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大學生見習自我鑒定-展示頁

2024-11-04 22:17本頁面
  

【正文】 經(jīng)過這次的實習,我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。以上是我的實習工作鑒定,在以后的實際工作中,我會做好努力認真,爭取將各項工作做得更好。(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時期。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內構成殘余應力。二、溫度應力的分析根據(jù)溫度應力的構成過程可分為以下三個階段:(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天??墒窃谑┕ぶ谢炷劣勺罡邷囟壤鋮s到運轉時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現(xiàn)了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形僅有(0、6~0)104,長期加荷時的極限位伸變形也僅有(2~0)10由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉本事很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力?;炷劣不陂g水泥放出很多水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。經(jīng)過教師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。一路上去,我們看到上頭幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,經(jīng)過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員應對面在一齊,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。經(jīng)過一周的實習,我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地(尚座,東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在那里,尚座的精巧布局,東方花苑的個性設計,高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻印象。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的一周的實習生活結束了,在這一周里我還是有不少的收獲。歡迎大家閱讀參考學習!大學生見習自我鑒定1這是我經(jīng)歷平生第一次實習,是那么難忘??梢杂嗅槍π缘貙W習與業(yè)務有關的新知識,擴大知識面,以便更好地開展工作。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不第三篇:大學生見習自我鑒定通用見習期是對畢業(yè)生培養(yǎng)教育的繼續(xù),有利于畢業(yè)生全面成長。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。(2)課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。只學不實踐,那么所學的就等于零。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。(3)“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(轉載自第一范 在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。而已在社會的人都寧愿回校讀書。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,大學生自我鑒定《大學生見習自我鑒定》。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。理論應該與實踐相結合。(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。第一篇:大學生見習自我鑒定大學生見習自我鑒定在xxxx實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,通過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,大學生見習自我鑒定。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。(2)課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不第二篇:大學生見習自我鑒定在xxxx實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,通過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。而已在社會的人都寧愿回校讀書。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(轉載自第一范 在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。(3)“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。在見習期間,畢業(yè)生可以通過生產(chǎn)和工作實踐了解所在單位的情況,熟悉和適應工作的需要。下面是小編為
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