學(xué)前教育專業(yè)介紹[定稿]-展示頁
2024-11-04 22:24本頁面
【正文】 育學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)、美學(xué)等多種角度來研究兒童文學(xué)的課程，具有較完整的兒童文學(xué)理論體系。考核方式：考試教師口語學(xué)時：34內(nèi)容提要：本課程的目的是使學(xué)生掌握現(xiàn)代漢語的語音知識，掌握幼師教學(xué)口語和教育口語的特點和要求，具備二級甲等以上的普通話水平，能進行生動、流暢、合理的教學(xué)表達和教育談話。它以06歲兒童的教育為研究對象，本著理論性、應(yīng)用性與科學(xué)性的高度統(tǒng)一的精神，介紹學(xué)前教育理論的產(chǎn)生和發(fā)展，學(xué)前教育的目標(biāo)及學(xué)前兒童德、智、體、美等各領(lǐng)域發(fā)展的規(guī)律，學(xué)前教育的主要活動形式。具體研究內(nèi)容包括：兒童心理發(fā)民兵的要領(lǐng)和涵義；發(fā)的一般趨勢、年齡特征和個體差異：嬰幼兒心理研究的基本類型方法和原則：嬰幼兒各種認(rèn)知過程發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律及相關(guān)研究：嬰幼兒情緒情感、社會性、個性的一般發(fā)展規(guī)律及相關(guān)研究：主要的兒童發(fā)展理論流派：嬰幼兒發(fā)展評估。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握幼兒心理衛(wèi)生和生理衛(wèi)生基本知識，并能處理幼兒生理和心理方面的基本問題。五、專業(yè)主干課程及簡介學(xué)前衛(wèi)生學(xué)時：48內(nèi)容提要：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)是學(xué)前教育專業(yè)的重要專業(yè)必修課。三、學(xué)制：三年四、畢業(yè)要求：不少于121學(xué)分，其中理論教學(xué)85學(xué)分，實踐教學(xué)36學(xué)分。（四）素質(zhì)結(jié)構(gòu) ，熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能夠用馬克思主義、毛澤東思想的基本原理去樹立正確的世界觀、價值觀，探討人生的意義與價值； ，愛崗敬業(yè)，具備良好的教師職業(yè)道德、文化素質(zhì)和人文素質(zhì)，能為人師表； 。（二）知識結(jié)構(gòu) 、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識； ； 、說、讀、寫等相關(guān)知識； 。第一篇：學(xué)前教育專業(yè)介紹[定稿]學(xué)前教育專業(yè)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力，德、智、體、美方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任早期教育機構(gòu)的教學(xué)工作和管理工作的應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格（一）職業(yè)面向 本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是幼兒園專職教師、學(xué)前教育機構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機構(gòu)的工作人員。（三）能力結(jié)構(gòu) ，良好的教師語言和文字表達能力；、教學(xué)方案和實施方案的初步能力； 、分析幼兒行為的基本能力；；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力； 、社會、文化等各項活動的操作能力與組織、指導(dǎo)及創(chuàng)新能力，具備一定程度的藝術(shù)素質(zhì)，健康的審美觀點和藝術(shù)表演能力； 、心理咨詢知識和方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，具有良好的心理素質(zhì)、較強的意志和自我調(diào)節(jié)能力。掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，初步具備具備幼兒科技、社會、文化等各項活動的操作能力與組織、指導(dǎo)及創(chuàng)新能力，具備一定程度的藝術(shù)素質(zhì)； ，達到國家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身體健康； 、素質(zhì)、能力轉(zhuǎn)化為學(xué)前教育特長而具備競爭取勝的職業(yè)素質(zhì)。：學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)獲得或通過普通話二級乙等及以上等級證書、教師資格證、一級或二級計算機等級證書等證。該課程講述的主要內(nèi)容是幼兒生理的特點、幼兒心理衛(wèi)生、兒童營養(yǎng)、常見病防治等。考核方式：考試學(xué)前心理學(xué)學(xué)時：51內(nèi)容提要：本課程為學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)必修課，主要任務(wù)是揭示兒童、尤其是嬰幼兒心理發(fā)生發(fā)展的各種現(xiàn)象、規(guī)律性特點，并對其進行解釋。考核方式
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