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大學生課三分鐘勵志演講稿-展示頁

2024-11-04 22:17本頁面
  

【正文】 ,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。很多人會說,在物質條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。對于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。不要因為渺小就回避進取,不要因為平凡就拒絕奉獻,不要因為低微就不敢仰望藍天,不要因為生命短暫就不去創(chuàng)造精彩的瞬間。無數(shù)事例提醒我們,無論你從事什么職業(yè),只要敬業(yè)樂業(yè)、恪盡職守,少一些所取,多一些奉獻,再默默無聞的人生,也會譜寫出壯美的旋律。從新時期共產(chǎn)黨員的典范孔繁森“一塵不染兩袖清風視名利安危淡似獅泉河水,兩離桑梓獨戀雪域置民族團結如岡底斯山”的坦蕩胸襟,到獻身國防、隱性埋名十余年的兩彈元勛鄧稼先的赤誠之心。無論你是工人、農(nóng)民、商人,還是公務員、醫(yī)生、教師、演員,都應自覺地敬業(yè)、樂業(yè),自覺地遵守職業(yè)道德,自覺地履行自己對社會應盡的義務。敬業(yè)、樂業(yè)是職業(yè)道德的根本要求。當一個人在求職、就業(yè)上暫時沒有如愿,或者他還不具備那種職業(yè)所需要的條件,或者他實際上缺乏從事那種職業(yè)的才能時,他可以加倍努力,創(chuàng)造條件,提高素質,尋找機會實現(xiàn)他的理想。誠然,當今社會為人們選擇職業(yè)提供了充分的自由。他們不但攀越了一個個技術高峰,也不斷升華了自己的精神境界,成為某一領域的行家里手。許振超邊干邊學,著了魔似地鉆研,自學專業(yè)技術知識。勤于學習,是通向成功的階梯。成功,需要天賦,需要條件,但更多的是付出辛勤的汗水。不甘于現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新,凝聚起熱情和智慧,全身心地投入到平凡的工作中,他們奮斗的過程就不是單調的音符,而是華美的樂章,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進。許振超在年復一年的橋吊工作中發(fā)現(xiàn)了勞動的美麗,李斌在日復一日的機床操作中看到了創(chuàng)造的價值。平凡中蘊藏奇崛,機遇往往是在平常的工作之中。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰,虛度了青春。他們的成就令人羨慕,他們的事跡令人欽佩,他們的精神令人感動。李斌,上海液壓泵廠的初級技工,在近20年時間里,一步一個腳印,成功開發(fā)5種類型共17臺進口數(shù)控機床的加工功能,完成新產(chǎn)品開發(fā)55項,實現(xiàn)各種技術攻關項目162項,創(chuàng)造了“李斌效應”。只要對自己的工作熱戀如迷,即使是平凡的崗位,也能創(chuàng)造出奇跡。樂業(yè),即是打心眼里熱愛自己的職業(yè),或者說對自己的工作充滿愛心。只要做到了上述“三心”,那就可以問心無愧地說:“我做到了忠于職守。家人勸他不要這樣,他答曰:“五日京兆耳,安能復案事?”意思是說,張敞他只有五天的待頭了,還辦什么案子呢?張敞知道后,懲處了這個小吏,親自辦了這樁案子,才離職而去。張敞傳》上記載著張敞敬業(yè)的一個故事:張敞做京兆尹(當時京城的最高官吏)將要去職的前幾天,叫手下一個小吏去辦理案件。有位學者曾說過:“敬業(yè)需要注意兩件事:即已著手之工作必須完成,已接受之事務必誠實為之。心粗者,敬未至也。細心,就是要一絲不茍地對待工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業(yè)”時說:“敬業(yè)者,專心致志,以事其業(yè)也。敬業(yè)需要專心、細心、誠心。其敗也,必在慢之。一個人只有敬重自己的事業(yè),才能熱愛工作,開拓前進,取得成功。因此,敬業(yè)既是社會檢驗一個人價值的重要標準,又是一個人實現(xiàn)自己人生價值的重要途徑。樂業(yè)則是指一種從心里熱愛的,是我們中華民族的出色傳統(tǒng),也是當今社會值得大力提倡、弘揚的高尚品質。敬業(yè)和樂業(yè),都是對待職業(yè)、對待工作應有的態(tài)度,不過兩者又不完全相同,或者說,敬業(yè)和樂業(yè)屬于兩個層次,兩個境界。人生的價值就在于敬業(yè)、樂業(yè)。第一篇:大學生課三分鐘勵志演講稿大學生課三分鐘勵志演講稿大學生課前三分鐘勵志演講稿英國作家約翰生的“職業(yè)能彩飾一個人的品性”這句名言,道出了職業(yè)在人生中的價值。一個完美的職場新人是在從事職業(yè)的勞動中塑造起來的,決定他成功的態(tài)度則是敬業(yè)、樂業(yè)。這是人生意義的砝碼,也是人生歡樂、幸福之所在。敬業(yè)是指一種嚴肅認真兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、努力做到最好的工作態(tài)度。敬業(yè),體現(xiàn)著一個人的能力、才干,體現(xiàn)著一個人對社會、對集體、對家庭的責任感和奉獻精神,還體現(xiàn)著一個人對人生的熱愛、追求、積極的態(tài)度。敬業(yè)是事業(yè)成功的前提。荀子說:“百事之成也,必在敬之?!比绻粋€人對自己的工作漫不經(jīng)心,必定導致事業(yè)的失敗。專心,就是專心致志地從事工作。”一個人如果總是“這山望著那山高”,總是“見異思遷”,不把自己的全部精力投入到工作中,其結果,常常是“竹籃子打水——一場空”,不利于己,亦不利于民。明代學者胡居仁認為,粗心是對事業(yè)的不敬,他說:“心粗最害事?!闭\心,就是要誠心實意地做工作。”《漢書這個小吏硬是拖延不辦,并且私自回家了。這種“站好最后一班崗”的精神,就是古人倡導的敬業(yè)精神?!本礃I(yè)需要樂業(yè)。愛心是事業(yè)的靈魂,事業(yè)好比花的幼芽,只有用愛心的陽光去照耀,才能開出絢麗多姿的花朵。許振超,青島港一位只有初中文憑的吊車司機,三十年如一日,練就一手絕活,一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄,創(chuàng)造了“振超效率”。這些普普通通的工人,以勤勞的雙手,不懈的追求,書寫著新時代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”。在一些人看來,要成就一番事業(yè),應該有高起點、高平臺,如果工作環(huán)境、條件一般,崗位平凡,很難脫穎而出,很難有什么大成就。大千世界,眾生蕓蕓,平凡的崗位千千萬,不平凡的崗位能有幾?許振超、李斌等的事跡告訴我們,干一行、愛一行,專一行、精一行,把敬業(yè)樂業(yè)的精神寫在人生奮斗的旗幟上,平凡的崗位同樣能創(chuàng)造輝煌。抓住機遇,挑戰(zhàn)奇崛,不斷超越,離不開一顆強烈的進取心。不斷進取,不斷向上,不推諉不敷衍,愛琢磨問究竟,哪怕是一件看來很簡單、枯燥、單調的工作,也能干得有聲有色。有的人說,自己根基太淺,水平一般,如何能摘取誘人的果實?梅花香自苦寒來。即使是“笨鳥”,也可以先飛。實踐是一所大學校,知識改變命運,自學可以成才。李斌向老師傅虛心求教,到國外接受培訓,自學高中課程、考電大、進修專業(yè)課程,幾乎從未間斷??墒牵傆腥藶樽约翰痪礃I(yè)辯解,說他不努力工作,是因為不喜歡這份工作,這種職業(yè)不符合他的理想。但是,人生并不是“心想事成”那樣簡單。但是若以不理想不喜歡為理由,不安心本職,不認真工作,只是一味賴在一邊怨天尤人,那樣的話,他一輩子也不會有理想的職業(yè),更不會有他夢想的輝煌的事業(yè)成就,留給他的只是癡人說夢的笑談,甚至失去生存的飯碗。梁啟超寫有《敬業(yè)與樂業(yè)》的專論,視它為職業(yè)道德之規(guī)范。我們身邊不乏有敬業(yè)樂業(yè)的事例,從“愚公移山、精衛(wèi)填?!钡膱匀滩话?,到“生當作人杰、死亦為鬼雄”的壯志豪情。從“服務萬戶千家,情系黎民百姓”的水電工徐虎,到“真情為顧客,崗位做奉獻”的首都公交售票員李素麗。當今社會競爭日益激烈,不敬業(yè)的人是沒有前途的,不樂業(yè)的人是難有成就的。把職業(yè)當成畢生的事業(yè),用敬業(yè)和樂業(yè)為事業(yè)插上騰飛的翅膀。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領悟。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系,但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣,有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予的勇
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