【摘要】Module4ThingsweenjoyOxfordEnglishPeriod2Funnycartoons10Hello!Everyone.Touchyournose.Touchyourleg.Touchyourear.Touchyourhand.Touchyourbody…1.It
2024-11-30 18:42
【摘要】Module4ThingsweenjoyOxfordEnglishPeriod1Funnycartoons10iFunnycartoonsFunnycartoonsFunnycartoonsFunnycartoonsWhoishe?headaaheadabig/smallhead
【摘要】Period3Sounds3OxfordEnglishModule1Usingmyfivesenses/t/rabbit/d/redListen!Whatcanyouhear?Icanhear“GuDong
【摘要】unit7Hobbies第一學(xué)時教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂、認(rèn)讀單詞dance、paint、read、sing、skate和swim。2、能在生活中熟練運用句型Ilike…。2·1·c·n·j·y2新設(shè)計讓學(xué)生發(fā)揮特長,以小組為單位上臺表演。人人開口
2024-12-20 04:27
【摘要】unit5Toys第一學(xué)時教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)、形、義上掌握新單詞:ball,kite,robot,toybear,lovely。:Whatdoyoulike?Ilike….It’s…等句型談?wù)撟约合矚g的玩具并用所學(xué)的大小和顏色來描述自己喜歡的物品。,讓學(xué)生綜合運用本課所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生說英語,用英語解決問題的能
2024-12-20 08:20
【摘要】unit2Tastes第一學(xué)時教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)本單元的教學(xué)要求是了解并掌握一些食物、水果的單詞并熟練掌握Howisit?Whatisit?的用法,鞏固a,an的用法和一些物體特征和食物味道的單詞,例如hard,soft,sweet,juicy,round,sour等等,把這些單詞運用于實際生活中。這節(jié)課設(shè)置了一個bir
2024-12-21 05:55
【摘要】unit3Sounds第一學(xué)時教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)(1)、學(xué)生能掌握bike,bus,plane,ship,car,train等與交通工具有關(guān)的詞匯。(2)、學(xué)生能熟練運用Whatcanyouhear?Icanhear…句型進(jìn)行問答。(3)、學(xué)生能正確理解故事內(nèi)容,并自如地運用所學(xué)詞匯、
2024-12-20 14:37
【摘要】Module3MycolourfullifeOxfordEnglishPeriod1HOBBIES7dancepaintreadsingswimskateRead,read,Icanread.Icanreadabook.Swim,swim,Icanswim.Icanswimve
2024-12-24 21:42
【摘要】Period1Toys5Module2MyfavouritethingsOxfordEnglishistheshe?doesshelike?Today,I’llintroduce(介紹)afriendtoyou.She’sagirl.Shehasshorthair.Shelikestoys.
2024-12-25 11:06
【摘要】unit6FoodanddrinKs第二學(xué)時教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1通過listenandsay的情景對話,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)本單元的核心句型Whatdoyouhave?Ihavesomebreadandbananas。2通過pairwork來幫助學(xué)生運用核心句型,培養(yǎng)學(xué)生語言運用的能力。3通過thinkan
【摘要】unit6FoodanddrinKs第一學(xué)時教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)Bytheendoftheclass,thestudentsshouldbeableto:thefollowingwords:biscuit,bread,egg,juice,milk,water.2.Communicatewiththe
【摘要】學(xué)情分析:三年級的孩子活潑好動,好奇心強(qiáng),愛表現(xiàn),善模仿,喜歡形式豐富多樣,新鮮好玩的課堂。他們有一定的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),能根據(jù)老師的課堂指令配合老師,但他們注意力持續(xù)時間不長,自制力和自主學(xué)習(xí)的能力還不夠強(qiáng)。教材分析:1、在此之前學(xué)生在一年級上冊及二年級下冊已學(xué)習(xí)過農(nóng)場動物和簡單的動物園動物,本單元在回憶復(fù)習(xí)所學(xué)動物的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展并學(xué)習(xí)
2024-12-25 19:28
【摘要】2021/1/17Whatcanyouhear?Whatcanyouhear?Icanhearacarandabus.Whatcanyouhear?Whatcanyouhear?Icanhearaplanefromthesky.Let’ssing!Icanhearashipfromthe
2024-12-23 08:52
【摘要】Module4ThingsweenjoyOxfordEnglishPeriod2Funnycartoons10headarmhandlegfootbodyfeetheadarmhandlegfootbodyIhave…feetIhaveabig
【摘要】unit12Threelittlepigs第一學(xué)時教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)通過本課時的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解“三只小豬”中的人物和故事背景,從而達(dá)到激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。2學(xué)情分析:小學(xué)三年級的學(xué)生的年齡一般在9—10歲。在小學(xué)教育中處于重要的時期,他們正面臨從低年級到高年級的過渡期,不僅生理發(fā)生變化,而且心里也隨之發(fā)生著重大