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五年級(jí)階段班主任工作總結(jié)-展示頁(yè)

2024-11-04 17:11本頁(yè)面
  

【正文】 干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。下面,我來(lái)談這個(gè)學(xué)期來(lái),班主任工作的一些做法。不過(guò),俗話說(shuō)的好,“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。因此,我心里總是過(guò)于急躁。半學(xué)期過(guò)去了,我少了很多“頭疼”,多了不少“驚喜”。在教育教學(xué)過(guò)程中,我運(yùn)用多年積累的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)管理我這一班“寶貝”,并運(yùn)用所學(xué)新方法應(yīng)對(duì)他們隨時(shí)給我的難題。作為班主任,管理班級(jí)事無(wú)巨細(xì)。由于常抓不懈,我們班學(xué)生在這一學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)較大的安全事故。班主任經(jīng)常叮囑學(xué)生安全的重要性,既叮囑學(xué)生不要去欺負(fù)小同學(xué),又告訴孩子們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在五年級(jí)的學(xué)生身上,既有中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),又有高年級(jí)學(xué)生身上的叛逆性了。三、安全工作常抓不懈。在班級(jí)管理過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)榜樣的力量是很大的。對(duì)于班干部,我采用“信任和放手”政策。班干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用。孩子們有了目標(biāo),才有了拼搏的勁頭。這對(duì)于我們這個(gè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),是最大的進(jìn)步。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。學(xué)生懂禮貌了,知道講文明了。在長(zhǎng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。以下是我對(duì)本學(xué)年班務(wù)工作的階段總結(jié):一、關(guān)愛(ài)學(xué)生,和孩子共同進(jìn)步。第一篇:五年級(jí)階段班主任工作總結(jié)五年級(jí)階段班主任工作總結(jié)班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作是艱辛的,其中有太多的苦,但也有不少的樂(lè)趣。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。在平常的工作中,我與學(xué)生象朋友般相處,遇到事情都與他們商量,和他們講道理。在這半學(xué)期里,我班的學(xué)生在行為規(guī)范方面有著明顯的進(jìn)步。尊敬老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好。我班的學(xué)生也能保持教室與校園的衛(wèi)生,衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的改善,亂扔果皮紙屑等廢棄物的現(xiàn)象少有發(fā)生。只有老師用心、用愛(ài)搭起與學(xué)生之間的橋梁,用微笑去欣賞每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn),為孩子指明前進(jìn)的方向。二、抓班風(fēng),促成長(zhǎng),形成集體凝聚力。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。要求每個(gè)班干部必須先管好自己,做好榜樣。從這半學(xué)期里的成果來(lái)看,效果比較好。五年級(jí)是一個(gè)由中年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段。所以,在本學(xué)期我把安全工作作為我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)。相對(duì)這班學(xué)生的基礎(chǔ)來(lái)說(shuō),雖然孩子們?nèi)匀怀7感″e(cuò),但進(jìn)步還是不小的。這是我們共同努力的結(jié)果,我很是欣慰。我關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),但我更關(guān)心他們的身心健康與發(fā)展。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的努力,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),但
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