【摘要】電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)1.感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件?2.感應(yīng)電流的方向?3.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小?4.電磁感應(yīng)與電路計(jì)算.5.電磁感應(yīng)與動(dòng)力學(xué)關(guān)系.6.電磁感應(yīng)與能量.如圖所示,矩形線框abcd,通過(guò)導(dǎo)體桿搭接在金屬導(dǎo)軌EF和MN上,整個(gè)裝置放在如圖的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)線框向右運(yùn)動(dòng)時(shí),下面說(shuō)法正確的是:
2024-08-04 03:33
【摘要】電磁感應(yīng)定律張煒電磁感應(yīng)現(xiàn)象NSBBvviIiI實(shí)驗(yàn)11.不動(dòng)則不偏轉(zhuǎn)2.速度越快指針偏轉(zhuǎn)越大3.電流方向不同NSNS實(shí)驗(yàn)2?產(chǎn)生感生電流?疑問(wèn):1.相對(duì)位置的改變?2.大線圈處于變化的磁場(chǎng)之中?實(shí)驗(yàn)3K?采取電鍵的方式
2024-08-04 04:09
【摘要】電磁感應(yīng)知識(shí)1.理解因果關(guān)系:楞次定律反映了“因”“果”之間的辯證關(guān)系.原因?qū)е陆Y(jié)果,結(jié)果又反過(guò)來(lái)影響(“阻礙”)原因,從而引導(dǎo)我們既可由“因”索“果”,又可由“果”索“因”地分析物理現(xiàn)象.2.等效法:不規(guī)則導(dǎo)體垂直切割磁感線產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)可用其等效長(zhǎng)度替代;對(duì)復(fù)雜的電磁感應(yīng)綜合問(wèn)題,
2024-08-31 01:18
【摘要】大學(xué)物理第三次修訂本第12章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)1二、感生電動(dòng)勢(shì)有旋電場(chǎng)穿過(guò)導(dǎo)體回路的磁場(chǎng)(磁通量)發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)稱(chēng)為感生電動(dòng)勢(shì)。長(zhǎng)直螺線管通電流I,外套一閉合線圈l,螺線管內(nèi)nIB0??通過(guò)閉合線圈l的磁通量0dΦBSBSn
2025-05-22 11:45
【摘要】一、耳的結(jié)構(gòu)123456789101112二、聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程:外界的聲波經(jīng)過(guò)傳到,鼓膜的通過(guò)聽(tīng)小骨傳到,刺激了內(nèi)對(duì)聲波敏感的,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)傳給大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞,人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué).
2024-12-12 07:46
【摘要】光的折射一、光的折射1、有趣的光的折射現(xiàn)象水中的筷子好像折斷了光從空氣到水光從空氣到玻璃一光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫做光的折射.二、光的折射的一般規(guī)律折射有關(guān)的物理名詞:入射光線折射光線入
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動(dòng),它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。探究電與磁關(guān)系的嶄新領(lǐng)域,突然洞開(kāi)在人們面前,激發(fā)了科學(xué)家們的探索熱情。一個(gè)接一個(gè)的新發(fā)現(xiàn),象熱浪一樣沖擊歐洲大陸,也激勵(lì)著英國(guó)的科學(xué)界。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】?【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】?電能生磁,磁能生電嗎?
【摘要】北師大版《電磁感應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)引入新課的方法:方法一:實(shí)驗(yàn)——問(wèn)題啟發(fā).即重新演示奧斯特實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生逆向思考.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明電能生磁,那么,反過(guò)來(lái),磁能否生電嗎?怎樣才能使磁生電呢?方法二:表象——問(wèn)題啟發(fā).即讓學(xué)生回憶奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明實(shí)驗(yàn)事實(shí)表明了什么?再引導(dǎo)學(xué)生逆向思考??方法三:物理趣味史料簡(jiǎn)介
2024-11-30 21:53
【摘要】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)專(zhuān)題二法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合
2025-06-26 18:48
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。電流1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng).磁場(chǎng)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)活動(dòng):觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考
2024-12-12 04:04
【摘要】第11章電磁感應(yīng)麥克斯韋(J.M.Maxwell1831-1879),19世紀(jì)偉大的英國(guó)物理學(xué)家§法拉第電磁感應(yīng)定律主要內(nèi)容:1.電源電動(dòng)勢(shì)2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象3.法拉第電磁感應(yīng)定律電源電動(dòng)勢(shì)q?????????????????q??
2025-05-13 07:03
【摘要】第三章《電磁感應(yīng)》《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。?2.會(huì)使用線圈以及常見(jiàn)磁鐵完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。?(二)過(guò)程與方法?學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學(xué)探究方法?(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀?滲透物理學(xué)方法的教
2025-05-21 12:07
【摘要】課題:復(fù)習(xí)與思考奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的周?chē)嬖谥艌?chǎng)即電生磁反過(guò)來(lái)磁場(chǎng)中能不能產(chǎn)生電流呢?即磁生電閱讀材料科拉頓“跑”失良機(jī)名人故事:同學(xué)們,你一定知道法拉第這個(gè)光輝的名字吧!他在1831年發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,預(yù)告了發(fā)電機(jī)的誕生,開(kāi)創(chuàng)了電氣化的新時(shí)代。他畢生致力研究的科學(xué)理論——
2024-11-23 02:10
【摘要】1第3章繼電—接觸器電氣控制線路設(shè)計(jì)電氣控制設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容、設(shè)計(jì)程序和一般原則電氣控制設(shè)計(jì)的基本要求①熟悉所設(shè)計(jì)設(shè)備的總體技術(shù)要求及工作過(guò)程,取得電氣設(shè)計(jì)的依據(jù),最大限度地滿足生產(chǎn)機(jī)械和工藝對(duì)電氣控制的要求。②優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,妥善處理機(jī)械與電氣的關(guān)系,通過(guò)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,選用性能價(jià)格比最佳的電氣設(shè)計(jì)方案,在滿足要求的前提下,
2024-12-01 06:51
【摘要】專(zhuān)題十電磁感應(yīng)智浪教育普惠英才文庫(kù)考點(diǎn)內(nèi)容要求ⅠⅠⅡⅡ、渦流Ⅰ智浪教育普惠英才文庫(kù)智浪教育普惠英才文庫(kù)第1講電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律考點(diǎn)1電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)感應(yīng)電流(1)定義:只要穿過(guò)閉合回路的磁通
2024-08-02 00:58