學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡體會(huì)范文模版-展示頁(yè)
2024-11-04 22:23本頁(yè)面
【正文】 媽”,她一直帶的是畢業(yè)班的班主任和數(shù)學(xué)老師，卻能舍小家、顧大家，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生們嚴(yán)格要求，在生活上對(duì)學(xué)生們給以無(wú)微不至的關(guān)懷，一直十分關(guān)心留守兒童，救助貧困學(xué)生，她把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做了自己的孩子。他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的豪言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著，有的只是對(duì)孩子們無(wú)比的熱愛。我認(rèn)為師德就是我們教師的靈魂，在今后的教學(xué)生涯中，我將在這些師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡的啟迪和鼓舞下，弘揚(yáng)正氣、激發(fā)熱情、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育，以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量，做一名充滿愛心、甘于奉獻(xiàn)、為人表率的人民教師。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。第三、以身作則、率先垂范。當(dāng)學(xué)生在生活上遇到困難，學(xué)習(xí)中失去信心時(shí)，隨時(shí)給予他們慈母般的溫暖和幫助，以增強(qiáng)他們的自信心。這一點(diǎn)便是“師德”中的一個(gè)字——愛。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。擁有愛心，才能理解、尊重、公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，擁有責(zé)任，才會(huì)為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展改進(jìn)教育教學(xué)工作，擁有責(zé)任、愛心，才會(huì)領(lǐng)悟教育的本質(zhì)，才能把這種領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化成一種精神、一種素質(zhì)、一種熱情，一種對(duì)工作精益求精的態(tài)度。師德是什么？這些平凡普通的教師向我們?cè)忈尩们迩宄?，師德就是一份?zé)任，師德就是一顆愛心。為深入學(xué)習(xí)呂文強(qiáng)同志的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)其敬業(yè)愛生、為人師表、樂于奉獻(xiàn)的精神。第一篇：學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡體會(huì)（范文模版）學(xué)習(xí)全國(guó)師德標(biāo)兵呂文強(qiáng)同志先進(jìn)事跡體會(huì)呂文強(qiáng)同志是平度市朝陽(yáng)中學(xué)教師，在教育一線已從教36年，先后獲得山東省優(yōu)秀教師、山東省師德標(biāo)兵，青島市優(yōu)秀班主任，青島市教學(xué)能手，青島市學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào)，2013年9月被評(píng)為全國(guó)師德標(biāo)兵、青島市“學(xué)生最喜愛的教師”十佳個(gè)人，其先進(jìn)事跡曾被省、市多家主流媒體報(bào)道。在他身上，集中體現(xiàn)了人民教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、公而忘私的高尚人格和崇高情懷，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神。從師德標(biāo)兵的身上我深深體會(huì)到了他們的平凡和偉大，明白了一名優(yōu)秀教師的光榮之處，他們的品質(zhì)和精神值得我們發(fā)揚(yáng)。責(zé)任、愛心是從事教師職業(yè)的基本素養(yǎng)。這些師德標(biāo)兵身上都有著共同的特點(diǎn)：第一、熱愛教育，獻(xiàn)身教育。第二、對(duì)學(xué)生要有一顆寬容、尊重的愛心。在日常教學(xué)中，如果深入到學(xué)生中去，與他們打成一片，事事注意，時(shí)時(shí)留心，細(xì)致地觀察每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到你的愛心，他們就會(huì)直視困難，努力克服生活和學(xué)習(xí)上的困難，在學(xué)習(xí)上就會(huì)有無(wú)窮的力量源泉。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。人們常說，教師是人類靈魂的工程師。第二篇：學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡體會(huì)學(xué)習(xí)
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