低碳意識調查問卷大全五篇-展示頁
2024-11-04 17:16本頁面
【正文】 緩全球的溫室效應，減少資源的過度消耗和浪費，有利于國家的經濟結構升級，帶動循環(huán)經濟、低碳經濟的發(fā)展，一般在上多高的樓才會使用呢？，您有意識去關掉嗎？()，？()(可多選)、廣播、雜志等媒體 （）（） ()？（），不顧生態(tài)成本，不知道低碳生活方式，過于追求“寬大”、“奢侈”，僅依靠大學生自身力量難以實現(xiàn)，你會去參加嗎？（）()“低碳節(jié)能”的推廣，實踐與大學生息息相關嗎?()，是相關政府和個人的事，與其他老百姓一樣，大學生應以身作則，樹立榜樣？（），您會怎樣處理？（），第四篇：公民低碳環(huán)保意識調查問卷公民低碳環(huán)保意識調查問卷您好！感謝您抽出時間參加本次調查問卷。感謝您的配合，謝謝！低碳意識：樹立低碳環(huán)保的價值觀，生活中自覺履行環(huán)保公民責任，多樹立碳預算、個人碳預算意識，多讓自己為低碳經濟發(fā)揮出應有的作用。第一篇：低碳意識調查問卷親愛的朋友：您好！我們是工學院“毛概”調查小組的成員，為了了解大學生的低碳意識，特地組織本次調查活 動，感謝您于百忙之中，抽出時間填寫這份大學生“低碳意識”調查問卷，希望您能客觀真實的填寫本問卷。四川農業(yè)大學大學生 低碳意識調查問卷 低碳意識調查問卷“低碳”這個詞語嗎？()A 沒有 B 聽過 “低碳”的(可多選)？()A 學校活動宣傳 B 查閱書籍 C 身邊的人談論 D 電視、互聯(lián)網等方式 E 其他 “低碳經濟”“低碳生活”的含意理解 程度？()A 沒有理解 B 理解較淺 C 理解較深 D 理解透徹 ，您會怎么做？（）A 將它和學習生活相融合并長期堅持實踐 B 剛開始試著嘗試，但堅持不了多久 C 僅僅是了解，不會刻意去實踐 5．請問你支持和倡導“低碳”嗎？ A、大力支持 B、保持
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