【正文】 班是公司為適應戰(zhàn)略發(fā)展需要，為集團健康持續(xù)發(fā)展提供梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍，加強干部業(yè)務知識、綜合素質(zhì)和領導能力培養(yǎng)而舉辦的一次重要的培訓活動?！爆F(xiàn)在，我們要把結業(yè)看做一個新的起點，我們要將培訓的思考和收獲回帶到學校的語文實踐中去，帶動全校的語文教師團隊一起研究、一起進步的！尊敬的領導們：我們一定不會辜負你們對我們的殷切希望的！敬愛的張老師：師恩難忘，能成為您的學員是我們的福氣！您的諄諄教誨我們會永遠銘記在心。馬上要結業(yè)了，我們多么希望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導著我們一起前行！我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步！請允許我們再等等，再等等，當我們的內(nèi)心變得更強大了，當我們有足夠的自信不會擔心自己的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也知道“天下無不散的宴席！” “師父領進門修行在個人！”我們是學校派出來培訓的，拜師總有要出山的時候！培訓了兩年，我們還有新的使命要去實現(xiàn)。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。課堂最后是要你去實施的。當我說完了自己心中的想法，等著張老師給我來個結論“一錘定音”時，結果卻大大出乎了我的意料。張老師從來不將他的想法、建議強加到學員頭上。不少人遇到開課，總希望有專家能一句一詞告訴我們怎么上課，聽專家的肯定沒有錯?！睆埨蠋熣f：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習慣。團隊的力量是最強大的?！眮斫虒覀儯氲酱?，一切的心理障礙便會在瞬間豁然開朗；兩年里，張老師總是如先知一樣，預測著我們的心，我們的行……當我們不知不覺迷失于期末忙亂的復習中時，張老師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達！” “千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才！千萬不要迷信分數(shù)的力量！”寥寥數(shù)語卻飽含著導師對我們的的殷切希望！我們急躁的心也漸漸恢復平靜！過年過節(jié)的時候，張老師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“?；丶铱纯矗a織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張老師希望每一位學員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿！每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此美好！第四、對自我的認識更辯證了。”這樣才會走得穩(wěn)。無論學歷還是能力，我都只能算是工作站最普通的一員，但是工作站卻有教無類，對每一位學員都給予了很多的鍛煉機會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫助我成長進步！第三、我們的心態(tài)變平和了。張老師一直教導我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。時間很寶貴，參加培訓一定是全身心投入的。孩子的需求是思考一切教育教學行為的起點。第二、我們對教育的認識更樸實了?！耙磺薪虒W行為都具有教育性。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最后是磨礪課堂教學。我們知道了：，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠牢記這些名言，堅持這些變化。每一堂成功的課背后，離不開學員們互相的評議和指導；每一個教學理念提升的背后，也離不開學員間的相互碰撞和交流！能成為同學是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學情緣的！說完“感謝”，我其次想說的是“變化”一詞。”我們發(fā)現(xiàn)，其實張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊深遠的書，他深深吸引著我們每個人去反復品讀，慢慢收獲！第四要感謝工作站的學員伙伴們。因為這家里有我們共同的家長——張老師。感謝他為我們設計了高效專業(yè)的培訓課程，把自己寶貴的教育教學經(jīng)驗和人生感悟無私奉獻給我們。特別是輪到外出掛職學習的一個月，學校還為我們請來代課教師支持我們的培訓，學校是我們的強大靠山。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過程中，當工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇擁時，當區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當之無愧的！我們也體會到作為上城的老師是多么幸福！作為工作站學員是多么幸福！總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實乃福中之福”！第二要感謝我們敬愛的校長當初能派我們出來培訓！隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張老師要一直教導我們感恩學校。第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個學習的平臺。而現(xiàn)在，眼看我們這個培訓班就要結業(yè)了！我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。第一篇：培訓班結業(yè)典禮發(fā)言文 章來源蓮山 課件 w w k om 8 培訓班結業(yè)典禮發(fā)言尊敬的各位領導、敬愛的導師、親愛的學員們：下午好！今天是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點回到了起點，就在兩年前——2010年的 5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。我想首先請允許我表達一份“謝意”。都說上城名師薈萃，教育全國領先。不是嗎？在學校編制十分緊張的情況下，我們的每一次外出培訓，都給學校的教學秩序帶來了影響，給其他老師增加了麻煩。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情！再受教育之恩何以為報？我們只能永遠懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學校的！第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓所付出的心血和汗水。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓：全景式培訓、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學員會將工作站當成自己的家。想起周局長在開班典禮上對我們給予的希望：“不僅要向?qū)煂W教學技巧，還要學習他們的工作、生活和思維方式。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認識了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們！團隊的力量是強大的?；厥赘鴱埨蠋熞黄鹱哌^的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。第一、我們的視野更開闊了。，磨的不僅僅是課。，教的不僅僅是書?！蔽覀兊慕虒W不能只站在學科本位的角度，而應立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。教育就是服從教育規(guī)律。在張老師的引領下，不知何時起，我們已經(jīng)習慣了備課前要從《課標》研究起，從“學生學情”這個立足點考慮起！俞xx老師對我們說過：“在工作站中，所有的學習都是自主、自覺的，更是高效的?！?進入工作站的每一位學員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。有三位學員評上了小中高職稱，有一位學員獲得省閱讀教學