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正文內(nèi)容

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作計劃-展示頁

2024-11-04 22:27本頁面
  

【正文】 求,我校決定從2013年起實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。遵循公開、公平、公正的原則,組織開展相關(guān)的競賽,給青年教師壓擔(dān)子,促進(jìn)青年教師的不斷提高。創(chuàng)造條件,采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。做好新教師的“傳、幫、帶”工作。教研組長做好每次的活動及出勤記錄,期末做好統(tǒng)計工作。通過健康教育課、黑板報等進(jìn)行健康知識的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。重視體育衛(wèi)生工作。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽,加強(qiáng)指導(dǎo)、精心組織,力爭取得好的成績;其次要開展各類競賽活動,本學(xué)期將開展朗誦、書法比賽等。抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量。本期要求每位教師聽課不少于10節(jié),教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見和建議寫在聽課本上,課后要及時與授課教師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短。(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞扶優(yōu)輔差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。要重視基礎(chǔ)知識基本技能的教學(xué)。因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,要貫徹“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的精神,要認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系,構(gòu)建好素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)互動,在教學(xué)中留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后的資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。(1)備課要提前,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。著力抓好學(xué)生的常規(guī)教育,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和法制意識的培養(yǎng)。加快學(xué)校信息化和多媒體教學(xué)的推進(jìn)。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師教學(xué)水平得到一定的提升。加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動豐富有效的開展,并把“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”作為一項(xiàng)重要的教研內(nèi)容。二、工作要求加強(qiáng)日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的管理水平。,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。(2)開展“有人向你借錢不還怎么辦?”,“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。通過以上方式、方法,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識,使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。(1)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識。普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。二、實(shí)施內(nèi)容普及和宣傳法律常識,讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性??傊?,在學(xué)科滲透法律的過程中,各學(xué)科有自身的不同特點(diǎn),而各學(xué)科由于面的廣泛性而又有特別的不同,只要充分而合理的運(yùn)用滲透點(diǎn),就能取得預(yù)期的效果。個別輔導(dǎo)。課外活動。專題教育。本學(xué)期學(xué)科滲透法制教育計劃如下:學(xué)科教學(xué)。師生的學(xué)科知識與法律知識結(jié)合過程中,互相都在不斷地學(xué)習(xí)與了解,師者,傳道授業(yè)解惑也,如果作為一線的課堂教師,我們自己都不了解相關(guān)的法律知識,那怎么滲透?而教師,學(xué)法的過程,就是一個不斷提高的過程,教師隊伍具有較高的法律素質(zhì),才能在施教的過程中通過不同的形式與角度,把法律常識融會貫通在教學(xué)的環(huán)節(jié)中。地理教材的法制教育在教材中的體現(xiàn)有的是可以明顯的看出來,容易分析;但有的則是潛在的,深藏在教材之中的,如不深加分析,就不易發(fā)現(xiàn)教師在備課和教學(xué)過程中,必須善于自覺地發(fā)掘教程中法制教育的教育因素,加強(qiáng)法制教育教育。以“三個代表”重要思想和黨的教育方針為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念、深化改革,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量上升的同時,把上級部門關(guān)于學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的相關(guān)精神落到實(shí)處,更好地為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。所以,現(xiàn)代的教師不僅要傳授給他們文化知識,要時時進(jìn)行滲透法制教育,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學(xué)知識同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,將法制觀念從小牢固根植于學(xué)生的頭腦,努力創(chuàng)建一個新型的法治社會,讓學(xué)生全面發(fā)展,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才。當(dāng)今社會,青少年違法犯罪現(xiàn)象嚴(yán)重,法制教育刻不容緩,預(yù)防未成年人犯罪,作為教師的我們責(zé)無旁貸。第一篇:學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作計劃學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作計劃納雍縣第四中學(xué)數(shù)學(xué)組殷學(xué)嬌加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門、學(xué)校、教師的法定責(zé)任,是落實(shí)依法治國基本方略、是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對學(xué)生實(shí)施法制教育的主要途徑,要求將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中,為今后學(xué)校開展法制教育工作指出了明確的方向。學(xué)生不僅知識水平的高低跟教師有關(guān),他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于教師對他們教育了多少。一、指導(dǎo)思想努力培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民; 法制教育是教師的法定責(zé)任,是素質(zhì)教育、德育為先的具體要求,是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)三維目標(biāo)的具體貫徹,它使“過程與方法”、“情感態(tài)度價值觀”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有了更具體的依托。二、具體工作要求進(jìn)行法制教育,要緊密結(jié)合教材,深入分析和發(fā)掘教材,才能充分發(fā)揮教材的教育價值和教育作用。那種有知即有德的和單靠自然滲透、自發(fā)轉(zhuǎn)化等作法,是有害和不負(fù)責(zé)任的。而學(xué)生,則在教師的傳播知識的過程中,輕松地了解到原來法律就在我們生活中,并且通過長期的滲透與積累,他們已經(jīng)越來越成為 法律意識不斷增強(qiáng)的新一代,法律知識的具備,使學(xué)生在生活中能用合法的渠道維護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,并且用法律作為武器,與邪惡的勢力作戰(zhàn)。主要依托《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師用書,作為法制教育的主渠道。結(jié)合社或?qū)W?;?qū)W生的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展法制教育專題活動,通過專家的報告、教師的演講、學(xué)生的調(diào)查、學(xué)生的辯論會、學(xué)生談體會等方式進(jìn)行。包括班團(tuán)隊活動、學(xué)生社團(tuán)活動、節(jié)日紀(jì)念日宣傳教育活動、儀式教育活動、社會實(shí)踐活動等等。有針對性地對個別存在問題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),要注意輔導(dǎo)的方式方法,使之動之于情、曉之于理。學(xué)科滲透法制教育推進(jìn)表第二篇:學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作計劃牛場鎮(zhèn)河壩小學(xué)2018秋學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作計劃一、指導(dǎo)思想以新時期黨的方針政策為指導(dǎo)思想,圍繞本學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在牛場鎮(zhèn)教育管理中心的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念、深化改革,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量上升的同時,把上級部門關(guān)于學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的相關(guān)精神落到實(shí)處,更好地為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。普及和宣傳法律常識,增強(qiáng)法律意識,用法律保護(hù)自己。三、具體措施通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。(2)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。、案件的品評與討論。(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強(qiáng),能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題,做到知法、懂法、用法。,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪
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