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學(xué)校周邊環(huán)境污染狀況調(diào)查-展示頁

2024-11-04 22:25本頁面
  

【正文】 重視環(huán)境保護,因為環(huán)境與人的生活息息相關(guān)。五、結(jié)束語通過開展環(huán)境污染調(diào)查活動,大大增強我們了社會責(zé)任感,提高了環(huán)保意識,讓我們更加重視保護環(huán)境。對群眾舉報,及時快速反應(yīng),到現(xiàn)場取證、制止。對整治工作難度大的企業(yè)或個人,可以像中央電視臺“焦點訪談”節(jié)目那樣,給予全面曝光。同時,將學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生列入環(huán)衛(wèi)督查的重點區(qū)域。為鞏固提高整治成效,進一步落實長效監(jiān)管機制。有執(zhí)法權(quán)的部門可以聘請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師為特約監(jiān)督員,以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師平時對學(xué)校周邊的攤點和營業(yè)場所進行檢查,以彌補有關(guān)執(zhí)法部門執(zhí)法精力和時間的不足,促進學(xué)校周邊環(huán)境狀況的持續(xù)好轉(zhuǎn)。各司其職,各負其責(zé)。協(xié)調(diào)小組定期開展活動,及時研究當前學(xué)校周邊環(huán)境狀況,統(tǒng)籌各方資源,定期不定期地開展聯(lián)合執(zhí)法活動,切實加強對學(xué)校周邊空氣、環(huán)境污染、攤點及其他治安問題的管理和查處力度。明確管理職責(zé),進行專項整治。政府部門要高度重視學(xué)校周邊環(huán)境的整治,切實加強領(lǐng)導(dǎo),將營造安全健康的學(xué)校周邊環(huán)境作為加強社會管理、促進教育健康發(fā)展、提高社會和諧水平的一個重要方面抓緊抓好。因此,各級黨委、政府必須高度重視學(xué)校周邊環(huán)境存在的問題,切實加大整治力度,努力營造一個安全健康的學(xué)校周邊環(huán)境。對此,國家、省、市早有規(guī)定,禁止在學(xué)校直徑200米內(nèi)開辦上述場所等,嚴禁在校門口擺攤叫賣,但由于執(zhí)法和管理力度不夠,令行不止。學(xué)生是祖國的未來,一個學(xué)生能否健康成長,不僅關(guān)系到一個家庭的未來,更關(guān)系到國家的未來。還有一些商家強占人行道,流動攤位擁擠在校門口,攤位堵塞交通,影響師生通行。%同學(xué)對周邊治安不安,希望學(xué)校及相關(guān)部門對周邊進行治安整頓,建立良好的社會秩序。引起交通混亂,危及到學(xué)生的安全。對小吃攤,小吃店,餐館三類飲食場所調(diào)查中發(fā)現(xiàn)共同存在的問題:衛(wèi)生狀況不好、飲食安全低、飲食質(zhì)量不行、經(jīng)營不規(guī)范。%的同學(xué)認為這些小餐館與小吃店經(jīng)營不規(guī)范。一、調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題:雜亂無章,衛(wèi)生狀況令人堪憂。但是,一些以餐飲為主的店鋪、路邊小吃攤、休閑場所等對我們學(xué)校周邊的環(huán)境產(chǎn)生了一系列的污染。關(guān)鍵:周邊環(huán)境污染狀況調(diào)查前言:,利用課余時間于20111210至20111211我實地考查了我們學(xué)校周圍的環(huán)境污染狀況。確保學(xué)校周邊環(huán)境有一個新的大改觀,為廣大的師生、教職員工創(chuàng)建一個良好的教學(xué)、科研和生活秩序,為周圍居民創(chuàng)造一個和諧生活環(huán)境。但是,也要清醒地看到,學(xué)校周邊環(huán)境形勢不容樂觀,一些影響學(xué)校師生安全,影響學(xué)校環(huán)境等方面的問題仍然存在。第一篇:學(xué)校周邊環(huán)境污染狀況調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境污染狀況調(diào)查報告摘要:學(xué)校周邊環(huán)境關(guān)系到學(xué)校師生的安全和學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到廣大師生的身體健康,關(guān)系到附近廣大的安康和全社會的和諧。近幾年,合肥學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作力度不斷加大,環(huán)境秩序不斷改觀,取得了新成效。學(xué)校一般都是人口較密集的地區(qū),在這類地區(qū)的污染相對于其他一般區(qū)域的危害程度更大,為了全校師生及附近居民的身體健康,應(yīng)盡快解決學(xué)校周邊污染源的污染問題。這已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,同時也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。值得我們慶幸的是,我們學(xué)校周邊一家能夠?qū)ξ覀儗W(xué)校產(chǎn)生“環(huán)境威脅”的企業(yè)、廠家。為此,我們進行了詳細的調(diào)查,并且提出了我們的想法和建議。在學(xué)校周邊開設(shè)商店、小吃攤位條件簡陋,衛(wèi)生狀況差,我們發(fā)同由于符合自己的飲食習(xí)慣與品味,有50%的同學(xué)到校外小餐飲就餐,但又對食品的安全性及衛(wèi)生狀況比較擔(dān)憂(%)。且對環(huán)境造成一定的污染,影響校容校貌。、衛(wèi)生、安全狀況亟待改觀,情況不盡人意80%的人對學(xué)校的交通狀況表現(xiàn)出極大的不滿,多認為街道過窄,車輛過多,車主搶客無序特別是摩的的搶客。由于學(xué)校周邊人員復(fù)雜,學(xué)校外犯罪行為時有發(fā)生,%的同學(xué)見過或聽說過校外周邊發(fā)生犯罪行為。有49%的同學(xué)不滿校園周邊衛(wèi)生現(xiàn)狀,并認為這與攤主或店主有很大的關(guān)系(%),50%的同學(xué)說要處理好街道衛(wèi)生,主要應(yīng)規(guī)范攤主行為使其自覺處理好自我與周邊環(huán)境的關(guān),學(xué)校周圍大面積的垃圾堆放,另外流動攤販多,流動攤販往往是一無衛(wèi)生許可證,二無工商執(zhí)照,出賣的商品又往往是燒烤食品,極不衛(wèi)生,隱患無窮。造成以上現(xiàn)象的原因當然是多方面的,如學(xué)校周邊管理量大面廣,特別是流動攤點,不好管理,但還有更重要的原因:一、學(xué)校周邊環(huán)境的管理涉及多家部門,既有工商的,又有城管的,還有衛(wèi)生的,各個部門都是管理者,但都難獨家管好,形不成合力;二、處罰乏力,往往是查到問題了,要么警告一下,要么罰些款,對非法經(jīng)營者缺乏威懾力量;三、學(xué)校周邊的經(jīng)營點往往是當?shù)鼐用袼?jīng)營,有的還是當?shù)赜袆萘φ?,、問題的危害性這些現(xiàn)象的存在,不利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,擾亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序和管理,影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,阻礙了交通,危及著師生員工的安全,又危害了正在長身體、學(xué)知識的青少年的身心健康。當前,學(xué)校周邊環(huán)境存在的問題已嚴重影響到了學(xué)生的健康成長和師生的安全。因此,亟待解決,學(xué)校是教書育人的地方,需要正常的教學(xué)秩序,安寧的教學(xué)環(huán)境,應(yīng)還學(xué)校一片清凈。四、建議高度重視,嚴格整治。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和專門機構(gòu),針對學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差的現(xiàn)狀,定期開展調(diào)研,模清底細,研究對策,出臺措施,協(xié)調(diào)各方力量,落實專人負責(zé),狠抓落實。建議進一步明確市政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門對環(huán)境污染的管理職責(zé),賦予有關(guān)的部門相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)限,建立學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理協(xié)調(diào)小組,由綜治辦牽頭,公安、衛(wèi)生、工商、城管、安監(jiān)、食品藥品監(jiān)督、教育等相關(guān)部門參與。在聯(lián)合執(zhí)法的基礎(chǔ)上,上下聯(lián)動,齊心協(xié)力抓整治,各相關(guān)部門要根據(jù)自己的職能,要通力合作,增強工作的主動性和積極性,開展校園周邊環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,各職能部門加大執(zhí)法和管理的力度,嚴厲懲處那些違法違紀的行為和個人。執(zhí)法部門多渠道加強監(jiān)管。落實長效抓監(jiān)管。要求學(xué)校加強學(xué)生的督導(dǎo)力度,教育學(xué)生不往樓外亂扔果殼;加強學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生的管理,增加保潔人員,加大保潔力度。利用媒體進行整治。建立健全全民參與的監(jiān)督舉報機制,而且要加強執(zhí)法隊伍的快速反應(yīng)機制。不給違法者掩蓋的機會。極大地樹立了自信心,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、合作探究的習(xí)慣。第二篇:環(huán)境污染狀況調(diào)查環(huán)境污染狀況調(diào)查摘要:由于沒有條件,無法檢測環(huán)境污染的狀況,但是通過一些資料如:書籍、互聯(lián)網(wǎng)等了解環(huán)境污染。比如說汽車從我們身邊開過,會引起灰塵,汽車還會排放尾
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