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寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字(二)-展示頁

2024-11-04 22:32本頁面
  

【正文】 后會常來。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。2000年農(nóng)民人均純收入為2369元,%。其中,%;農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7329萬元,增長89%。第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,從業(yè)人員占企業(yè)從業(yè)人員的90%以上。有個體私營工商企業(yè)1790個,是“九五”期間的九倍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)以繅絲工業(yè)、紅磚建筑材料工業(yè)以及個體私營工商業(yè)為主。主要林木品種有;松、杉、桉、油桐、油茶、肉桂、八角、竹類等用材林和經(jīng)濟林。現(xiàn)有甘蔗面積2069.2畝,原料蔗產(chǎn)量預計可達10346噸;有桑園面積5000畝,年產(chǎn)鮮繭750噸;有果園面積2400畝,主要有沙田柚、柑、橙、桃、李、柿、板栗、香蕉、葡萄等20多個品種,年產(chǎn)量達579噸。糧食作物以水稻、紅薯、黃豆為主,經(jīng)濟作物主要有甘蔗、水果、桑園、花生、蔬菜等。有耕地面積17883畝,其中水田16040畝,農(nóng)民人均耕地0.71畝。蒙山鎮(zhèn)總面積82.9平方公里,轄八村兩街,189個村民小組,43個非農(nóng)居民小組。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)?!ⅰB(yǎng)老保險’、‘計劃生育補貼’、‘惠農(nóng)補貼’、‘九年制義務教育免費政策’等;科技幫扶:針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實,現(xiàn)在農(nóng)村的電器設備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設備,怎樣才能利用這些電器設備給農(nóng)民帶來實實在在的好處,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關電器設備的維護、安全使用常識、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染,我們應該要注意倡導農(nóng)民朋友們保護我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,為我們的新農(nóng)村建設打下堅實的基礎;志愿服務:現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學習上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對相關的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護自己的權益。培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時 代發(fā)展的觀念和大局觀。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè) 知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。周家村之所 以富裕,關鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。誰不想讓自己的孩子過點好日子!以周家村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨?老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城 市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們 望子成龍、望女成鳳的迫切心情。這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的 家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。但當 我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道 的所有知識都教給他們。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張 的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán) 境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入 3800元左右。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。第一篇: 寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字(二)寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字(二)1月22日至2月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。周家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。提起周村 長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。聽村里的領導介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000 元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。僅從每天上完課孩子們必須 將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個好字來形容。在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學,去大城市 的話影響著他們。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己 所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。韓國人出種子,出技術,村里出勞力,出土地,收獲 后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我 們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進 步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在資金比 過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。第二篇:寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告三下鄉(xiāng)社會實踐活動本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調查,發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。針對當前建設社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下幾個方面:政策宣講:‘上學難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。我們希望通過這樣一個機會,盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。在一切準備工作準備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會實踐活動的目的地:廣西蒙山縣蒙山鎮(zhèn),這鎮(zhèn)地處太平天國封王建制地一蒙山縣縣城,是蒙山縣政治、經(jīng)濟、文化中心??側丝?4077人。耕地集中連片,開闊平坦,土深肥沃,是自治區(qū)商品糧基地和本縣機榨蔗區(qū)之一,也是重點蔬菜生產(chǎn)基地。優(yōu)質谷、甘蔗、桑蠶、水果、蔬菜、生豬生產(chǎn)是蒙山鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)六大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn)有林面積5.7萬畝,綠化達標率達95.2%。林副產(chǎn)品極其豐富,松脂年產(chǎn)量達300噸;還盛產(chǎn)木耳、香菇、茯苓、沙姜等食用菌和各類藥材。有繅絲廠兩家,紅磚廠六家。第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,從業(yè)人員占企業(yè)從業(yè)人員的90%以上。%。%。這是一個社會主義新農(nóng)村建設頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開
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