創(chuàng)建綠色校園倡議書-展示頁
2024-11-04 18:02本頁面
【正文】 損于綠化的行為時，能主動勸阻制止。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為?；ú輼淠久阑覀兊男@，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。第一篇：創(chuàng)建綠色校園倡議書愛護校園環(huán)境、共建綠色校園倡議書親愛的老師、同學(xué)們：綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。愛護樹木從自己做起，從腳下做起。講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境；愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，主動制止不愛護綠化的行為。彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木。老師、同學(xué)們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量！鹽城市解放路實驗學(xué)校 2010年10月10日第二篇：創(chuàng)建“綠色校園”倡議書許昌市第十八中學(xué)創(chuàng)建“綠色校園”倡議書親愛的老師們、同學(xué)們：“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“浙江省綠色學(xué)校”活動，我們倡議：一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣和環(huán)保實踐。讓綠色走進班級。校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)；反對迷信。五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。各位老師、同學(xué)，行動起來吧——請善待你周圍的點滴綠色！讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新十四中”
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1