團(tuán)課總結(jié)專題-展示頁(yè)
2024-11-04 18:54本頁(yè)面
【正文】 傳承下去，而這種歷史重任則責(zé)無(wú)旁貸地落在我們青年身上。正因?yàn)樗?dāng)年這個(gè)抉擇，曾不被人接受的14個(gè)孩子，5個(gè)考上名牌大學(xué)、一個(gè)成為汽車制造工程師、一個(gè)成為學(xué)校所在村村長(zhǎng)，其中小兒麻痹癥的孩子目前研究生在讀；也正因?yàn)樗?6年的辛苦付出，她的課堂讓118名孩子成長(zhǎng)，20多名考上大學(xué)、大專。16年堅(jiān)守，當(dāng)?shù)厝嗽u(píng)價(jià)她有“五多一少”——“走路最多，講話最多，課時(shí)最多，教材最多，備課最多，學(xué)生最少”。16年來(lái)，為了14名智障、殘障、家庭困難孩子都能上學(xué)，她放棄調(diào)轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)，留在偏僻鄉(xiāng)村教學(xué)。這份堅(jiān)持和隱忍讓我為之動(dòng)搖。那些最美的老師們用滴水穿石的力量，一點(diǎn)點(diǎn)的托起了大山里的孩子，讓大山里的孩子們都擁有了自己的翅膀，走出了大山。他們用自己的故事詮釋了人類價(jià)值的真正含義，詮釋了新時(shí)期人民教師的職業(yè)道德，他們是一群平凡而偉大的人。在今后的生活中我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，盡自己所能幫助需要幫助的人。不可否認(rèn)在我們社會(huì)中的確存在著這樣一群為數(shù)不少的人，為了減少這樣的存在，我們需要從小就教育下一代人，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。這也就不難理解為什么缺乏同情心的人大多沒(méi)有禮貌又不懂得尊重別人。其中讓我印象最深刻的是一個(gè)五歲左右的孩子，他除了說(shuō)我們是騙子外，更過(guò)分的他是還朝我們吐唾沫。以前總在電視報(bào)紙上看到別人批評(píng)我們這個(gè)社會(huì)太過(guò)冷漠，而這次的經(jīng)歷讓我欣喜地覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)還是有溫暖的，至少還有人愿意伸出援助之手去幫助一個(gè)素不相識(shí)的人。這次的社會(huì)實(shí)踐是我覺(jué)得所有活動(dòng)中最有意義的一項(xiàng)。參觀結(jié)束前我們還在十五大舊址前集體拍照留念。它坐落在繁華的司門口一個(gè)相對(duì)幽靜的角落里，以一種安靜而深沉的方式佇立在那，以它獨(dú)有的方式銘記著那一段歷史。至于最后的一堂關(guān)于如何做好社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查，則比較偏重于實(shí)際，對(duì)于我們以后從事相關(guān)活動(dòng)非常有幫助。這是屬于中國(guó)的輝煌，也是每一個(gè)中國(guó)人的輝煌。課堂學(xué)習(xí)分別圍繞中國(guó)近十年的發(fā)展歷程，國(guó)際關(guān)系以及如何做好社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查三個(gè)方面展開(kāi)。第一篇：團(tuán)課總結(jié)專題團(tuán)課總結(jié)盡管這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但因?yàn)槔蠋熅奶暨x的課題以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，使我在這一次團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲頗多。此次團(tuán)校學(xué)習(xí)包括三次主要的課堂學(xué)習(xí)，一次實(shí)地參觀和一次社會(huì)實(shí)踐。在老師耐心生動(dòng)的講解下，讓我對(duì)中國(guó)近十年的發(fā)展有了一個(gè)初步的了解，感受到了中國(guó)崛起的驕傲和自豪，也對(duì)在危難面前中國(guó)人民表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)感到深深地震撼。而國(guó)際關(guān)系這堂課，更是所有課中給我留下印象最深的一門，不僅是因?yàn)槔蠋熒鷦?dòng)有趣，理論聯(lián)系實(shí)際的上課方式，更是因?yàn)檫@錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系本身引起了我濃
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