距,往往與學(xué)校教育和家庭環(huán)境沒有直接聯(lián)系,卻是因?yàn)樵趶男〕砷L(zhǎng)的過程中,父母沒能給予接觸錢、自主支配錢的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。如此一來(lái),孩子對(duì)于錢的多少根本沒有概念,對(duì)于掙錢的辛苦和理財(cái)?shù)谋匾獰o(wú)法理解。理財(cái)專家建議,家長(zhǎng)應(yīng)用游戲、親身體驗(yàn)等寓教于樂的方式對(duì)孩子進(jìn)行“財(cái)商”培養(yǎng),并根據(jù)孩子不同的年齡階段,按一定的步驟培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)。11歲,孩子開始有品牌觀念,家長(zhǎng)可以讓孩子計(jì)算買一件品牌產(chǎn)品要花費(fèi)幾個(gè)月的零用錢,有沒有同類替代產(chǎn)品,價(jià)格相差多少;12歲,孩子進(jìn)入高年級(jí),有一定的理財(cái)能力,父母可以為孩子開設(shè)銀行賬戶,通過利息收入讓孩子明白存錢罐里的金錢與銀行里的金錢的區(qū)別;13歲,以后孩子的理財(cái)意識(shí)已逐漸成行,可幫助孩子購(gòu)買一點(diǎn)債券、基金定投等金融產(chǎn)品,讓他們了解投資在承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),還能帶來(lái)更多的回報(bào)。逢年過節(jié),家里的老人總要給孩子們一些紅包,數(shù)額較大的主要是過年分到的“壓歲錢”??墒牵?dāng)孩子著迷于自己存款賬戶的數(shù)字越變?cè)酱?有些小朋友可能總會(huì)催著媽媽看存折數(shù)字有沒有變化),就應(yīng)該調(diào)整孩子的心態(tài)。又比如,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在談“股”論“金”,甚至有些幼兒園和小學(xué)里的孩子都隨口說(shuō)得出幾個(gè)股票代碼,知道父母在投資哪個(gè)股票,還懵懂地互相“交流經(jīng)驗(yàn)”。讓孩子懂得“錢”很重要,錢能“美化”生活,但別讓孩子以為生活里最重要的就是錢。各國(guó)寶貝“財(cái)商”養(yǎng)成高招美國(guó):號(hào)召孩子從小儲(chǔ)蓄美國(guó)兒童的理財(cái)教育從孩子很小的時(shí)候就開始了,同時(shí)也得到了美國(guó)政府的重視。不過,美國(guó)兒童理財(cái)教育最主要還是來(lái)自家庭和學(xué)校。他們會(huì)知道錢是什么以及錢在生活中是何等重要。另外美國(guó)人常常將自己不需要的東西拿出來(lái)拍賣或者捐贈(zèng),而小孩也會(huì)將自己用不著的玩具擺在家門口出售,以獲得一點(diǎn)收入,剩余物品全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。英國(guó):1/3兒童有銀行賬戶英國(guó)人的理財(cái)教育方針是提倡理性消費(fèi),鼓勵(lì)精打細(xì)算,并且把他們這種理財(cái)觀念傳授給下一代。英國(guó)政府最近又公布了一系列新的教學(xué)改革計(jì)劃,根據(jù)這一系列計(jì)劃,從2011年秋季開始,儲(chǔ)蓄和理財(cái)將成為英國(guó)中小學(xué)學(xué)生的必修課。以色列:更重視智慧與責(zé)任很多中國(guó)人都知道猶太人對(duì)孩子的理財(cái)教育很有一套。第二,對(duì)于錢或者個(gè)人財(cái)產(chǎn)要知道珍惜,不可以浪費(fèi),猶太
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