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寓言故事亡羊補(bǔ)牢-展示頁

2024-11-04 22:32本頁面
  

【正文】 回憶學(xué)過的寓言。情感態(tài)度與價(jià)值觀:懂得應(yīng)該聽取他人的勸告,及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為。了解寓言的寓意,并用自己的話講這個(gè)故事。篇二:寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》 三合一小校本部片教學(xué)設(shè)計(jì)比賽 參賽人:陳燕參賽作品:寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》 教學(xué)設(shè)計(jì): 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,掌握2個(gè)多音字。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上了那個(gè)窟窿,把羊圈修補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了。一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。六、明確寓意,指導(dǎo)實(shí)際我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了寓言《亡羊補(bǔ)牢》,你都明白了什么道理?在我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該怎樣去做呢?(相機(jī)進(jìn)行偷盜法制教育,交給學(xué)生一些常見的防偷盜方法。而且很有信心)(3)、養(yǎng)羊人最可貴之處就是他心想:“現(xiàn)在修還不晚”,看到這句話,你想說點(diǎn)什么?大家自由交流。嘗試讀出當(dāng)時(shí)的心情。學(xué)生發(fā)表自己的看法。練習(xí)復(fù)述五、品讀評(píng)價(jià),體會(huì)寓意請你評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)這位養(yǎng)羊人,你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?(1)自由讀課文,動(dòng)筆畫一畫。養(yǎng)羊人又是怎樣“補(bǔ)牢”的呢?結(jié)果又怎樣呢?讓我們自由地讀一讀第5自然段。第二次丟羊是因?yàn)樗麤]有及時(shí)把羊圈修補(bǔ)上。三、通讀課文,理解內(nèi)容用自己喜歡的方式讀課文,思考:這則寓言主要寫了一件什么事?(用一句話概括)交流、匯報(bào),相機(jī)引導(dǎo)。注意“窿”字的“生”上面有一橫。自由讀課文,讀后把本課的生字帶詞讀一遍。說說你對(duì)“亡”和“牢”的理解。教學(xué)重難點(diǎn):理解詞語的意思,理解寓言揭示的含義 教學(xué)過程:一、溫故揭題,引入新課回憶學(xué)過的寓言。情感態(tài)度與價(jià)值觀:懂得應(yīng)該聽取他人的勸告,及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為。了解寓言的寓意,并用自己的話講這個(gè)故事。第一篇:寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》三合一小校本部片教學(xué)設(shè)計(jì)比賽 參賽人:陳燕參賽作品:寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》 教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,掌握2個(gè)多音字。正確、流利地朗讀課文。過程與方法:通過多種形式地讀,理解課文內(nèi)容,體會(huì)寓言蘊(yùn)含的道理。相機(jī)進(jìn)行偷盜法制教育。說說什么是寓言?揭示課題,齊讀。二、初讀課文,掃除障礙教師范讀課文,注意聽準(zhǔn)生字的發(fā)音。檢查自學(xué)效果:(1)抽讀字詞,正音(2)強(qiáng)調(diào)字形,理解字意如:“窟窿”都是穴字頭,所以和洞有關(guān)。“街坊”:你家有街坊嗎?街坊就是鄰居的意思。四、悟理默讀,想一想:養(yǎng)羊人共丟了幾次羊?是在什么情況下丟的?交流:(1)、默讀課文的1—4自然段,思考:第一次丟羊是什么原因?第二次丟羊又是什么原因?(2)、學(xué)生結(jié)合問題自由回答:第一次丟羊是因?yàn)檠蛉τ袀€(gè)窟窿。(3)、小結(jié):那么這部分可以用課題中的哪兩個(gè)字概括?(亡羊)對(duì),這部分告訴我們,養(yǎng)羊人是怎么會(huì)丟了兩次羊。(1)、結(jié)合朗讀,自由回答:養(yǎng)羊人后悔了,趕快把羊圈補(bǔ)上了,以后再也沒丟羊。(2)在小組內(nèi)交流全班交流評(píng)價(jià)默讀最后一段。(1)、結(jié)合學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生抓住“后悔”“不該不”想象一下養(yǎng)羊人當(dāng)時(shí)后悔的心情。你能把這句話換一種說法嗎?(改成一般陳述句)(2)、抓住“趕快”“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”指導(dǎo)朗讀,從這兩個(gè)詞你知道了什么?(養(yǎng)羊人的可貴之處:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后,馬上就改。用自己的話講這個(gè)故事。)板書:亡第一次丟羊毫不在意未羊第二次丟羊后悔——修羊圈補(bǔ)結(jié)果牢(聽勸告,知錯(cuò)及時(shí)改正)再也沒丟為遲也第二篇:亡羊補(bǔ)牢寓言故事從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。原來羊圈破了個(gè)窟窿。鄰居勸告他說:“趕快把羊圈
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