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創(chuàng)建綠色校園申請報告-展示頁

2024-11-04 17:31本頁面
  

【正文】 境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還通過學(xué)生帶動家庭、通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民,使更多的人廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、社區(qū)、政府、企事業(yè)單位和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。為此,我校特提出申請創(chuàng)建市級“綠色校園”,現(xiàn)將有關(guān)工作報告如下:一、創(chuàng)建工作開展情況(一)健全組織,抓規(guī)范管理學(xué)校定期召開了行政專題會議,進(jìn)一步理解創(chuàng)建綠色學(xué)校的意義,做好申報工作,讓全體工作人員認(rèn)識到:創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是保護(hù)環(huán)境,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,提高全民族的環(huán)境意識和科學(xué)文化素質(zhì)的奠基工程,也是為我國培養(yǎng)21世紀(jì)合格人才,建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項根本性措施。第一篇:創(chuàng)建綠色校園申請報告?zhèn)}上鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建市級級“綠色校園”的申請報告?zhèn)}上鎮(zhèn)中心小學(xué)地處星源小區(qū)東南角,全校有11個教學(xué)班,學(xué)生578人,在職在崗教師26人。我校密切配合各級部門創(chuàng)造性地開展各項工作,并卓有成效地開展了綠色校園的創(chuàng)建活動,取得了較好的成績,推動了我校環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開展。尤其是黨的十八大也提出了生態(tài)文明,這是我們?nèi)h上下科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展理念的又一次升華。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?,不僅是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要載體,而且是新形勢下環(huán)境教育的一種有效方式。學(xué)校應(yīng)該將可持續(xù)發(fā)展的思想滲透到學(xué)校日常管理實踐的各個方面。我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,隨即制定了創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作計劃,成立了以校長為組長、副校長為副組長、校委會及十一位班主任為成員的綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)開展活動、抓環(huán)境意識聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保。如社會課《愛護(hù)我們共有的家園——地球》,老師利用課前活動準(zhǔn)備有關(guān)圖片、錄像以及學(xué)生搜集的圖片資料,列舉人口膨脹、濫砍濫伐樹木引發(fā)的社會問題,讓學(xué)生看到人們的生活每時每刻離不開各種能源與資源,然后讓學(xué)生自由暢談例舉現(xiàn)實生活中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的例子,并用手中的彩筆畫出希望中100年后的地球的樣子,畫出人類不愛護(hù)地球它將會變成的樣子,畫完后進(jìn)行全班展說,讓學(xué)生說一說自己作畫的具體意圖和寓意。開辟專欄宣環(huán)保。學(xué)校在宣傳窗中定期開辟環(huán)保專欄,舉辦環(huán)保展覽,普及環(huán)保知識。結(jié)合節(jié)日倡環(huán)保。減少噪音維環(huán)保。同時也要求學(xué)生在公共場合不高聲大叫,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每期新生入學(xué),周一國旗下講話等時間學(xué)校都要進(jìn)行專題的環(huán)保教育,教育學(xué)生在學(xué)校和社會注意保護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教師培訓(xùn)促環(huán)保。因此,學(xué)校在進(jìn)行教師培訓(xùn)的時候,注重對可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵進(jìn)行講解,使綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動在教師中深入人心,讓大家認(rèn)識到綠色學(xué)校就是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用校內(nèi)外一切資源和機(jī)會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校;是一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校,一所環(huán)境教育成果豐碩的學(xué)校,一所對環(huán)境負(fù)責(zé)任的學(xué)校,一所倡導(dǎo)先進(jìn)環(huán)境文化的學(xué)校,一所環(huán)境教育教學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化、創(chuàng)有特色的學(xué)校,一所追求“人與自然、人與人、人與自身”和諧發(fā)展的學(xué)校。養(yǎng)成教育呼環(huán)保。我們還要求學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)
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